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1、万以上数的读写第4课时课件设计：刘灵课件设计：刘灵重庆市渝北区空港实验小学重庆市渝北区空港实验小学比较下面每组数的大小，说一说你是怎样比较的。34604785609568944554和366128先比数位，数位越多，数就越大。16499和16504数位相同，就从最高位比起。最高位上的数大那个数就大。如果最高位相同，就比下一位。4比较下面每组数的大小。先比位数，位数不同，那么位数多的那个数就大。位数相同的，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位的数相同，就比下一位直到比出大小为止。n多位数的大小比较方法7810578135120180519309766009499006005900
2、0106509000n在里填“”或“”。把下列各数按从大到小的顺序排列起来。把下列各数按从大到小的顺序排列起来。12000010200001120001210001200011000002n练习洲名人口数（读作）人口数（写作）亚洲四十一亿四千零三十三万六千五百零一欧洲七亿三千八百五十二万三千八百四十三非洲九亿九千四百五十二万七千五百三十四北美洲五亿二千八百七十二万零五百八十八南美洲三亿八千五百七十四万二千五百五十四大洋洲三千六百一十万二千零七十一2011年世界常住人口数分布情况如下表。（表中单位：人）（1 1）把上表填完整。）把上表填完整。（2 2）表中（）表中（ ）的人口数最少，（）的人口数
3、最少，（ ）的人口数最多。）的人口数最多。（3 3）按一定的顺序排列世界各大洲的人口数。）按一定的顺序排列世界各大洲的人口数。n练习1.在6485179中，6在百位上，表示6个百万，8在（）位上，表示（）；7在（）位上，表示（）。2.最大的六位数比最小的七位数小（）。3.比69999多1的数是（），比69999多1万的数是（）。4.一个数的亿位上是5，万位上是3，千位上是1，其余位上都是0，这个数写作（）。万8个万十7个十170000799995 00031000n练习一个数的最高位是十万位，这个数（）。（1）等于十万（2）大于十万（3）不小于十万（4）不大于二十万4n练习把正确说法的编号填在括号里。把正确说法的编号填在括号里。用用2,4,82,4,8这这3 3个数字和个数字和5 5个个0 0按下列要按下列要求分别写出一个八位数。求分别写出一个八位数。（1）只读1个零；（2）读2个零；（3）1个零都不读。n总结通过这节课的通过这节课的学习，你有什学习，你有什么收获？么收获？
