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1、研究性学习结题研究性学习结题组长：组员：分工：分工：研究背景：研究背景： 随着社会的发展随着社会的发展 人们的审美观念发生了很大变化人们的审美观念发生了很大变化;校服是我们学生的标志，它还可以代表一所学校的形象。校服是我们学生的标志，它还可以代表一所学校的形象。通过这次调查，我们可以了解广大血神对校服的看法通过这次调查，我们可以了解广大血神对校服的看法研究目的：研究目的： 通过调查了解周围同学对校服的通过调查了解周围同学对校服的意见，分析出更好的校服改进意见，意见，分析出更好的校服改进意见，改善校服。改善校服。研究内容：研究内容：1.中学生对现在的校服是否有意见中学生对现在的校服是否有意见2.
2、中学生对校服的看法中学生对校服的看法3.老师对校服的看法老师对校服的看法4.整合意见作出改良整合意见作出改良最正统：英国最正统：英国澳大利亚澳大利亚 不论男女都要穿系带黑皮鞋和白袜子，不论男女都要穿系带黑皮鞋和白袜子，平时都穿校服，上体育课的时才换运动平时都穿校服，上体育课的时才换运动服服 最保守：马来西亚最保守：马来西亚 马来西亚对学生着装有非常严格的规定，如女生裙子马来西亚对学生着装有非常严格的规定，如女生裙子要到膝盖以下，衬衣要遮住手肘等，十分保守。要到膝盖以下，衬衣要遮住手肘等，十分保守。韩国韩国日本日本美国美国 校园环境宽松，学生可以自由决定买不买以及穿不穿校园环境宽松，学生可以自由决定买不买以及穿不穿最运动最经典的：中国最运动最经典的：中国中国大部分学校的校服除了中国大部分学校的校服除了大小码数有区别外，从外形大小码数有区别外，从外形上基本看不出男装和女装有上基本看不出男装和女装有什么分别，均是宽松肥大的什么分别，均是宽松肥大的运动服。运动服。研究结果：研究结果： 通过研究我们已经得出了通过研究我们已经得出了几种校服改良稿，往学校能够几种校服改良稿，往学校能够接纳，做出符合学生心意，又接纳，做出符合学生心意，又不失学生本性的校服。不失学生本性的校服。
