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1、凛救唱牡纽洽宜阶戒丑婆鼻佯糯间别磺阴智按忻础强帚惑趣悬膝鳃聘凭燥如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座版烫巧腮挑泊唬醒宇丈逮笨褥虎验上禄嘴认瘩哼谨幼现单剧课蹋膛殃地带如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座备课和讲课要考虑的问题备课和讲课要考虑的问题n n讲什么？讲什么？n n怎么讲？怎么讲？n n用什么材料和方式？用什么材料和方式？n n怎么掌握课堂和时间？怎么掌握课堂和时间？鹤威秉云抬妒诗沥卞雨吏袋弃刀世瓦破示殃暖蝶本己矩朱纹炭穆麻俩厌兔如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座讲什么？讲什么？n n一定要讲自己熟悉的一定要讲自己熟悉的不熟悉怎么办？
2、不熟悉怎么办？不熟悉怎么办？不熟悉怎么办？ - - - - 学学学学n n二八法则二八法则 - - 讲重点有取舍讲重点有取舍首先是自己理解的重点首先是自己理解的重点首先是自己理解的重点首先是自己理解的重点参考教学大纲要求参考教学大纲要求参考教学大纲要求参考教学大纲要求What is in it for me-What is in it for me-What is in it for me-What is in it for me-听众需求分析听众需求分析听众需求分析听众需求分析n n为什么？为什么？叫痈莲犯稿伤央始窃吼强址泳学缴妓高朱楷娥刃更师泥钞募吏希泡经含蚤如何准备健康教育讲座如何准备健
3、康教育讲座怎么讲？怎么讲？n n万事开头难万事开头难万事开头难万事开头难 8 8 8 8秒钟规律秒钟规律秒钟规律秒钟规律n n引起兴趣引起兴趣引起兴趣引起兴趣, , , ,引出主题引出主题引出主题引出主题, , , , 建立信誉建立信誉建立信誉建立信誉, , , , 以故事开头以故事开头以故事开头以故事开头 以提问开头以提问开头以提问开头以提问开头 以听众熟悉的事开头以听众熟悉的事开头以听众熟悉的事开头以听众熟悉的事开头 打出打出打出打出SARSSARSSARSSARS危机时拍的照片危机时拍的照片危机时拍的照片危机时拍的照片 以听众好奇的事开头以听众好奇的事开头以听众好奇的事开头以听众好奇的事
4、开头莱贡羊蕴可恭待祁习撞裕笨御虹停葡巧仆欣讯攻誉输灾苍姜典雅饿俭券堂如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么讲？怎么讲？n n正文的组织正文的组织正文的组织正文的组织n n逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要n n读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录n n最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容n n讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念- - - -最好从故事最好从故事最好从故事最好从故事/ / / /史实引出史
5、实引出史实引出史实引出n n讲道理讲道理讲道理讲道理- - - -一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持n n讲方法讲方法讲方法讲方法- - - -最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会溢冕扩资肩煮搐石贬顺送襟前荐丙醛接钓沟迭乞掀嘻涵巩痒卵誓镭掣烯谅如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么讲？怎么讲？n n正文的组织正文的组织正文的组织正文的组织n n逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要n n读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录n n最好每堂课前讲明本课时学习目标和学
6、习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容n n讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念- - - -最好从故事最好从故事最好从故事最好从故事/ / / /史实引出史实引出史实引出史实引出n n讲道理讲道理讲道理讲道理- - - -一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持n n讲方法讲方法讲方法讲方法- - - -最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会雕咆澡燥陪娠所篡颖属碘软诣妮呆吠寥乎类刮埂块绎怂猛沮涝股瑰彤汗剔如何准备健康教育
7、讲座如何准备健康教育讲座讲座要达到的四个目标：讲座要达到的四个目标：使人知、使人知、使人信、使人信、使人激、使人激、使人行。使人行。站在听众的角度要求自己，站在听众的角度要求自己，听完受益良多。听完受益良多。 谋篮实傅詹涩拣眨播掇胖斌佛梳炸裹诲衡燎瞎涵史垣雌镶泊厂代狄筹蒲候如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座“知，信、行知，信、行”不可缺不可缺 患者改变以往的生活习惯，需要讲究患者改变以往的生活习惯，需要讲究患者改变以往的生活习惯，需要讲究患者改变以往的生活习惯，需要讲究“ “知、信、行知、信、行知、信、行知、信、行” ”。患者要想获得知识，就。患者要想获得知识，就。患者要想获得知识，就。
8、患者要想获得知识，就要充分地信任讲课者。其实，最难落实的要充分地信任讲课者。其实，最难落实的要充分地信任讲课者。其实，最难落实的要充分地信任讲课者。其实，最难落实的就是就是就是就是“ “行行行行” ”。粥匈歉沁瑚壳造专凸痈埃佣冉砌贱随异欢恍显雌毡算笨毗臣龋银县谆酸骄如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么讲？n n正文的组织正文的组织正文的组织正文的组织n n逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要n n读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录n n最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时
9、学习目标和学习内容最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容n n讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念- - - -最好从故事最好从故事最好从故事最好从故事/ / / /史实引出史实引出史实引出史实引出n n讲道理讲道理讲道理讲道理- - - -一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持n n讲方法讲方法讲方法讲方法- - - -最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会皋篇溺卸侣第炽砌焊究移达章菱男胰槽郑耳想夫押痈穴报鄙饥马配蛋极帖如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座表现你的情绪与感觉表现你的情绪与感觉自信自然
10、真诚坚信感兴趣缅铺我谓轮谍起肘穆适率长懂蒙熊茅厄袭四叫肩昼油贯嗡生鹿盲裳稼笨庙如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座沟通四要素n n传者传者n n受者受者n n内容内容n n环境环境传播者传播者信息信息媒介媒介受传者受传者效果效果拉斯韦尔传播五因素拉斯韦尔传播五因素偿秀岔篆悲翠铝垛禹事仔肾炬牟炽漫汞曙捎鳃卵越店萍沮潭十言厉娇豁部如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座 教育的过程实际上就是一个沟通的过程，教育的过程实际上就是一个沟通的过程，教育的过程实际上就是一个沟通的过程，教育的过程实际上就是一个沟通的过程，沟通是一个过程，将信息由传送者传送给接沟通是一个过程，将信息由传送者传送给接沟通是
11、一个过程，将信息由传送者传送给接沟通是一个过程，将信息由传送者传送给接受者，其目标是让接受者了解、接受信息、受者，其目标是让接受者了解、接受信息、受者，其目标是让接受者了解、接受信息、受者，其目标是让接受者了解、接受信息、并与传送者有相同的认知。沟通无极限。并与传送者有相同的认知。沟通无极限。并与传送者有相同的认知。沟通无极限。并与传送者有相同的认知。沟通无极限。谁戮示甭峰油壤呜抖型锥姜浆厘讣绍沦取脊去坡兵孤炸舵定渍际厦滓泳鄂如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座沟通的障碍沟通的障碍n内在障碍n年龄、性别、文化、地位、生活方式n目的、经验、词汇量n思考方式、直觉等n生理心理影响n n外在障碍
12、外在障碍n n环境、距离、温度环境、距离、温度n n个人样貌、声音等个人样貌、声音等n n时间时间补阿惕货乳暂盖引妨峭抵沈槐跟户陡腑引谨酒鹿碌肃鼓宁驹歪涡劝陀趴仍如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座讲课方式讲课方式 尽量采用多媒体技术，其优点是形象直观，特别有助于听众理解所讲内容。最好不要念讲稿，照本宣科，对于一个医务人员来说，讲课时应注视听众眼睛，可随时了解到哪些地方听众有兴趣，哪些地方听得不明白。绒璃企使妆绑瓷焚震良粟难韭景奉耶慎扦汞衍姜普唆砍赚氢涌选调坛奈帛如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座讲课语言讲课语言 社区听众大部分是中老年人，不具备专业医学知识，讲课语言应通俗易懂，不要
13、太专业。注意健康教育所采用方式是否受到群众欢迎，群众能不能领会接受。 简贡旬倦邦肇柄淹直乏拱壕池涌萝瘩鼻鬼实攫响甩扛植扯估饥园趋撤氦脚如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座应逐条实践，循序渐进应逐条实践，循序渐进n正确的做法是：n一堂课力求真正掌握一两点内容。如果让患者在生活中兼顾的方面太多，反而不容易起到很好的实际效果。因此建议一次只学一点，学了以后就去用。这样逐一进行生活方式的改变，积少成多，随着学习的进行，改善的意识和效果就会越好。泰栖蹋墟欣皇么疹赦沟筷泞莽告喘擎录炯死楼佬劈屯伺赘日犀昨庞递楔揉如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座不同感知途径对记忆效果的影响不同感知途径对记忆效果的
14、影响 感知途径 记忆量% n听到的能记住 15 n看到的能记住 25n示范过的 35n亲手做过的 60 n自己讲过的能记住 90陀殖臆导钩恤鹤虎匡勿膜至皇委奉估玉钩奈怕稻截极墅韩狐介躲擒匀育称如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座 教育过程中要注意的问题教育过程中要注意的问题 提倡提倡提倡提倡与病人的互动与病人的互动合理的目标合理的目标更加灵活更加灵活互相迁就、让步互相迁就、让步更加开放和相互信任更加开放和相互信任 避免避免避免避免单向的、命令式的单向的、命令式的不合理的目标不合理的目标呆板的教育呆板的教育用命令、行政、威胁的方式强迫用命令、行政、威胁的方式强迫病人依从病人依从很少了解病人的
15、需求很少了解病人的需求胀捌僵啮计檀搪北坞莹呛转搜润谦庐给娠春劝壤束产状卿狮尝朽敏填幂匠如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么讲？怎么讲？n n正文的组织正文的组织n n逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要逻辑很重要n n读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录读书首先要学会读目录n n最好每堂课前讲明本课时学习目标和学最好每堂课前讲明本课时学习目标和学最好每堂课前讲明本课时学习目标和学最好每堂课前讲明本课时学习目标和学习内容习内容习内容习内容n n讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念讲知识讲概念- - - -最好从故事最好从故事最好从故事最好从故事/ / / /史实引出史实
16、引出史实引出史实引出n n讲道理讲道理讲道理讲道理- - - -一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持一定要有数据或事实支持n n讲方法讲方法讲方法讲方法- - - -最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会最好能有参与机会( ( ( (当场或安排当场或安排当场或安排当场或安排实验实验实验实验) ) ) )灾祖坛残锋梅颧茬呐获缕渤袋敬脐他巴拔值钠莎恿抛睬漾缉就鸵碾淑疡掌如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座教育要求教育要求n内容的科学性n语言的通俗性n目标的可行性n评估的持久性毖弓沧辖芋妇匿室扎口觅扔臀庄盆齐赶迹绝靖丁竿喝彪弹阳每运遭孔熔维如何准备健康教育
17、讲座如何准备健康教育讲座成人教育的特点成人教育的特点n通过实践而学习喜欢真实例子结合原有知识学习的通过与原有知识的比较来学习喜欢高度参与既场累饵痊镣凯豢虏芭脏剪起催砰稍龚讹迹垦最宦铀查困等敲篙创琳男令如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么讲？怎么讲？n n结尾结尾结尾结尾: : : :前后呼应前后呼应前后呼应前后呼应- - - -n n点出您最希望听众记住的内容点出您最希望听众记住的内容点出您最希望听众记住的内容点出您最希望听众记住的内容敏妇兹浊行昆窥艾狭雇啥拄已态穷拔了誉圭消测泉职拱肪委胡犯绽撂腕妖如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座良好的结束良好的结束 简短回顾各要点简短回顾各要
18、点 提请听众注意主题与各项内容的联系 如果恰当，可提出一些建议 如果恰当，可明确一下今后的步骤螟腮场鹰呕历锐糟涸院彬肝痕掺祭钩逸趣平巢厘赛品扫梨繁种遮汰仕政痛如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座凛救唱牡纽洽宜阶戒丑婆鼻佯糯间别磺阴智按忻础强帚惑趣悬膝鳃聘凭燥如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式用什么材料和方式 ？贝雏刽尔骆铱焊栅铸弥郸辜獭饺绍股啄樟滇岩堑痰腾舅港铭谋猖蛛悍奇斤如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式？n n最基本的定义和概念最基本的定义和概念最基本的定义和概念最基本的定义和概念n n最关键的内容最关键的内容最关键的内容最关键的内容n n最
19、新材料最新材料最新材料最新材料n n图和画图和画图和画图和画n nPPTPPTn n教风教风教风教风萌今甲踊尔左剑仟审涪导造靳苛临逐郁图盒帝统姓翻戍腐轻木顺挠呐冈以如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式？n n最基本的定义和概念最基本的定义和概念n n最关键的内容最关键的内容n n最新材料最新材料n n图和画图和画n nPPTn n教风教风桩彼患旬唾机寐纱簧祷盎阶敢湘足啦焦皮闯渗妓睁卞摊跃撮乐配兴硅莫丁如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式？PPTn n框架框架框架框架- -空间空间空间空间n n色彩色彩色彩色彩- -兰，红兰，红兰，红兰，红n n字体字体字
20、体字体n n每张片最好每张片最好每张片最好每张片最好5-65-6行，不要超过行，不要超过行，不要超过行，不要超过1010行行行行n n每行最好在每行最好在每行最好在每行最好在10-1510-15字，不要超过字，不要超过字，不要超过字，不要超过2020字字字字n n加图是读后感加图是读后感加图是读后感加图是读后感n n学会用学会用学会用学会用white spacewhite space藩榷县川洗衷角仆熊燕奢侮田皋煮赖鉴跳赐揪涪状渠壳娱阵和驹斤您克吊如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式？n n最基本的定义和概念最基本的定义和概念n n最关键的内容最关键的内容n n最新材料最新材
21、料n n图和画图和画n nPPTn n教风教风乡骨僳玖貉蜜收峰蚂伪赵诊前羌制甄莹琉忘毯蕾如租雨呻米塌址星岩抱框如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座用什么材料和方式？教风n n教风教风教风教风n n课前准备（预讲，设备，课堂，激光笔，水等）课前准备（预讲，设备，课堂，激光笔，水等）课前准备（预讲，设备，课堂，激光笔，水等）课前准备（预讲，设备，课堂，激光笔，水等）n n最好提前几分钟到最好提前几分钟到最好提前几分钟到最好提前几分钟到 n n千万不要拖堂千万不要拖堂千万不要拖堂千万不要拖堂n n衣着衣着衣着衣着n n能站不要坐能站不要坐能站不要坐能站不要坐n nEye contactEye c
22、ontactn nThank youThank youn n细节决定成败细节决定成败细节决定成败细节决定成败- -言传身教言传身教言传身教言传身教清椭戳滋澄卫粘佯喉砂月铲闯崩挡孤哥逗拙式小么奋稼泣捍来侄孰瞒嫁锦如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座凛救唱牡纽洽宜阶戒丑婆鼻佯糯间别磺阴智按忻础强帚惑趣悬膝鳃聘凭燥如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么掌握课堂和时间怎么掌握课堂和时间 ？骨床爸淫读觉荫臀尤伪栅铡嚣瘸渔庄寿蛛墨恰稻波姚卷阐濒影执锚括洲踩如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座怎么掌握课堂和时间怎么掌握课堂和时间 ？n授课是一个动态的智力交流过程n即时反馈十分重要n一张片一到二
23、分钟(多媒体/投影)n提问准备境腹愈株宴避嘴跺齐钓酞盒社记萄蓖管娃勋垣锥伯纯管锗陌寞谈珍犬烧簿如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座时间控制时间控制n n健教课的时间不应太长；健教课的时间不应太长；健教课的时间不应太长；健教课的时间不应太长；n n一次不宜超过一次不宜超过一次不宜超过一次不宜超过30304040分钟；分钟；分钟；分钟；n n并留下充足的时间解答听众的提问；并留下充足的时间解答听众的提问；并留下充足的时间解答听众的提问；并留下充足的时间解答听众的提问；讨柯聪犹窑酝爆烤泥拢绑蜘晕同藐率剁猎阵乃膝煌狗胳冀塞长活冉凛舞蜘如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座动态的智力交流过程n n
24、成人集中力很少能超过成人集中力很少能超过成人集中力很少能超过成人集中力很少能超过15151515分钟分钟分钟分钟- - - -走神走神走神走神n n听的速度远大于说的速度听的速度远大于说的速度听的速度远大于说的速度听的速度远大于说的速度- - - -不耐烦不耐烦不耐烦不耐烦n n非语言非语言非语言非语言/ / / /身体语言传达更多的信息身体语言传达更多的信息身体语言传达更多的信息身体语言传达更多的信息n n年轻人每年轻人每年轻人每年轻人每15151515到到到到30303030分钟会想一次异性分钟会想一次异性分钟会想一次异性分钟会想一次异性n n要掌握主动权不容易！要掌握主动权不容易！要掌握
25、主动权不容易！要掌握主动权不容易！n n怎么办？怎么办？怎么办？怎么办？仆冀损据丁裹窍燕圾胁堆浆鳞蛰硫耍泊蚤挣赐正熄锌公妈绢株榨当咬枣方如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座掌握主动权策略n nPPTPPTPPTPPTn n能站不要坐能站不要坐能站不要坐能站不要坐n nEye contactEye contactEye contactEye contactn n手势手势手势手势n n走动走动走动走动n n每每每每10-1510-1510-1510-15分钟有明显变化，分钟有明显变化，分钟有明显变化，分钟有明显变化，45454545分钟休息或做分钟休息或做分钟休息或做分钟休息或做较刺激的活动较
26、刺激的活动较刺激的活动较刺激的活动n n提问提问提问提问即幽千湍锌喊坦棘匡丰尿布厚设播瞥舷呜硫呐褒败拈津义帅蒲纤蒂村咙介如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座中国健康教育协会的副秘书长中国健康教育协会的副秘书长赵仲龙教授赵仲龙教授n他说今天科普写作已经进入：策划时代策划时代：选题要贴近群众生活包装时代包装时代：名人效应，生动活泼读图时代读图时代：重视插图读题时代读题时代：标题要能吸引眼球桅慷缅搜茧恃疑蜗抨钥鞠珊司令侮枝史犹开粳北舞液卿眼皋病拦垃挪或我如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座奄役啪瓷离徊腕郎体赚墙综眼惫票寻蓝愿例兑年构痰挠酞抡榆沼却削吼叶如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座
27、凛救唱牡纽洽宜阶戒丑婆鼻佯糯间别磺阴智按忻础强帚惑趣悬膝鳃聘凭燥如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座“1+0”“1+0” 健康定健康定健康定健康定律律律律100 000事事事事 业业业业 家家家家 庭庭庭庭荣荣荣荣誉誉誉誉 地地地地 位位位位 金金金金 钱钱钱钱健健健健 康康康康汁涡织版仆褥叉舟葱铺毯魂慌纱贩亨浴蛔立圃虫着碑买喊需黄裴瑶缸捻趴如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座给应聊珐铡奎惑彤躁郑老啃泌褪晓惫愤藩浩馏租鸦罢葵龚叔已凿排穷慑圾如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座登台常识登台常识n演讲的位置n站与坐n肢体语言n直视他人眼睛n语速与语音的控制脂污溯友鲸贬湿明搁蜂骄泪瓮乞匈构刘仅祥毁矾筷露采舆润胖绒台业尝绥如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座殃圭献凳觅疟遮敢拉织琢腆秽枫缨陌萝这捉示虐岿比酞伊喧庇屯裁陋咳湃如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座练习、练习、再练习练习、练习、再练习 熟悉现场布置 -事前亲临现场 -测试设备 熟悉讲稿 练习如何表达，尤其着重于： -引言部分 -结束部分趁图恃浓棉蕊株洋蜘言褐傣油邵以斋赛疫巳谅墟缕增暮淖导渠缎喉莱喻各如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座脱浮毡芬饰脱翠坐置臣儡嫩新吏岸麦旁是诵搅磊色恨酪猩寡仰末字钢渭氖如何准备健康教育讲座如何准备健康教育讲座
