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1、第第18课时课时 电能电功率电能电功率包包 考考 解解 读读考考 点点 聚聚 焦焦包包 考考 探探 究究包包 考考 解解 读读第第18课时课时电能电功率电能电功率包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究考纲考纲要求要求1.知道电能表的作用、读数方法；知道电源和用电器工作知道电能表的作用、读数方法；知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。过程中能量的转化情况。2.能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题近三近三年包年包头市头市中考中考考查考查情况情况年份年份题型题型分值分值难易难易程度程度考点考点2011单选第单选第8题题2易易电能、电功率电能、
2、电功率2012计算题第计算题第21题题8中等中等偏难偏难电功率计算电功率计算2013多选第多选第13题、题、实验第实验第17题题3 3、5 5偏难、偏难、难难同一用电器在两个电同一用电器在两个电路中、有功率的比值路中、有功率的比值第第18课时课时电能电功率电能电功率预测预测2014 这部分内容综合性较强，难度相对较大，这部分内容综合性较强，难度相对较大，大多出现在计算题中，分值较大，在选择、实大多出现在计算题中，分值较大，在选择、实验题中也可能会涉及，复习时多予以关注验题中也可能会涉及，复习时多予以关注包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率考点考点
3、1 1 电能及其测量电能及其测量考考 点点 聚聚 焦焦电能电能单位单位国际单位是国际单位是_；常用单位是；常用单位是_；1 1度度1 kW1 kWh h_ J_ J电功电功实质实质用电器消耗电能的过程实际是用电器消耗电能的过程实际是_能转化为其他能转化为其他形式能的过程，也就是电流做功的过程形式能的过程，也就是电流做功的过程计算计算用电器消耗的电能等于这段电路两端的用电器消耗的电能等于这段电路两端的_、电路中的、电路中的_和和_的乘积，的乘积，即：即：W W_；W W_(_(适用于所有电路适用于所有电路) )；对于纯电阻电路可推导出：对于纯电阻电路可推导出：W W_焦耳焦耳(J)(J)千瓦时千
4、瓦时(kW(kWh h) )或度或度 电电电压电压电流电流通电时间通电时间PtPtUItUItUItUIt包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率计量计量工具工具电能表：测量用电器某一段时间内电能表：测量用电器某一段时间内_多少的仪器多少的仪器方法方法测量较大电能时用刻度盘读数，测量较大电能时用刻度盘读数，即即W WW W2 2W W1 1；测量较小电能时利用转盘转数读测量较小电能时利用转盘转数读数，即数，即W WkWkWh(h(n n表示电能表在某段表示电能表在某段时间内的转数，时间内的转数，N N表示电能表铭牌上标表示电能表铭牌上标着的转盘转数着
5、的转盘转数) )消耗电能消耗电能 包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率考点考点2 2电功率电功率意义意义表示消耗电能的表示消耗电能的_，用符号，用符号_表示表示单位单位国际单位：国际单位：_常用单位：千瓦常用单位：千瓦(kW)(kW)，1 kW1 kW_W_W大小大小用电器在用电器在_内消耗的内消耗的_公式公式P P_(_(适用于所有电路适用于所有电路) )；对于纯电阻电路可推导出：对于纯电阻电路可推导出：P P I I2 2R R千瓦时千瓦时功率为功率为_的用电器正常工作的用电器正常工作_所消耗的电能所消耗的电能1 1电功率电功率快慢快慢P P
6、瓦特瓦特(W)(W)1kW1kW1h1h1 s1 s电能电能UIUI包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率2.2.额定电压和额定功率额定电压和额定功率 概念概念额定电压：用电器额定电压：用电器_时的电压时的电压额定功率：用电器在额定功率：用电器在_下工作的下工作的功率功率铭牌含铭牌含义义 灯泡灯泡“PZ220 VPZ220 V60 W60 W”：这个灯泡的额：这个灯泡的额定电压为定电压为_，额定功率为，额定功率为_实际功实际功率率的计算的计算 P P实实 U U实实I I实实；电阻不变时，电阻不变时，P PI RI R 正常工作正常工作额定电压额定
7、电压220 V220 V60 W60 W包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率考点考点3 3伏安法测量小灯泡的电功率伏安法测量小灯泡的电功率原理原理P P_选择选择仪器仪器电源：其电压高于灯泡的额定电压电源：其电压高于灯泡的额定电压电压表：并联在灯泡的两端；根据额定电压选择电电压表：并联在灯泡的两端；根据额定电压选择电压表量程，所选量程要略大于灯泡的额定电压压表量程，所选量程要略大于灯泡的额定电压( (特殊要特殊要求除外求除外) )电流表：串联在电路里；依据电流表：串联在电路里；依据I I额额 或或I I额额 计算计算出电流值，而后选择量程，所选量
8、程要略大于灯泡的出电流值，而后选择量程，所选量程要略大于灯泡的额定电流额定电流测量测量分别在额定电压、约分别在额定电压、约1.21.2倍额定电压和低于额定电压的倍额定电压和低于额定电压的情况下测出小灯泡的功率情况下测出小灯泡的功率结论结论用电器两端的电压不同，电功率就用电器两端的电压不同，电功率就_，小灯泡两，小灯泡两端的电压越高，实际功率越端的电压越高，实际功率越_，灯泡越，灯泡越_UIUI不同不同大大亮亮包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率例例1 1 石刚家的电能表上月的数字是，这个月的数字如图石刚家的电能表上月的数字是，这个月的数字如图18
9、181 1所示，可知他家本月用电所示，可知他家本月用电_度。若每度电度。若每度电0.450.45元，则他家本月应支付电费元，则他家本月应支付电费_元。目前他家已有元。目前他家已有40 W40 W的灯泡的灯泡5 5个、个、15 W15 W的台灯的台灯4 4个、个、70 W70 W的电视机一台、的电视机一台、200 W200 W的的洗衣机一台、洗衣机一台、200 W200 W的电冰箱一台、的电冰箱一台、750 W750 W的电饭锅一个，一的电饭锅一个，一天他的父亲未经计算，又购回了一台天他的父亲未经计算，又购回了一台800 W800 W的电磨，石刚的的电磨，石刚的妈妈说：妈妈说：“不行的。不行的。
10、”妈妈这样说是因为妈妈这样说是因为_。而石刚说：而石刚说：“不要紧。不要紧。”于是石刚为家里提出于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施，你认为这条用电措施可能是了一条合理的用电措施，你认为这条用电措施可能是_。图图18181 1114.3114.351.43551.435所有用电器同时工作时总功率过大，会损坏电路所有用电器同时工作时总功率过大，会损坏电路不让所有用电器同时工作不让所有用电器同时工作包包 考考 探探 究究类型一类型一 电能及其测量电能及其测量包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率解析解析 电能表两次示数之差为石刚家本月用电度数，电能表
11、两次示数之差为石刚家本月用电度数，用电度数与每度电的单价相乘计算出他家本月的电费；根用电度数与每度电的单价相乘计算出他家本月的电费；根据电能表的参数可知，石刚家同时使用的用电器总功率不据电能表的参数可知，石刚家同时使用的用电器总功率不能超过：能超过：P220 V10 A2200 W，而当他父亲购回了，而当他父亲购回了一台一台800 W的电磨后，如果他家所有用电器同时工作，总的电磨后，如果他家所有用电器同时工作，总功率会达到功率会达到2280 W，超出了电能表所能承载的最大功率，超出了电能表所能承载的最大功率，所以不可同时使用所有的用电器。所以不可同时使用所有的用电器。包考解读包考解读考点聚焦考
12、点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率点评点评 本类型习题可能涉及电能表读数与电费计算、表本类型习题可能涉及电能表读数与电费计算、表盘参数含义的理解，通常以选择题或填空题的形式出现。盘参数含义的理解，通常以选择题或填空题的形式出现。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率例例2 2 为了测定额定电压为为了测定额定电压为2.5 V2.5 V的小灯泡的电功率，的小灯泡的电功率，小明同学设计了如图小明同学设计了如图18182 2甲所示的电路图，实验中各甲所示的电路图，实验中各元件完好，电源电压保持不变。元件完好，电源电压保持不变。(1)
13、(1)连接电路的过程中开关应连接电路的过程中开关应_。请你在图。请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整。乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整。图图182断开断开类型二电功率及其测量类型二电功率及其测量包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率(2)(2)小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_(_(选填选填字母序号字母序号) )。A A检查电路是否断路检查电路是否断路B B更换小灯泡更换小灯
14、泡C C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光(3)(3)为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为电压表的示数为_V_V时，灯泡正常发光，此时电流表的时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为_A_A，该灯泡，该灯泡的额定功率为的额定功率为_W_W。C C2.52.50.280.280.70.7包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率(4)(4)实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，
15、然后发实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：变阻器的过程中应注意的事项：_。调节滑动变阻器，保证电压表的示数低于或等于或略高于小灯泡的调节滑动变阻器，保证电压表的示数低于或等于或略高于小灯泡的额定电压，防止小灯泡烧坏额定电压，防止小灯泡烧坏包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率解析解析 (1)连接电路时，开关要断开，然后根据滑动变连接电路时，开关要断开，然后根据滑动变阻器阻器“一上一下一上一下”的接入原则连
16、好电路；的接入原则连好电路；(2)分析题意知，分析题意知，连好电路后，闭合开关，灯泡不亮，可能是滑动变阻器分连好电路后，闭合开关，灯泡不亮，可能是滑动变阻器分得的电压太大，使得小灯泡两端电压太小，实际功率太小得的电压太大，使得小灯泡两端电压太小，实际功率太小不足以发光，所以接下来应当移动滑片，观察小灯泡是否不足以发光，所以接下来应当移动滑片，观察小灯泡是否发光，然后再作出具体的判断；发光，然后再作出具体的判断；(3) 小灯泡在额定电压下小灯泡在额定电压下正常工作时所消耗的功率为额定功率，所以应当移动滑片正常工作时所消耗的功率为额定功率，所以应当移动滑片使电压表示数等于小灯泡的额定电压，同时记下
17、电流表示使电压表示数等于小灯泡的额定电压，同时记下电流表示数，然后根据数，然后根据PUI计算出其额定功率；计算出其额定功率；(4)分析题意知，分析题意知，造成小灯泡最终烧坏的原因是其两端电压太高，所以为了造成小灯泡最终烧坏的原因是其两端电压太高，所以为了避免灯丝烧断，在调节滑动变阻器时保证灯泡两端电压不避免灯丝烧断，在调节滑动变阻器时保证灯泡两端电压不要太高，低于、等于或略高于其额定电压即可。要太高，低于、等于或略高于其额定电压即可。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率点评点评 电功率的测量是电学部分重要的实验之一，也是电功率的测量是电学部分重要
18、的实验之一，也是中考命题的热点，一般涉及电路设计与连接、额定功率计中考命题的热点，一般涉及电路设计与连接、额定功率计算、表格设计等内容。算、表格设计等内容。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率例例3 3 20132013黔东南黔东南 在如图在如图18183 3所示的电路中，电源电所示的电路中，电源电压保持不变，压保持不变，L L为小灯泡为小灯泡( (电阻不随温度改变电阻不随温度改变) )，R R为滑动变阻器，为滑动变阻器，开关开关S S闭合后，将滑动变阻器闭合后，将滑动变阻器R R的滑片的滑片P P自自a a端向端向b b端移动过程中端移动过程中
19、( () ) A A电压表示数不变，电路的总功率变大电压表示数不变，电路的总功率变大B B电流表示数变大，电路的总功率变小电流表示数变大，电路的总功率变小C C电流表示数变小，小灯泡变暗电流表示数变小，小灯泡变暗D D电压表示数变大，小灯泡变亮电压表示数变大，小灯泡变亮C图图183包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率解析解析 由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。将滑动变表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。将滑动变阻器阻器R的滑片的滑片P自自a端向端向b端移
20、动过程中，接入电路的电阻端移动过程中，接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，灯泡两端的电压变小，的电流变小，即电流表的示数变小，灯泡两端的电压变小，即电压表的示数变小，根据即电压表的示数变小，根据PUI可知，电路的总功率变可知，电路的总功率变小，灯泡的实际功率变小，小灯泡变暗。故选小，灯泡的实际功率变小，小灯泡变暗。故选C。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率点评点评 灯泡亮度巧比较灯泡亮度巧比较灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，灯泡的亮度比
21、较灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，灯泡的亮度比较是中考命题的热点，具体情况有以下两种：是中考命题的热点，具体情况有以下两种：(1)(1)对于同一灯泡：对于同一灯泡：UU实实UU额额，P P实实PP额额，较亮；，较亮；UU实实U U额额，P P实实P P额额，正常发光；，正常发光；UU实实UU额额，P P实实PP额额，较暗。，较暗。(2)(2)对于两个灯泡：对于两个灯泡：正常发光时，正常发光时，P P实实 P P额额，故额，故额定功率大的灯泡亮；定功率大的灯泡亮；不正常发光时，串联时根据电功率不正常发光时，串联时根据电功率分配与电阻成正比的规律可知，灯泡的电阻越大，灯泡实分配与电阻成正比的规律可
22、知，灯泡的电阻越大，灯泡实际功率越大，灯越亮际功率越大，灯越亮( (可记为可记为“串大亮串大亮”) )，并联时根据电，并联时根据电功率分配与电阻成反比的规律可知，灯泡的电阻越小，灯功率分配与电阻成反比的规律可知，灯泡的电阻越小，灯泡的实际功率越大，灯越亮泡的实际功率越大，灯越亮( (可记为可记为“并小亮并小亮”) )。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率例例4 4 20132013德阳德阳 如图如图18184 4所示的电路中，所示的电路中，电源电压和灯电源电压和灯L L的电阻均保持不变，灯的电阻均保持不变，灯L L标有标有“9 V9 V9 W9
23、W”字样。字样。(1)(1)求灯求灯L L正常发光时的电阻。正常发光时的电阻。(2)(2)当滑动变阻器当滑动变阻器R R的滑片的滑片P P位于位于a a端，闭合端，闭合S1S1，断开断开S2S2时，灯时，灯L L两端的实际电压为额定电压的两端的实际电压为额定电压的 ，求此时灯求此时灯L L工作工作1 min1 min所消耗的电能是多少？所消耗的电能是多少？(3)(3)当当R R的滑片的滑片P P位于中点位于中点c c，闭合开关，闭合开关S1S1、S2S2时，时，电流表的示数为电流表的示数为3 A3 A，求滑动变阻器消耗电能的电功，求滑动变阻器消耗电能的电功率。率。图图184类型三电能、电功率的
24、有关计算类型三电能、电功率的有关计算239 240 J45 W包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率解析解析包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究第第18课时课时电能电功率电能电功率点评点评 熟练应用电功率公式及其变形公式，串、并联熟练应用电功率公式及其变形公式，串、并联电路特点及欧姆定律即可正确解题，第电路特点及欧姆定律即可正确解题，第(3)(3)问是本题的难问是本题的难点，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键。点，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键。包考解读包考解读考点聚焦考点聚焦包考探究包考探究
