最新-海水中的化学元素第一课时-PPT精品课件

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1、第四节第四节 海水中的化学元素海水中的化学元素 第一课时第一课时鲁科版化学鲁科版化学1(必修)第(必修)第3章自然界中的元素章自然界中的元素一、海水一、海水化学元素的宝库化学元素的宝库阅读阅读P9091P9091第一部分:海水第一部分:海水化学元素宝化学元素宝库库 思考思考海水中的海水中的元素元素有多少种有多少种?海水中所含有的元素的主要存在形式如何海水中所含有的元素的主要存在形式如何?这些盐类中含量最多的是什么这些盐类中含量最多的是什么?有哪些重要有哪些重要用途用途?氯碱工业生产过程如何?产品有哪些氯碱工业生产过程如何?产品有哪些?海水中溶解了大量的气体物海水中溶解了大量的气体物质和各种盐类

2、。人类在陆地质和各种盐类。人类在陆地上发现的多种元素,上发现的多种元素,在海水中可以找到多种。在海水中可以找到多种。Back 海水中有近海水中有近8080多种元素,他多种元素,他们大部分以盐的形式存在;在每们大部分以盐的形式存在;在每升海水中含量大于升海水中含量大于1 1毫克的元素我毫克的元素我们称为海水中常量元素,它们占们称为海水中常量元素,它们占海水所溶物质总量的海水所溶物质总量的99.9%99.9%。在每。在每升海水中含量小于升海水中含量小于1 1毫克的元素我毫克的元素我们称为海水中微量元素,如碘、们称为海水中微量元素,如碘、锂、铀等。锂、铀等。BackBack食盐的用途食盐的用途:(生

3、活指南):(生活指南) 食盐的生理作用:食盐的生理作用: 维持细胞外液的渗透压、氯离维持细胞外液的渗透压、氯离子在体内参与胃酸的生成等;长期缺子在体内参与胃酸的生成等;长期缺盐和过量摄入盐的危害。盐和过量摄入盐的危害。 食盐用途生活小常识:食盐用途生活小常识: 刷牙治牙痛、治喉咙痛;盐浴刷牙治牙痛、治喉咙痛;盐浴使皮肤强健;鲜花加少量盐可数日不使皮肤强健;鲜花加少量盐可数日不谢;洗衣服上的黄色汗斑;误食有毒谢;洗衣服上的黄色汗斑;误食有毒物喝盐水解毒等生活小物喝盐水解毒等生活小常识常识。 “能源金属能源金属”锂是用于制造氢弹锂是用于制造氢弹的重要原料,海洋中每升海水含锂的重要原料,海洋中每升海

4、水含锂毫克。锂还是理想的电毫克。锂还是理想的电池原料,含锂的铝镍合金在航天工池原料,含锂的铝镍合金在航天工业中占有重要位置。业中占有重要位置。海水中的微量元素:海水中的微量元素:铀是高能量的核燃料,铀是高能量的核燃料,1000克克铀所产生的能量相当于铀所产生的能量相当于2500吨优吨优质煤。质煤。 碘元素与人体内的一种激素碘元素与人体内的一种激素甲甲状腺素合成有关,而甲状腺素对人体状腺素合成有关,而甲状腺素对人体的智力发育有影响,因此被称为的智力发育有影响,因此被称为“聪聪明的元素明的元素”。儿童缺乏得呆小症,成。儿童缺乏得呆小症,成年缺乏得大脖子病。年缺乏得大脖子病。 镁是一种轻金属,其合金

5、的强度高、镁是一种轻金属,其合金的强度高、机械性能好。这些特性使金属镁成为制造汽机械性能好。这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国国防金属防金属”的美誉。在冶金工业上,金属镁常的美誉。在冶金工业上,金属镁常用作还原剂和脱氧剂。用作还原剂和脱氧剂。问题问题 海水中镁的含量一般为海水中镁的含量一般为1.28g/L,属常量,属常量元素。目前,世界上有元素。目前,世界上有60%的镁来自海水,的镁来自海水,人们是怎样从海水中提取镁的呢?人们是怎样从海水中提取镁的呢?二、镁和海水提镁二、镁和海水提镁阅读阅读P P9393-P-P9494第二部分:

6、镁和海水提镁第二部分:镁和海水提镁 交交流流研研讨讨 1 1、海海水水提提镁镁要要用用到到海海滩滩上上的的贝贝壳壳。那那么么,贝贝壳壳在在生生产产流流程程中中起起什什么么作作用用?其其主主要要成成分分发发生生了了怎怎样的化学变化?样的化学变化?2 2、从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化、从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化学变化?学变化? 3 3、在在用用上上述述方方法法提提镁镁的的过过程程中中,采采取取了了哪哪些些措措施来提高经济效益?这对你有什么启示?施来提高经济效益?这对你有什么启示?1 1、海水提镁最基本的方法就是往海水里加碱,得到氢氧化镁沉、海水提镁最基本的方法就是往海水里加碱

7、,得到氢氧化镁沉淀,将沉淀分离出来后再加入盐酸把它变成氯化镁;之后,经过淀,将沉淀分离出来后再加入盐酸把它变成氯化镁;之后,经过滤、干燥、电解,就可得到镁。滤、干燥、电解,就可得到镁。 2 2、贝壳起到提供碱、贝壳起到提供碱- -消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有:消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有: CaCO CaCO3 3 = CaO+CO= CaO+CO2 2 CaO+H CaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 23 3、经历的化学变化有:、经历的化学变化有: Mg Mg2+2+2OH+2OH- -=Mg(OH)=Mg(OH)2 2 Mg(OH) Mg(OH)2 2+

8、2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2 H+2 H2 2O O MgCl MgCl2 2 = Mg+Cl= Mg+Cl2 24 4、(、(1 1)就地取材)就地取材- -利用海滩上的贝壳利用海滩上的贝壳 (2 2)节约原料)节约原料- -循环利用氯元素循环利用氯元素 启示:一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。启示:一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应,还要考虑经济效益、环境保护等问题。它不仅考虑化学反应,还要考虑经济效益、环境保护等问题。高温通电研究镁的性质的程序研究镁的性质的程序观察镁的观察镁的外观性质外观性质预测镁预测镁的性质

9、的性质实验研究实验研究解释结论解释结论银白色、有金属光银白色、有金属光泽、较软的固体泽、较软的固体较活泼的金属,具有较强的还原较活泼的金属,具有较强的还原性,可能与氧气、酸、盐等反应性,可能与氧气、酸、盐等反应1、在二氧化碳点燃镁条;、在二氧化碳点燃镁条;2、将镁条放入盐酸中;将镁条放入盐酸中;3、镁条、镁条放入硫酸铜中;放入硫酸铜中;4、镁条和沸、镁条和沸水反应水反应镁镁 21归纳:归纳:镁是具有强还原性的金属镁是具有强还原性的金属1、能与氧气等非金属反应、能与氧气等非金属反应2、能与酸反应、能与酸反应3、能与排在镁之后的金属的盐溶液反应、能与排在镁之后的金属的盐溶液反应4、能与二氧化碳等某些氧化物反应、能与二氧化碳等某些氧化物反应 2Mg+CO2 = 2MgO+C点燃点燃思考思考由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火?由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火? 课后作业:课后作业:P98 1、2

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