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1、孩子英语学习现状Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望孩子英语学习现状:孩子英语学习现状:1.英语程度存在一定的差异,参差不齐。英语程度存在一定的差异,参差不齐。2.需要提高的方面:需要提高的方面:书写规范书写规范单词拼读单词拼读句型(语法)句型(语法)阅读阅读几点建议:几点建议:一、培养良好的学习习惯一、培养良好的学习习惯二、运用正确的学习方法二、运用正确的学习方法三、家校联盟三、家校联盟 做好复习做好复习-作业作业-预习三个环节预习三个环节合理安排时间合理安排时间,提高
2、时间利用率提高时间利用率培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1.夯实基础,从词汇积累,大量输夯实基础,从词汇积累,大量输入做起。入做起。2.适当拓展,从加强阅读适当拓展,从加强阅读,培养写培养写句子的能力做起。句子的能力做起。3.树立长远的英语学习观。树立长远的英语学习观。运用正确的学习方法运用正确的学习方法重视家校沟通重视家校沟通作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,
3、需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。找老师。家校联盟家校联盟严把家庭作业关严把家庭作业关学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好
4、坏伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回
5、流到学校,因为第二天老师又指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这果他在抄写,他能记住这几个字吗?几个字吗?希望家长做以下配合:希望家长做以下配合:1
6、.督促落实孩子督促落实孩子预习,复习读背作业预习,复习读背作业的完成。的完成。2.督促落实督促落实单词、短语、句型的抄写、听默单词、短语、句型的抄写、听默写。写。3.检查英语作业本、基础训练、单元评估,检查英语作业本、基础训练、单元评估,是否齐全,错题是否有订正。是否齐全,错题是否有订正。4.尽可能多地给孩子创造英语氛围,多听多尽可能多地给孩子创造英语氛围,多听多阅读,提倡每天阅读,提倡每天15-20分钟的课外听力和阅读。分钟的课外听力和阅读。生活习惯生活习惯孩子的问题在往往在家长那儿能找症结所在。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝
7、对不能给孩子造成负面影响。请您记住,老师教给孩子的多是课本的知请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本以外的,尤其是生活习惯,做人道理识,课本以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永远是孩子的每一任老师。等等,家长永远是孩子的每一任老师。以下几点,期待您的认同写字和握笔姿势写字和握笔姿势如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长的责任。如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就从这一点开始吧。请您记住,一个班里有那么多学生,老请您记住,一个班里有那么多学生,老师没精力逐个纠正沉重的握笔姿势,没精力师没精力逐个纠正沉重的握笔姿
8、势,没精力激励每个孩子都去练字。激励每个孩子都去练字。面对现实,迎接考验面对现实,迎接考验凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家长教育的孩子,也就会坚强,变得对生活充满信心。要想学习好,都是一样累。作为家长,无论是老板,还是工薪层或普通百姓,都在辛苦工作而为谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?请您记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的请您记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明磨砺。不要指望着老师培养你
9、家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子都是从题堆里闯出来的牙关吧,最出息的孩子都是从题堆里闯出来的。孩子细节上的管理孩子细节上的管理有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时候才想起赶作业。这些不好的习惯都是家长娇纵出来的。家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子就等于坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子可以读课外书,可以休闲。如果你有心计,可以让孩子读书,多丰富自己的头脑
10、,而不是与孩子一起抱怨,更不是和孩子一起埋怨老师或者学校。请您记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子请您记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯,是家长培养的。什么时候完成作业。好的学习习惯,是家长培养的。遵守交通规则,培养安全意识遵守交通规则,培养安全意识无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。家长别闯红灯,别抱侥幸心理,遇到孩子有乱跑乱串行为,必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长,不乱闯红灯,就是给孩子做表率。请您记住,老师只能负责到校内的安全,请您记住,老师只能负责到校内的安全,着实管不了路上的交通。一旦你家孩子违反交着实管不了路上的交通。一旦你家孩子违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。子。