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1、动物.植物.人授课人授课人：塔尔拉克乡中心小学：塔尔拉克乡中心小学-图尔荪图尔荪.托合提托合提第二单元 4：动物.植物.人用提问方式导入新课用提问方式导入新课 你看过小白兔吗？它爱吃什么？ 你家养花吗？或种有什么植物吗？ 课题：动物.植物.人展示目标 学会比较植物和动物的相似和不同。2.会比较人与黑猩猩的相似不同3 能够用语言、文字、图表表达、交流观察的结果。情感态度与价值观：情感态度与价值观： 1.感受并体验人与自然和谐相处的重感受并体验人与自然和谐相处的重要性。要性。2.懂得尊重其他生物、与之和谐相懂得尊重其他生物、与之和谐相处，要做有益于生存空间的事情。处，要做有益于生存空间的事情。3养
2、成爱惜生命、爱小动物、爱护养成爱惜生命、爱小动物、爱护花草树木的好品质。花草树木的好品质。教学重点与难点重点：知道生物的共同特征。难点：找出植物、动物、人的相同与不同。找出兔子和萝卜的不同之处,看谁找得多 兔子：会跑动，会长大，能吃草，能生长、呼吸能繁殖后代、会死亡等 罗布：需要水和空气，能生长，能繁殖后代、会死亡等 提问：你还有见过哪些动物和植物？能叫出它们的名字吗？ 1.动物与植物的相同之处是动物与植物的相同之处是。2.人与动物的相似之处，人与动物的相似之处，繁殖，呼吸，需要食物等繁殖，呼吸，需要食物等都是动物，需要水，会繁殖，都是动物，需要水，会繁殖，会死亡，会长大，需要一定会死亡，会长大，需要一定空间空间等。等。人的大脑发达，有语言，人的大脑发达，有语言，有思维能力有思维能力不同之处不同之处布置作业布置作业任选家中的两种植物，比较它们任选家中的两种植物，比较它们的不同与相同，并把结果记录在课本的不同与相同，并把结果记录在课本65页的活动记录上。页的活动记录上。会对各种各样的会对各种各样的植物进行观察比较，找出它们的不同植物进行观察比较，找出它们的不同与相同。与相同。
