《新人教版数学三下4.2《口算乘法》(例2)ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版数学三下4.2《口算乘法》(例2)ppt课件(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、7C中小学课件http:/口算乘法(例2)两位数乘两位数7C中小学课件http:/任选一道题说说你是怎样计算的。任选一道题说说你是怎样计算的。一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题160539021504800780600143136243427872243再算:再算:4312601272先算:先算:203601605再算:再算:605300500300800先算:先算:1005500同学们,上节课我们学习了口算同学们,上节课我们学习了口算乘法,下面我们一起来复习。乘法,下面我们一起来复习。7C中小学课件http:/610 60 二、探究新知二、探究新知(一)情境引入,探究算法(一)情境
2、引入,探究算法(1)橙子每盒)橙子每盒6个,个,10盒有多少个?盒有多少个?695454660所以所以610605109101810401050 90 180 400 计算上面各题,计算上面各题,你发现了什么?你发现了什么?怎样列式呢?怎样列式呢?你会计算吗?你会计算吗?我发现一个数乘我发现一个数乘10,积就在,积就在这个数的末尾添上这个数的末尾添上1个个0。7C中小学课件http:/怎样列式?怎样列式?12224二、探究新知二、探究新知12202410240240 (一)情境引入,探究算法(一)情境引入,探究算法(2)苹果每盒)苹果每盒12个,个,20盒有多少个盒有多少个?怎样计算?怎样计算
3、?7C中小学课件http:/还可以怎样计算呢?还可以怎样计算呢?二、探究新知二、探究新知想一想:想一想:120202400这道题你还会计算吗?这道题你还会计算吗?因为因为1220240,所以所以120202400。1202240240102400(二)拓展延伸(二)拓展延伸7C中小学课件http:/二、探究新知二、探究新知43286861008600因为因为4320860,所以所以860108600。(二)拓展延伸(二)拓展延伸还可以怎样计算呢?还可以怎样计算呢?想一想:想一想:432008600这道题你还会计算吗?这道题你还会计算吗?7C中小学课件http:/三、知识运用三、知识运用1. 做
4、一做。做一做。31030 14201420093002802800 123012030 3130 3603600930 3020302006006000同学们,你都做对了吗?同学们,你都做对了吗?7C中小学课件http:/三、知识运用三、知识运用2. 把得数相同的算式用线连起来。把得数相同的算式用线连起来。2534220240330403620245015528307C中小学课件http:/三、知识运用三、知识运用3. 解决问题。解决问题。1230 360(个)(个)(1)1串糖葫芦串糖葫芦12个山楂,穿个山楂,穿30串这样的串这样的 糖葫芦需要多少个山楂糖葫芦需要多少个山楂? ?(2)1串糖葫芦卖串糖葫芦卖3元,元,30串能卖多少钱串能卖多少钱? ?330 90(元)(元)7C中小学课件http:/四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第44页练习九,第页练习九,第5题、第题、第7题。题。7C中小学课件http:/同学们来学校和回家的路上要注意安全7C中小学课件http:/同学们来学校和回家的路上要注意安全