《人教版小学数学五年级上册第8单元《总复习》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学五年级上册第8单元《总复习》ppt课件1（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八八 总复习总复习1. 下面的数，哪些是下面的数，哪些是 2 的倍数的倍数? 哪些是哪些是 3 的倍数的倍数? 哪些是哪些是 5 的倍数的倍数? 说一说你是怎样判断的。说一说你是怎样判断的。 56 79 87 195 204 630 2 的倍数的倍数: 56、204、630 3 的倍数的倍数: 87、195、204、630 5 的倍数的倍数: 195、630因因 数数 与与 倍倍 数数2. 下面的数，哪些是质数下面的数，哪些是质数? 哪些是合数哪些是合数? 说一说说一说 你是怎样判断的。你是怎样判断的。 22 31 57 65 78 83 质数质数: 31、83 合数合数: 22、57、65、
2、783.( (1) )把把 4 m 长的绳子平均剪成长的绳子平均剪成 5 段，每段长段，每段长( ( ) )m， 每段绳子是全长的每段绳子是全长的( ( ) )。 ( (2) )五五( (1) )班有学生班有学生 40 人，其中人，其中 13 人参加了人参加了 “春芽春芽 杯杯” 书画比赛。参加比赛的人数占全班人数的书画比赛。参加比赛的人数占全班人数的 ( ( ) )。45151340分分 数数 的的 意意 义义 和和 性性 质质4. 把不是最简分数的化简成最简分数。把不是最简分数的化简成最简分数。68102157304534=23=5. 比较下面每组中两个分数的大小。比较下面每组中两个分数的
3、大小。1112916252775100586. 计算下面各题。计算下面各题。1656- -23= 1310+71046=3478- -78= - -6818=7923+=139= 149分分 数数 的的 加加 法法 和和 减减 法法计算时应注意什么计算时应注意什么?+ + + +151612=13151347- -=5217. 说一说，图一可以通过怎样的变换得到图二。说一说，图一可以通过怎样的变换得到图二。图二图二图一图一空间与图形空间与图形8. 填写下表。填写下表。名称名称图形及条件图形及条件表面积表面积体积体积长方体长方体S = V =正方体正方体 S = V =a b h a a a 6
4、a2( (ab+ah+bh) )2abha39. 举例说明举例说明 1 cm3、1 dm3、1 m3 各有多大，各有多大，1 L、 1 ml 的水大约有多少。的水大约有多少。10. 1 m3 = _dm3 1 L = _dm3 1 L = _ml1 0001 000111. 我国我国 19802000 年学龄儿童人数和入学人数如年学龄儿童人数和入学人数如 下图所示。下图所示。统计统计 ( (1) )哪年学龄儿童最多哪年学龄儿童最多? 哪年最少哪年最少?1980 年；年；2000 年。年。3200300028002600240022002000180001980 1985 1990 1995 2
5、000时间时间/ /年年数量数量/ /万人万人2942.3 2298.2 2063.97 2531.811946.473163.76 2396.45 2110.4 2570.37 1964.14 学龄儿童人数学龄儿童人数入学人数入学人数( (2) )哪年没上学的学龄儿童最多哪年没上学的学龄儿童最多? 哪年最少哪年最少?3200300028002600240022002000180001980 1985 1990 1995 2000时间时间/ /年年数量数量/ /万人万人2942.3 2298.2 2063.97 2531.811946.473163.76 2396.45 2110.4 2570
6、.37 1964.14 学龄儿童人数学龄儿童人数入学人数入学人数1980 年；年；2000 年。年。( (3) )你还能发现什么你还能发现什么?3200300028002600240022002000180001980 1985 1990 1995 2000时间时间/ /年年数量数量/ /万人万人2942.3 2298.2 2063.97 2531.811946.473163.76 2396.45 2110.4 2570.37 1964.14 学龄儿童人数学龄儿童人数入学人数入学人数1.判断下面的说法是不是正确。判断下面的说法是不是正确。( (1) )所有的偶数都是合数。所有的偶数都是合数。
7、( ( ) )( (2) )两个不同质数的公因数只有两个不同质数的公因数只有 1。 ( ( ) )( (3) )一个数的因数一定比它的倍数小。一个数的因数一定比它的倍数小。 ( ( ) )1.1.( (4) )两个数的乘积一定是它们的公倍数。两个数的乘积一定是它们的公倍数。 ( ( ) )2.2.( (5) )最小的质数是最小的质数是 1。 ( ( ) )2. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 4 和和 5 6 和和 16 15 和和 25 21 和和 634 和和 5 的最大公因数是的最大公因数是 1，最小公倍数是，最小公倍数是 20；6 和和
8、 16 的最大公因数是的最大公因数是 2，最小公倍数是，最小公倍数是 48；15 和和 25 的最大公因数是的最大公因数是 5，最小公倍数是，最小公倍数是 75；21 和和 63 的最大公因数是的最大公因数是 21，最小公倍数是，最小公倍数是 63。 3. 用直线上的点表示下面各数。用直线上的点表示下面各数。131.5 542 353.7 1680 1 2 3 4 1354 1.5 2 351683.7 4. 填空。填空。27= ( ( ) )21= 9123( ( ) )53 = = 1 ( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )6 453235. 把下面各数按照从小到大的顺序
9、排列。把下面各数按照从小到大的顺序排列。3512.8580.320.32 12.835586. 计算下面各题。计算下面各题。= + 912101234+ 56=1912= 1712= - - 81231223- - 14=51245+ + 7 - - 57=4471115310= + + 24302230930= +4630930=5530116=116= - - 49757= 627=1566 - -( ( - - ) ) 34+ 1223= + 3646= 7625= 6 - -( ( - - ) ) 1520820= 51320= 5 - - 720 20207. 食品店有食品店有 70
10、 多个松花蛋，如果把它装进多个松花蛋，如果把它装进 4 个一个一 排的蛋托中，正好装完。如果把它装进排的蛋托中，正好装完。如果把它装进 6 个一排个一排 的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花 蛋吗蛋吗?72 个。个。8. 中国煤炭资源的种类较多，具体构成如下图。中国煤炭资源的种类较多，具体构成如下图。( (1) )褐煤占煤炭总量的几分之几褐煤占煤炭总量的几分之几?烟煤烟煤 34褐煤褐煤 无无烟烟煤煤 ( ( ) )( ( ) ) 32513100( (2) )你还能提出什么问题你还能提出什么问题?1 - - - - =3432513100答答:
11、褐煤占煤炭总量的褐煤占煤炭总量的 。131009. 81 cm3 = _ml 700 dm3 = _m3 560 ml = _L 2.3 dm3 = _cm3810.70.562 30010. 一块长方形铁皮一块长方形铁皮( (如右图如右图) )，从四个角各切掉一个，从四个角各切掉一个 边长为边长为 5 cm 的正方形，的正方形， 然后做成盒子。这个盒然后做成盒子。这个盒 子用了多少铁皮子用了多少铁皮? 它的它的 容积有多少容积有多少?铁皮的面积铁皮的面积: 3025 - - 554 = 650( (cm2) )容积容积: 20155 = 1 500( (cm3) )答答: 这个盒子用了这个盒
12、子用了650 cm2 铁皮铁皮, ,它的容积有它的容积有 1 500 cm3。30cm25cm11. 画出画出 “风筝风筝” 经过平经过平 移或旋转的图形移或旋转的图形( (只画只画 出轮廓线出轮廓线) )。自己确定平移的方向和自己确定平移的方向和距离，或旋转的角度。距离，或旋转的角度。12. 一个长方体的玻璃缸，长一个长方体的玻璃缸，长 8 dm、宽、宽 6 dm、高、高 4 dm， 水深水深 2.8 dm。如果投入一块棱长为。如果投入一块棱长为 4 dm 的正方体的正方体 铁块，缸里的水溢出多少升铁块，缸里的水溢出多少升? 862.8 + 444 - - 864= 134.4 + 64 -
13、 - 192= 6.4(dm3) = 6.4( (L) )答答: 缸里的水溢出缸里的水溢出 6.4 L。13. 下面是五年级两个班的下面是五年级两个班的 12 名队员名队员 50 m 短跑平时短跑平时 训练的平均成绩训练的平均成绩( (单位单位: 秒秒) )。 一班一班: 8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7 二班二班: 8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4一班一班: 8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.3 8.3 8.5 8.6 8.7二班二班: 8.5
14、 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4( (1) )这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? 一班一班: 平均数平均数 8.45，中位数，中位数 8.45， 众数众数 8.3； 二班二班: 平均数平均数 8.4，中位数，中位数 8.4，众数，众数 8.4。一班一班: 8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7二班二班: 8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4( (2) )你认为用哪个数表示两个班的
15、成绩更合适你认为用哪个数表示两个班的成绩更合适? 如果如果 这两个班进行这两个班进行 50 m 往返接力比赛，你认为哪个往返接力比赛，你认为哪个 班获胜的可能性大班获胜的可能性大? 平均数，二班。平均数，二班。用用 1、2、3、4 数字卡片各一张。每次取两张组成一数字卡片各一张。每次取两张组成一个两位数。可以组成多少个偶数个两位数。可以组成多少个偶数?6 个个: 12，32，42，14，24，34。14. 某地区某地区 19802000 年年人均支出和年人均食品年年人均支出和年人均食品 支出如下图所示。支出如下图所示。( (1) )每年人均食品支出各占人均支出的几分之几每年人均食品支出各占人均
16、支出的几分之几?( (2) )比较这几个分数的大小，你能发现什么比较这几个分数的大小，你能发现什么?1980 1985 1990 1995 2000时间时间/ /年年4 0003 5003 0002 5002 0001 5001 0005000金额金额/ /元元年人均支出年人均支出年人均食品支出年人均食品支出300 500 800 2 000 4 000 210 300 400 900 1 600 近年来我国耕地面积不断减少，导致粮食减近年来我国耕地面积不断减少，导致粮食减产，我国是人口大国，粮食问题很重要，我们必产，我国是人口大国，粮食问题很重要，我们必须树立保护土地的意识。我国须树立保护土地的意识。我国 20002003 年全年全国耕地面积和林地面积如下图。国耕地面积和林地面积如下图。24 00023 00022 00021 00020 00019 00018 00017 00016 00015 00014 00013 00012 00002000时间时间/ /年年面积面积/ /万公顷万公顷 林地林地 耕地耕地20012002200322 760.87 22 919.0622 07223 396.7613 003.92 12 761.5812 593 12 339.22同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
