湘教版语文六下自相矛盾课件1

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1、湘教版小学语文六年级下册课件湘教版小学语文六年级下册课件课题课题: :寓言二则寓言二则自相矛盾自相矛盾课题质疑课题质疑 图中都有谁?他们在干什么?他们在说些什么?图中有一个卖兵器的和一位顾客。他们可能会说关于寓言关于寓言寓言:“寓言”一词,最早出现于庄子的寓言篇。它往往叙述一个小故事,而又于具体的情节中,隐含着更深刻的思想,常语带双关,借以阐发哲理,印证观念,而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常被先秦诸子使用,以作为陈说辞理的手段。关于关于韩非子韩非子韩非子:由韩非子所著,是先秦法家的代表作,共五十篇,书中记载着大量脍炙人口的寓言故事。这教学法生动的寓言故事,蕴含着深隽的哲理,凭着它们的思想性

2、和艺术性和完美结合,给人们以智慧的启迪,具有较高的文学价值,韩非子巧妙地运用寓言故事来说理以及表达自己的思想,达到良好的效果。解题解题自相矛盾自相矛盾矛:古代的一种兵器,在长柄的端装有枪头。自相矛盾:讲述了楚国一个人夸耀自己卖的矛与盾时,前后话语矛盾而被人笑的故事,说明言行应前后一致,不能互相抵触,否则就会闹出笑话,反而不得于把事做好。盾:盾牌,古代作战时遮挡刀箭用。楚人有鬻(y)盾与矛者,誉之曰(yu):“吾盾之坚,物莫能陷(xin)也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(f)能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。理解字义理解字义鬻

3、:卖。誉:夸耀。陷:刺透,穿透。子:您,对人的尊称。何如:怎么样。弗:不。应:应答。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”楚国有个卖盾和矛的人,他夸耀自己的盾说:“我的盾很坚固,什么东西都穿不透。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”又夸耀自己的矛说:“我的矛很锋利,没有什么东西不能穿透的。”或曰:“以子之矛,攻子之盾,何如?”有人问他:“用你的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”其人弗(f)能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。译文:这个人被问得无话可说了。所以说,不能被刺破的盾和没有刺不破盾的矛是不可能同时存在的。道理:告诉人们说话办事要实事求是,不能言过其实。自相矛盾:比喻说话、做事前后抵触。板书设计板书设计自相矛盾盾:物莫能陷矛:以矛刺盾物无不陷前后抵触

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