《八年级生物下册 第23章 第4节 人类的起源和进化课件 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第23章 第4节 人类的起源和进化课件 （新版）苏科版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 234 人类的起源和进化人类的起源和进化 复习复习 1、什么叫自然、什么叫自然选择?2. 生物生物进化的原因是化的原因是?3、自然、自然选择学学说是是谁的理的理论?它的具体内容有哪些它的具体内容有哪些? 学习目标学习目标 1、概述人、概述人类的起源；的起源；2、概述人、概述人类的的进化。化。 学习指导学习指导1 人类的起源人类的起源请打开打开课本本认真默真默读3637 内容，内容，4分分钟后后回答：回答：1、人、人类和和类人猿共同起源于哪种生物人猿共同起源于哪种生物？2、森林逐、森林逐渐减少后，森林古猿是怎减少后，森林古猿是怎样适适应其生活其生活环境境变化而化而进化的？化的？ 检测检测11、
2、人、人类起源于（起源于（） A.类人猿人猿B.森林古森林古猿猿 C.黑猩猩黑猩猩D.大猩猩大猩猩 检测检测12、2005年年8月，月，“国国际黑猩猩基因黑猩猩基因测序与分序与分析析联盟盟”宣布，黑猩猩与人宣布，黑猩猩与人类在基因上相似在基因上相似程度在程度在96%以上。以上。这个个实例例说明（明（） A.人人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B.人人类是由黑猩猩是由黑猩猩经过漫漫长的年代的年代进化而来化而来 C.生物具有生物具有遗传和和变异的特性异的特性 D.人人类和黑猩猩有和黑猩猩有较近的近的亲缘关系关系 检测检测13、关于人、关于人类的起源，下列叙述中正确的是的起
3、源，下列叙述中正确的是（） A.人人类起源于起源于类人猿人猿 B.人与人与动物的唯一本物的唯一本质区区别是是语言言 C.人与人与动物有共同的基本特征，没有根本物有共同的基本特征，没有根本区区别 D.在从猿到人的在从猿到人的进化化过程中，程中，劳动起了很起了很重要的作用重要的作用 学习指导学习指导2 人类的进化人类的进化请打开打开课本本认真默真默读3738 、41内容，内容，4分分钟后回答：后回答：1、说出出现代人代人类和和类人猿的相似点。人猿的相似点。2、总结人人类进化的主要化的主要历程。程。 检测检测21、在人、在人类进化化历程中，从森林古猿程中，从森林古猿进化成人的化成人的过程中的关程中的
4、关键一步是（一步是（） A.直立行走直立行走B.运用天运用天然工具然工具 C.脑容量的容量的扩大大D.产生生语言和言和意意识 检测检测22、原始人、原始人类在慢慢学会制造和使用工具的在慢慢学会制造和使用工具的过程中，最程中，最显著的著的变化是（化是（）A. 手、脚开始分工手、脚开始分工 B. 大大脑不断不断发达达C. 腿脚越来越灵巧腿脚越来越灵巧D. 学会取食野果充学会取食野果充饥 检测检测23、原始人、原始人类在集体在集体劳动和群居生活中，逐和群居生活中，逐渐（）A.学会了直立行走学会了直立行走 B.学会了使用工具学会了使用工具C.学会了制造工具学会了制造工具D.产生了生了语言言 检测检测24、下列关于、下列关于现代代类人猿与人人猿与人类区区别的的叙述中，不正确的是（叙述中，不正确的是（）A. 祖先不同祖先不同B. 运运动方式不同方式不同C.制造工具的能力不同制造工具的能力不同D.脑发育程度不同育程度不同 讨论：讨论： 现在的在的类人猿能人猿能进化成人化成人吗？为什么？什么？
