河北省新乐市第一中学高中化学 第一章 从实验学化学课件2 新人教版必修1

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1、 二、混合物的分离和提纯蒸馏与萃取蒸馏:利用液体混合物中各物质的沸点不同(一般来说沸点相差30以上),用加热的方法将沸点低的物质变成气态挥发而分离出来。 蒸馏蒸馏利用液体混合物中各组分沸点不同进行分离提纯的操作。利用液体混合物中各组分沸点不同进行分离提纯的操作。蒸馏过程:蒸馏过程:沸点不同的沸点不同的液态混合物液态混合物冷凝冷凝气体气体(低沸点低沸点 易挥发易挥发)液态纯净物液态纯净物 冷凝管冷凝管圆底烧瓶圆底烧瓶尾接管尾接管蒸馏装置蒸馏装置混合物的分离与提纯混合物的分离与提纯投放沸石投放沸石或碎瓷片或碎瓷片温度计水银温度计水银球处于支管球处于支管口处口处冷凝水冷凝水下进上出下进上出操作注意:

2、操作注意:1.1.先通水,再加热;先通水,再加热; 先撤灯,后停止通水。先撤灯,后停止通水。2.2.烧瓶下面要垫石棉网。烧瓶下面要垫石棉网。溶液不超溶液不超过烧瓶体过烧瓶体积积2/3不少不少于于1/4蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶 主要仪器:蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、温度计、冷凝管、锥形瓶碎瓷片(沸石)、石棉网注意事项:1、所盛液体不超过蒸馏瓶球部容积的2/3,加热时,不能将液体蒸干。2、温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口。3、蒸馏瓶内要加几粒沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。4、冷凝管中通冷却水时,下口进水,上口出水。实验1-3制取蒸馏水(除去CL-等杂质) 实验步骤现象1、在试管中加入少量自来水,滴入几滴A

3、gNO3(硝酸银)溶液和几滴稀硝酸。2、在烧瓶中加入约1/3体积的自来水,瑞加入几粒沸石,按图1-4连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。3、取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液。(得到的液体中还含有Cl-吗)加AgNO3后有白色沉淀生成,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明样品含有Cl-烧瓶中的水变成水蒸气,水蒸所经过冷凝管后变成液态水,流到锥形瓶里。加AgNO3和稀硝酸,没有白色沉淀生成,说明经蒸馏冷凝后得到的液体没有Cl- 图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。1、图中的错误

4、是(,)2、A仪器的名称是(),B仪器的名称是()。3、实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量(),其作用是()。温度计伸进液体 蒸馏水下进上出蒸馏烧瓶冷凝管沸石或碎瓷片防止暴沸 萃取:利用某物质在两种互不相溶的溶剂中溶解性的差别,使该物质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中,这种方法叫萃取。主要仪器:分液漏斗(用于分离互不相溶的液体混合物) 分液漏斗的使用:1、使用前检查是否漏水2、分液漏斗所装液体量不能超过其容量的2/33、分液时(1)先把玻璃塞取下,以便与大气相通,有利于液体流下(2)旋开活塞,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下(漏斗下端口要靠在烧杯内壁)(3)当下层液体恰好流完时,迅

5、速关上活塞,从漏斗口倒出上层液体实验1-4用CCL4萃取碘水(饱和)中的I2仪器:分液漏斗,带铁圈的铁架台,烧杯实验步骤:混液-振荡-静置-分液 实验现象:液体分层,上层液体显()色,下层液体显()色注意事项1、使用前检查上口和活塞是否漏水。2、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡,再静置。3、分液时,分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。当分液漏斗内的下层液体恰好流尽时,立即关闭分液漏斗的活塞,防止上层液体流出。上层液体由上口倒出。浅黄紫分析讨论:1、上层液体和下层液体中的溶剂各是什么?下层是CCl4 ,上层是H2O 。2、碘单质在哪种的溶解度大?CCl4 3、CCl4与H2O比较有何异同?同:都能溶解

6、碘单质;都不与碘单质反应。异:CCl4与H2O互不相溶;碘单质在CCl4 中的溶解度更大作为萃取剂的条件作为萃取剂的条件1、萃取剂与原溶剂互不相溶。2、溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在原溶剂中的溶解度。3、与溶质、溶剂均不反应。4、萃取剂与原溶剂密度不同小结:混合物分离与提纯的方法小结:混合物分离与提纯的方法方法适用范围装置举例过滤从液体中分离出不溶的固体物质除去NaCl溶液中的泥沙蒸发分离溶剂和溶质蒸发食盐溶液获得食盐晶体方法适用范围装置举例蒸馏分离沸点不同而又相溶的液态混合物分离酒精和水的混合物;用自来水制取蒸馏水萃取溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同四氯化碳(苯)把溶于水里的碘萃取出来

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