三年级语文上册课件 (2)

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1、1.我们的民族小学我们的民族小学我会认我会认坝 傣 昌 昂 跤b di chng ng jio坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来。我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受。我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些? “ 大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。”这说明了大家团结友爱。 “这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”通过对窗外景物的描写,突出“安静”二字。作者描写窗外的安静,是为了突出孩子们读书的认真。 “古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃” 每天

2、,学校的钟声都会悠悠不绝地响起,茂盛的凤尾竹在微风中摇晃的影子都映在了学校洁白的墙上,这些增添了学校的乡村气息和民族特色,表现出这的确是一所令人难以忘怀的学校。文末的省略号省写了其他具有民族特点的景物,让人感到意犹未尽,产生遐想。将课文分成三部分:第一部分(第一自然段):描写同学们在上学路上和来到学校时的情景,表现出这是一所美丽、团结的学校。第二部分(第二、三自然段):描写了孩子们上课时和下课后的情景,表现出孩子们在这所民族小学幸福的学习生活。第三部分(第四自然段):结尾点题,抒发了作者对这所民族小学的热爱、赞美之情。资料袋资料袋傣族 阿昌族景颇族 纳西族 白族n综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(l)下来.可以用文字叙述(sh),可以填表格,可以画图画注意边记录边整理资料,准备和同学交流.

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