鲁教版思品八下走创新之路第2框课件1

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1、很久以前很久以前,有一家酒店的电梯不够用有一家酒店的电梯不够用,打算增加一部打算增加一部,于是酒店请来于是酒店请来了建筑师和工程师了建筑师和工程师,商讨如何增设新的电梯。专家们一致认为,最商讨如何增设新的电梯。专家们一致认为,最好的办法是每层楼都打个大洞,直接安装新电梯。方案定下来后,好的办法是每层楼都打个大洞,直接安装新电梯。方案定下来后,两位专家坐在酒店前厅商谈工程计划。他们的谈话被一位两位专家坐在酒店前厅商谈工程计划。他们的谈话被一位 正在打扫正在打扫卫生的清洁工听到了。清洁工说:卫生的清洁工听到了。清洁工说:“每层楼都打个大洞,肯定会尘每层楼都打个大洞,肯定会尘土飞扬,弄得乱七八糟的。

2、土飞扬,弄得乱七八糟的。”工程师瞥了清洁工一眼,不屑的说:工程师瞥了清洁工一眼,不屑的说:“那是难免的,你说该怎么办呢?那是难免的,你说该怎么办呢?”由于清洁工天天在这里上班,由于清洁工天天在这里上班,对这座楼十分熟悉,再加上他善于观察,留意生活,他立即说:对这座楼十分熟悉,再加上他善于观察,留意生活,他立即说:“我会把电梯装在楼外。我会把电梯装在楼外。”工程师和建筑师听了这话,相视片刻,不工程师和建筑师听了这话,相视片刻,不约而同地为清洁工的这一想法叫绝。于是,便有了近代建筑史上的约而同地为清洁工的这一想法叫绝。于是,便有了近代建筑史上的伟大变革伟大变革把电梯装在楼外。把电梯装在楼外。 请思

3、考回答:这个故事给我们什么启示?请思考回答:这个故事给我们什么启示?善于观察、见微知著,是长生创新思维的重要前提。善于观察、见微知著,是长生创新思维的重要前提。相传相传14世纪末,有一位中国的官吏叫万户,他在一把座椅的背后装上世纪末,有一位中国的官吏叫万户,他在一把座椅的背后装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆在椅子的前边,两只手各枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆在椅子的前边,两只手各拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭,其目的是想借枚大火箭,其目的是想借火箭向前推进的力量,加上风筝上升的力量飞向前方。虽然因此付出了火箭向前推进的力量

4、,加上风筝上升的力量飞向前方。虽然因此付出了自己的生命,但他的精神长存。人们为了纪念他,特意把月球上的一座自己的生命,但他的精神长存。人们为了纪念他,特意把月球上的一座山命名为山命名为“万户山万户山”。2003年年10月月15日,中国日,中国“神舟五号神舟五号”载人飞船载人飞船发射圆满成功,中国第一个太空人由此诞生,实现了中华民族五千年的发射圆满成功,中国第一个太空人由此诞生,实现了中华民族五千年的飞天梦想。飞天梦想。 请思考回答:这个故事给我们什么启示?请思考回答:这个故事给我们什么启示?想像是创新的先导想像是创新的先导 有甲乙两个推销员奉命去南洋某岛国推销鞋。甲垂头丧有甲乙两个推销员奉命去

5、南洋某岛国推销鞋。甲垂头丧气地回来了,说该岛土人全都赤足,不习惯穿鞋,没有需气地回来了,说该岛土人全都赤足,不习惯穿鞋,没有需求,鞋在当地没有市场。乙回来却一副兴高采烈的样子。求,鞋在当地没有市场。乙回来却一副兴高采烈的样子。他说:他说:“该岛是一个巨大的潜在市场,首先开拓者将可获该岛是一个巨大的潜在市场,首先开拓者将可获得极大成功。得极大成功。”在这里,甲根据经验认为无市场,而乙却在这里,甲根据经验认为无市场,而乙却展开创造性思维。从而得出潜在市场的结论。展开创造性思维。从而得出潜在市场的结论。 请回答:这个故事说明什么道理?请回答:这个故事说明什么道理?求异思维是孕育一切创新的源头。求异思

6、维是孕育一切创新的源头。爱迪生爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿低能儿”而撵出而撵出校门。从此以后,他的母亲是他的校门。从此以后,他的母亲是他的“家庭教师家庭教师”。由于母亲的良好的教育方。由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣。法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书,而且一目十行,他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵过目成诵”。8岁时,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、岁时,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍,到狄更斯的著作和许多重要的历史书

7、籍,到9岁时,他能迅速读懂难度较大的岁时,他能迅速读懂难度较大的书,如帕克的书,如帕克的自然与实验哲学自然与实验哲学。11岁那年,他实验了他的第一份电报。岁那年,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。他一边卖报,一边兼做水果、为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到图书馆看书。蔬菜生意,只要有空他就到图书馆看书。 他从小热爱科学,自己刻苦钻研。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且他从小热爱科学,自己刻苦钻研。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时,光收集资料,就用了靠艰辛的科学实践。例如他发

8、明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。正如他为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。正如他自己所说:自己所说:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”请回答:这个故事说明什么道理?请回答:这个故事说明什么道理?进行创新,离不开基础知识的积累。进行创新,离不开基础知识的积累。创新学习方法,乐于探究,勤于思考,才能构建合理有效创新学习方法,乐于探究,勤于思考,才能构建合理有效的知识结构,提高学习效率,提高创新能力。的知识结构,提高学习效率,提高创新能力

9、。电脑鼠标大家见得多了,可是你见过不电脑鼠标大家见得多了,可是你见过不用整个手掌、而是只用两个手指头就可用整个手掌、而是只用两个手指头就可以操作电脑的鼠标吗?下面我们就带你以操作电脑的鼠标吗?下面我们就带你去看一看。这个独特去看一看。这个独特“鼠标鼠标”,外形是,外形是一个直径约一个直径约5厘米的圆盘,分成左右两部厘米的圆盘,分成左右两部分,一根连接电脑的连接线从圆盘一侧分,一根连接电脑的连接线从圆盘一侧延伸出去。大家不要认为这个鼠标又是延伸出去。大家不要认为这个鼠标又是哪家公司推出的新产品,其实这是一位哪家公司推出的新产品,其实这是一位年仅年仅10岁的小学生黄律丹发明的。它是岁的小学生黄律丹

10、发明的。它是由哪些组成的呢?主要是左键、右键,由哪些组成的呢?主要是左键、右键,中间是一个滑轮,这是一个光电鼠标。中间是一个滑轮,这是一个光电鼠标。黄律丹介绍说,老式鼠标使用的时候是黄律丹介绍说,老式鼠标使用的时候是用整个手掌,用久了手掌肌肉容易产生用整个手掌,用久了手掌肌肉容易产生疲劳。而疲劳。而“手指鼠标手指鼠标”最大的特点就是最大的特点就是使用鼠标时,只需要两根手指轻轻移动使用鼠标时,只需要两根手指轻轻移动就可以点击鼠标,手掌的动作不大,使就可以点击鼠标,手掌的动作不大,使用起来更轻松、不容易产生疲倦感。目用起来更轻松、不容易产生疲倦感。目前这个鼠标已经申请到了国家专利,并前这个鼠标已经申请到了国家专利,并交由厂家开始生产。交由厂家开始生产。提高自己的能力,必须学以提高自己的能力,必须学以致用,勇于实践。小制作,致用,勇于实践。小制作,小发明。小发明。

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