人教版九年级上《词五首》课件(70页)

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1、望望江江南南温庭筠 渔渔家家傲傲 范仲淹江江城城子子苏 轼武武陵陵春春李清照破破阵阵子子辛弃疾词词五五首首 词词五五首首学习目标:学习目标:1、准确而有节奏地朗读。、准确而有节奏地朗读。2、感知词的内容,体味文章中的情、感知词的内容,体味文章中的情感基调。感基调。3、比较这些词在内容与情感方面的、比较这些词在内容与情感方面的异同,延伸课外同类题材的诗词。异同,延伸课外同类题材的诗词。梳洗罢,梳洗罢,独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。肠断白蘋洲。塞下秋来风景异,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。四面边四面边声声连连角

2、角起。起。千嶂里,千嶂里,长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。浊酒浊酒一杯一杯家万里,家万里,燕然未勒归无计。燕然未勒归无计。羌羌管管悠悠霜满地。悠悠霜满地。人不寐,人不寐,将军白发征夫泪。将军白发征夫泪。渔渔家家傲傲 范范仲仲淹淹老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。江城子 密州出猎苏轼李清照李清照望江南望江南温庭筠这是在中晚唐词体初兴时这是在中晚唐词体初兴时期的一篇名作。作者温庭期的一篇名作。作者温庭筠(筠(晚唐人晚唐人)是诗人,也)是诗人,也兼工词,有兼工词,

3、有“花间鼻祖花间鼻祖”之之称。他的词多写闺情,音称。他的词多写闺情,音律和谐,主导风格艳律和谐,主导风格艳丽丽、精巧,在词史上有较大影精巧,在词史上有较大影响。这首望江南便是响。这首望江南便是很有特色的一篇。很有特色的一篇。 倚倚( )()( ) 斜晖斜晖( ) 脉脉脉(脉( )()( ) 悠悠(悠悠( ) 肠肠断(断( ) 白白蘋洲(洲( ) ( ) yym mp pngng凭靠凭靠夕阳的斜光夕阳的斜光静默的样子静默的样子闲静的样子闲静的样子形容极为伤心形容极为伤心开满白色蘋花的水中小块陆地,开满白色蘋花的水中小块陆地,古诗词中常代指分别的地方。古诗词中常代指分别的地方。大意大意: 一位思念

4、爱人的女子一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后,在楼在清晨梳洗完毕后,在楼上凭栏眺望,她看到许许上凭栏眺望,她看到许许多多帆船从楼前驶过,但多多帆船从楼前驶过,但却没有自己要等的那只船。却没有自己要等的那只船。夕阳西下,爱人没有回来,夕阳西下,爱人没有回来,只空见江水东流,只空见江水东流,思念思念让她肝肠寸断。让她肝肠寸断。表明她精心打扮表明她精心打扮,是时刻准备心上人是时刻准备心上人的归来的归来,所谓所谓“女女为悦己者容为悦己者容”心情心情是喜悦和激动的是喜悦和激动的动态描写动态描写独倚望江楼。独倚望江楼。一个一个“独独”字写出了多么字写出了多么孤独孤独落寞之情落寞之情.静态描写静态描写 过尽

5、千帆皆不是过尽千帆皆不是使全词情感上大转折使全词情感上大转折,与起句与起句的欢快情绪构成比照的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈鲜明而强烈.。又和又和“独倚望江楼独倚望江楼”空寂焦急相接,空寂焦急相接,起承上启下作用的句子是:起承上启下作用的句子是:写出思妇怎样的心写出思妇怎样的心理变化?理变化?一次次从希望到失望一次次从希望到失望到断肠的变化到断肠的变化斜晖脉脉水悠悠斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,人影不望眼欲穿,船尽江空,人影不见,希望落空,幻想破灭,落见,希望落空,幻想破灭,落日流水本无情日流水本无情,但在思妇眼里但在思妇眼里,成了多愁善感的有情者成了多愁善感的有情者:斜阳斜阳欲落未落欲落未

6、落,不尽江水似乎也懂不尽江水似乎也懂得她的心情得她的心情,悠悠无语流去悠悠无语流去.运用联想类比、拟人,预示她运用联想类比、拟人,预示她还要不停地等下去,其孤独生还要不停地等下去,其孤独生活也将不断持续下去。活也将不断持续下去。肠断白蘋洲肠断白蘋洲千帆过尽千帆过尽,斜晖脉脉斜晖脉脉,江江水悠悠,当初同爱人分水悠悠,当初同爱人分手的江洲依旧手的江洲依旧,却不见却不见人影人影,怎能不使她愁肠怎能不使她愁肠寸断呢?寸断呢?小结:小结:本词写一独处深闺的女子登楼远眺、盼望本词写一独处深闺的女子登楼远眺、盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。这首小令这首小令,只

7、有二十七个只有二十七个字字.“一字一句闲不得一字一句闲不得”不是一般人物在晨起来的不是一般人物在晨起来的梳头梳头,而是特定人物而是特定人物(思妇思妇),特定条件下特定条件下(准备迎接久别的爱人归准备迎接久别的爱人归来来)下下,一种特定情绪一种特定情绪(喜悦和激动喜悦和激动)的反应。的反应。这是一首风格清新、明快的小词,这是一首风格清新、明快的小词,不到不到30个字,却容纳了很多内容:个字,却容纳了很多内容:就就而言而言,从,从写到写到就就而言,从而言,从写到写到,又写到,又写到就就而言,从而言,从到到以至最后的以至最后的时间时间清晨清晨黄昏;黄昏;景物景物楼头、千帆楼头、千帆斜晖、江水斜晖、江

8、水人物内心情感人物内心情感希望希望失望失望“肠断肠断”。白白蘋洲;洲;形象刻画形象刻画动态动态切盼重逢之情。切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。凭栏远眺望心上人归。静态静态景物描写景物描写千帆过尽,不见心上人的船归。千帆过尽,不见心上人的船归。望穿秋水,夕烟西下,失望。望穿秋水,夕烟西下,失望。情感抒发情感抒发令人感叹悲伤,令人感叹悲伤,肝肠寸断肝肠寸断主题:主题: 本词写一女子登楼远本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景,表眺、盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。现了她失望和怅惘的情怀。渔家傲范仲淹范仲淹(9691052),字希文,江苏吴县人。庆历三年七月,授参知政事,主持庆历改革,因守旧

9、派阻挠而未果。次年罢政,自请外任,历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学成就亦杰然可观。散文岳阳楼记为千古名篇,词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有范文正公集,词仅存五首。作者简介:解解题题:宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州,抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久,对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解,治军也颇有成效。当地民谣说道:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时,一方面,表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿,另方面,也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。 边边境境上上秋秋天天一一来来风

10、风景景全全异异,向向衡衡阳阳飞飞去去的的雁雁群群毫毫无无留留恋恋的的情情意意。从从四四面面八八方方传传来来的的边边地地悲悲声声随随着着号号角角响响起起。重重重重叠叠叠叠的的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝喝一一杯杯陈陈酒酒怀怀念念家家乡乡远远隔隔万万里里,可可是是燕燕然然还还未未刻刻上上平平胡胡的的功功绩绩,回回归归无无法法预预计计。羌羌人人的的笛笛声声悠悠扬扬,寒寒霜霜撒撒满满大大地地。征征人人不不能能入入寐寐,将将军军戍戍边边已已头头发发花花白白,战战士士洒洒下下思乡的思乡的眼泪。眼泪。 参考译文:赏析诗歌:塞下秋来风景异塞下秋来风景异“塞下塞下”点

11、明了地点,点明了地点,“秋来秋来”点明了时间,点明了时间,“异异”字统领全词。字统领全词。衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的异常感受,突出边塞的异常苦寒:雁尚且无留恋之苦寒:雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?情,将士又何以忍受?四面边声连角起,四面边声连角起,千嶂里,千嶂里,长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。描描写写边边塞塞黄黄昏昏的的苍苍凉凉景景色色:“边边声声连连角角起起”表表明明战战事事紧紧,“孤孤 城城 闭闭 ”暗暗示示敌敌强强我我弱。弱。浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里燕然未勒归无计燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地“浊酒浊酒”表明

12、边塞生表明边塞生活的艰苦,活的艰苦,“家万里家万里”表现了思乡之切。表现了思乡之切。慨叹功业未建,边慨叹功业未建,边患未除,归乡无期。患未除,归乡无期。这入夜的悠悠羌音、浓这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜,更使人惆怅难浓白霜,更使人惆怅难眠。眠。人不寐人不寐将军白发征夫泪将军白发征夫泪“不不 寐寐 ”的的 是是将将军军也也是是征征夫夫,流流下下的的是是思思念念家家乡乡的的泪泪,更更是是 功功 业业 无无 成成 、壮壮志志未未酬酬的的英英雄泪雄泪! !渔渔家家傲傲范范仲仲淹淹上阕写景上阕写景衡阳雁去衡阳雁去边声连起边声连起千嶂孤城千嶂孤城长烟落日长烟落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛下阕抒情异异家万

13、里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情苍凉悲壮,苍凉悲壮,沉郁雄沉郁雄浑浑渔家傲这首词通过写边塞的战地渔家傲这首词通过写边塞的战地风光,表现了作者报国立功的英雄气慨和壮风光,表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀,同时也写出志难酬、思乡忧国的感慨情怀,同时也写出了边塞战士的艰苦生活。了边塞战士的艰苦生活。 1 1、“千千嶂嶂里里,长长烟烟落落日日孤孤城城闭闭。”写写 出出 了了 塞塞 外外 怎怎 样样 的的 景景 致致 ?群群山山连连绵绵,炊炊烟烟袅袅袅袅,夕夕阳阳西西下,一座孤城,表现了边塞的悲

14、凉。下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。问题问题: 2 2、怎怎样样理理解解“人人不不寐寐,将将军白发征夫泪。军白发征夫泪。”? 面对浊酒一杯,映着将军花白的头发和士兵的眼泪。表现了将士壮志难酬,怀念故乡的心情。江城子 密州出猎 苏轼苏轼苏轼简介苏轼(苏轼(1037-11011037-1101)字子瞻,)字子瞻,号东坡居士。诗、词、文、书、号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为画均卓然大家。为“唐宋八大唐宋八大家家”之一,在词学上,为北宋之一,在词学上,为北宋词坛豪放派主要作家之一。词坛豪放派主要作家之一。苏轼是豪放词派的创始人,苏轼是豪放词派的创始人,但细数东坡乐府,但细数东坡乐府,多首传

15、世之作中,真正称得上多首传世之作中,真正称得上“豪放豪放”的也不过十分之一的也不过十分之一实际上,苏轼是豪放婉约两擅实际上,苏轼是豪放婉约两擅长的大家长的大家这首江城子密州出猎,这首江城子密州出猎,就是他写的第一首,也是最为就是他写的第一首,也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上任的宁八年,是苏轼到密州上任的第二年当时,密州蝗旱相连,第二年当时,密州蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰而西北方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主边境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届张抗敌御侮的苏轼,年届“不不惑而雄心勃勃惑而雄心勃勃”,在贬官外任,在贬官外

16、任中,不但尽力解除人民的疾苦,中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为而且时刻准备要驰骋疆场,为国效力他在这年十月中,祭国效力他在这年十月中,祭常山回来,与同僚猎于铁沟、常山回来,与同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词黄茅冈,作此词老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗,右老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗,右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋,犹如疾手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋,犹如疾风席卷山冈为了报酬满城的人跟随太守观风席卷山冈为了报酬满城的人跟随太守观猎猎的的盛情,我要亲手射杀猛虎,像三国的孙郎那样盛情,我要亲手射杀猛虎,像三国的孙郎那样痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮痛饮美酒,

17、心胸开阔,胆气更为豪壮鬓间虽已染白霜,那又有何妨!手持符节鬓间虽已染白霜,那又有何妨!手持符节前往云中,何时朝廷才能再谴冯唐?(召前往云中,何时朝廷才能再谴冯唐?(召我奔赴战场)(到那时)我定将手中的雕我奔赴战场)(到那时)我定将手中的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方,射杀犯弓拉成满月的形状,朝着西北方,射杀犯界的天狼界的天狼译文赏析1、上阕描绘的是怎样的内容?你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗?描绘出猎时的盛大场面。描绘出猎时的盛大场面。1 1、狂在装备齐全,随从众多狂2 2、狂在百姓倾城,观看狩猎3 3、狂在自比孙郎,乘马射虎上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙权相比,表

18、达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。2、上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么?3、下阕哪个词集中抒发了他的情怀?开张豪壮4、表现在哪些诗句上?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。鬓微霜,又何妨!鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?持节云中,何日遣冯唐?鬓微霜,又何妨!鬓微霜,又何妨!两鬓虽有微霜,可自己根本不衰老,尚有用武之地。持节云中,何日遣冯唐?持节云中,何日遣冯唐?运用典故,意在希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。表达了自己杀敌报国的志向。谁道人生无再少?谁道人生无再少?门前流水尚能

19、西!门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。李清照李清照李清照简介:李清照简介:1084约约1151,号易安居士。,号易安居士。济南人,南宋著名的女词人,婉济南人,南宋著名的女词人,婉约词派的代表作家。其作品后人约词派的代表作家。其作品后人辑有漱玉词,今人辑有李辑有漱玉词,今人辑有李清照集。清照集。鲜花经过春风的摇动已经零落了,只鲜花经过春风的摇动已经零落了,只有土地上还留有花的芬芳,天色已晚,有土地上还留有花的芬芳,天色已晚,自己仍无心梳

20、洗。春天里景物年年如自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此,而人与以前却不一样了,我对一此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是先流泪。听人说双溪春色还不错,是先流泪。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。舴艋般的小船载不动自己的哀愁。 大意风住尘香花已尽,风住尘香花已尽,交待季节特征交待季节特征交待季节特征交待季节特征日晚日晚倦倦梳头。梳头。说明已是说明已是说明已是说明已是暮春暮春暮春暮春时节。时节。时节。时节。暗指:暗指: 自己年老自己年老珠珠黄,寓寄词人漂泊

21、零落,红颜黄,寓寄词人漂泊零落,红颜迟暮的身世之恸。迟暮的身世之恸。此句是什么描写?此句是什么描写? 典型的生活细节描写典型的生活细节描写通过具体的外在行为展现人物的什么心理?表通过具体的外在行为展现人物的什么心理?表达什么情感?达什么情感?心灰意懒心灰意懒浓重的哀愁浓重的哀愁由由景景到到人人由此,这两句是通过景色、典型细节来抒情。(采用由此,这两句是通过景色、典型细节来抒情。(采用含含蓄蓄手法进行手法进行间接抒情间接抒情。)。)物是人非事事休,物是人非事事休,欲语泪先流。欲语泪先流。其抒情方式是其抒情方式是其抒情方式是其抒情方式是直接抒情直接抒情直接抒情直接抒情这两句紧承上句叙述了什么内容?

22、这两句紧承上句叙述了什么内容? 叙述了哀伤的原因、程度。叙述了哀伤的原因、程度。“人非人非”具体指词人的什么遭遇具体指词人的什么遭遇?国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇幸遭遇因此,这两句是词人直抒胸臆,再次借助神因此,这两句是词人直抒胸臆,再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。“闻说闻说”、“也拟也拟”“只恐只恐”欲抑先扬欲抑先扬,曲折尽情的表达作,曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化,道出哀愁之重。者沉重、无奈的心理变化,道出哀愁之重。闻说闻说双溪春尚好,双溪春尚好,也拟也拟泛轻舟泛轻舟只恐只恐

23、双溪舴艋舟,载不动许多愁双溪舴艋舟,载不动许多愁“闻说闻说”、“也拟也拟”表达词人表达词人一种什么心理?一种什么心理?不是贪恋美景游赏心切而是想要不是贪恋美景游赏心切而是想要不是贪恋美景游赏心切而是想要不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。寻求一个消除愁苦的去处。寻求一个消除愁苦的去处。寻求一个消除愁苦的去处。“只恐只恐”否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁?表达自己内心不解的哀愁?比喻比喻词人创意出奇,将心中抽象的、难以捉摸的词人创意出奇,将心中抽象的、难以捉摸的“愁愁”转为具体可触的立体感,说转为具体可触的

24、立体感,说“舟轻愁重舟轻愁重”使使“愁愁”有了形体、重量、动态。这种写法是有了形体、重量、动态。这种写法是化虚为实化虚为实武陵春武陵春小结:小结: 这首词采用借景抒情、化虚为实的手法,表达女词人内心中,因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。题材上:题材上:风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新;音风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新;音风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新;音风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新;音律都比较婉约、柔美;结构深细缜密。律都比较婉约、柔美;结构深细缜密。律都比较婉约、柔美;结构深细缜密。律都比较婉约、柔美;结构深细缜密。 课堂总结(两首词的异同)写生活中个人情趣、恋情

25、、愁思。写生活中个人情趣、恋情、愁思。抒发的思想感情:抒发的思想感情: 个人的荣辱悲喜,离愁别绪个人的荣辱悲喜,离愁别绪。相相同同点点婉约派婉约派李清照、李清照、秦观为代秦观为代表表不不同同点点1.望江南对夫的思念。武陵春还包括故国之望江南对夫的思念。武陵春还包括故国之思,情感较为深广。思,情感较为深广。2.望江南反映由希望到失望到肠断的心理变化。望江南反映由希望到失望到肠断的心理变化。武陵春从愁思满怀写起,经历片刻轻松,终究愁武陵春从愁思满怀写起,经历片刻轻松,终究愁重难遣。重难遣。3.望江南清新明快,武陵春直率凄婉。望江南清新明快,武陵春直率凄婉。1、“ “问君能有几多愁,恰似一江春水向东

26、流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” ” 李煜虞美人李煜虞美人李煜虞美人李煜虞美人2 2 2 2、“ “抽刀断水水更流抽刀断水水更流抽刀断水水更流抽刀断水水更流, , , ,举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。” ” 李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云3 3 3 3、离恨恰似春草,更行更远还生、离恨恰似春草,更行更远还生、离恨恰似春草,更行更远还生、离恨恰似春草,更行更远还生 李煜清平乐李煜清平乐李煜清平乐李煜清

27、平乐4 4 4 4、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 李煜相见欢李煜相见欢李煜相见欢李煜相见欢 5 5 5 5、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 贺铸青玉案贺铸青玉案贺铸青玉案贺铸青玉案 6 6 6 6、闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。、闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟

28、柳断肠处。、闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。、闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。 辛弃疾摸鱼儿辛弃疾摸鱼儿辛弃疾摸鱼儿辛弃疾摸鱼儿 7 7 7 7、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾 丑奴儿丑奴儿丑奴儿丑奴儿你还能记起哪些表现你还能记起哪些表现“愁愁”的诗句呢?的诗句呢? 知识拓展知识拓展你还知道李清照的其他名作吗?你还知道李清照的其他名作吗? 一剪梅:一剪梅:一剪梅:

29、一剪梅: 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。下眉头,却上心头。下眉头,却上心头。下眉头,却上心头。 醉花阴醉花阴

30、醉花阴醉花阴 重阳:重阳:重阳:重阳: 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 如梦令,如梦令, 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽常记溪亭日暮

31、,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。鹭。 绝唱:绝唱: 生当作人杰,死亦为鬼雄。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。至今思项羽,不肯过江东。 声声慢:声声慢:声声慢:声声慢: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也

32、最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁

33、字了得! 常记溪亭日暮,常记溪亭日暮,沉醉不知归路,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。兴尽晚回舟。误入藕花深处。误入藕花深处。争渡,争渡,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。惊起一滩鸥鹭。少女时期少女时期快乐生活快乐生活如梦令如梦令破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之南宋南宋辛弃辛弃疾疾 南宋爱国词人辛弃疾(南宋爱国词人辛弃疾(南宋爱国词人辛弃疾(南宋爱国词人辛弃疾(7 7 7 7),别号稼轩,山东济南人。),别号稼轩,山东济南人。),别号稼轩,山东济南人。),别号稼轩,山东济南人。以他以他以他以他“壮岁旌旗拥万壮岁旌旗拥万壮岁旌旗拥万壮岁旌旗拥万夫夫夫夫”这样的豪语,抒写英雄之词,为后人留下了许多这

34、样的豪语,抒写英雄之词,为后人留下了许多这样的豪语,抒写英雄之词,为后人留下了许多这样的豪语,抒写英雄之词,为后人留下了许多雄浑豪放、脍炙人口雄浑豪放、脍炙人口雄浑豪放、脍炙人口雄浑豪放、脍炙人口 的词章。尤以破阵子的词章。尤以破阵子的词章。尤以破阵子的词章。尤以破阵子为陈为陈为陈为陈同甫赋壮词以寄之、永遇乐同甫赋壮词以寄之、永遇乐同甫赋壮词以寄之、永遇乐同甫赋壮词以寄之、永遇乐京口北固亭怀古、京口北固亭怀古、京口北固亭怀古、京口北固亭怀古、水龙吟水龙吟水龙吟水龙吟登建安赏心亭、菩萨蛮登建安赏心亭、菩萨蛮登建安赏心亭、菩萨蛮登建安赏心亭、菩萨蛮书江西造口书江西造口书江西造口书江西造口壁等为最著

35、名。辛弃疾是两宋词人中词作最多的作壁等为最著名。辛弃疾是两宋词人中词作最多的作壁等为最著名。辛弃疾是两宋词人中词作最多的作壁等为最著名。辛弃疾是两宋词人中词作最多的作家,共有六百多首。家,共有六百多首。家,共有六百多首。家,共有六百多首。 辛词艺术风格以豪放为主,不拘一格,辛词艺术风格以豪放为主,不拘一格,辛词艺术风格以豪放为主,不拘一格,辛词艺术风格以豪放为主,不拘一格,沉郁、明快、激励、妩媚兼而沉郁、明快、激励、妩媚兼而沉郁、明快、激励、妩媚兼而沉郁、明快、激励、妩媚兼而 有之。作词不为格律有之。作词不为格律有之。作词不为格律有之。作词不为格律所拘束,语言多有创新,善于熔铸经史诗文乃至民间

36、所拘束,语言多有创新,善于熔铸经史诗文乃至民间所拘束,语言多有创新,善于熔铸经史诗文乃至民间所拘束,语言多有创新,善于熔铸经史诗文乃至民间口语入词,使词体散文化,丰富了词的表现力,大大口语入词,使词体散文化,丰富了词的表现力,大大口语入词,使词体散文化,丰富了词的表现力,大大口语入词,使词体散文化,丰富了词的表现力,大大地发展了宋词的思想内容和艺术风格,把苏轼开创的地发展了宋词的思想内容和艺术风格,把苏轼开创的地发展了宋词的思想内容和艺术风格,把苏轼开创的地发展了宋词的思想内容和艺术风格,把苏轼开创的豪放词风推向了新的高峰,被后人并称为豪放词风推向了新的高峰,被后人并称为豪放词风推向了新的高峰

37、,被后人并称为豪放词风推向了新的高峰,被后人并称为 “ “ “ “苏辛苏辛苏辛苏辛”。 破阵子:词牌名破阵子:词牌名. .选自稼轩选自稼轩长短句集。长短句集。 陈同甫,名亮,南宋婺州陈同甫,名亮,南宋婺州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是志同道合的好朋友。是志同道合的好朋友。 赋,写作。赋,写作。题解:醉里/挑灯/看剑,梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快,弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发/生!破阵子 为陈同甫赋壮词以寄为陈同甫赋壮词以寄之之参考译文: 沉醉中挑亮灯光抽出剑

38、来细看,梦醒后各个营沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。场上军队正在检阅准备出征。 战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。赏析: “醉醉”表达了此人此时内心的表达了此人此时内心的愁

39、闷,愁闷,以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,他仔细端详心爱的宝剑;他仔细端详心爱的宝剑;“剑剑”,是,是一种兵器,一种兵器,可见他杀敌报国、驰骋疆可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。场的愿望是多么强烈。1 1、 “醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境?是一种怎样的心境?梦回吹角连营梦回吹角连营赢得生前身后名。赢得生前身后名。2 2、 这种愿望在词中表现在哪些诗句上?这种愿望在词中表现在哪些诗句上?3 3、 这几句写了哪些内容?这几句写了哪些内容?A A、军营生活、军营生活八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。八

40、百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息,表现了官兵们昂扬的斗志。息,表现了官兵们昂扬的斗志。、战斗场面、战斗场面马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,进进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵,所向无前的英勇气概,历历如在目阵,所向

41、无前的英勇气概,历历如在目前。前。 、雄心壮志、雄心壮志完成大业、赢取功名完成大业、赢取功名 ,这里洋溢着作这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。者的爱国热情和雄心壮志。了却君王天下事,赢得生前身后名。了却君王天下事,赢得生前身后名。壮壮、 这些情景可用一个字概括,那就是?这些情景可用一个字概括,那就是? 的军营生活、 的战斗场面、 的雄心壮志雄壮壮烈豪壮 材料:材料:辛弃疾出生时,家乡已被金兵占领,北方人民的辛弃疾出生时,家乡已被金兵占领,北方人民的深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代,深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代,词人就积极投身军事斗争,他集结两千余人起义,投奔词

42、人就积极投身军事斗争,他集结两千余人起义,投奔抗金将领耿京部下,抗击敌人。在他率众投归南宋途中,抗金将领耿京部下,抗击敌人。在他率众投归南宋途中,辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营,生擒叛徒张安辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营,生擒叛徒张安国,立下卓著的功勋。回归南宋后,他历任湖北、江西、国,立下卓著的功勋。回归南宋后,他历任湖北、江西、浙东等地安抚使,但朝廷没有再让他到抗金的前线。他浙东等地安抚使,但朝廷没有再让他到抗金的前线。他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张,也未能为南一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张,也未能为南宋小朝廷所采纳,而且两次被弹劾革职。宋小朝廷所采纳,而且两次被弹劾

43、革职。 从岁至岁的漫长岁月,词人主要在江西从岁至岁的漫长岁月,词人主要在江西上饶一带的农村中度过,把满腔的忧国忧民的热情,都上饶一带的农村中度过,把满腔的忧国忧民的热情,都寄托在所写的词里。寄托在所写的词里。 5 5、可是,这样的、可是,这样的“壮志豪情壮志豪情”在现实中作者在现实中作者体会到了吗?体会到了吗?可怜白发生!可怜白发生! 这一切,只是梦中的回想,现实中,这一切,只是梦中的回想,现实中,仍然是壮志难酬,无奈空有报国志,又怎能仍然是壮志难酬,无奈空有报国志,又怎能抵挡得了岁月蹉跎,白发丛生!抵挡得了岁月蹉跎,白发丛生! 何等悲愤!何等苍凉!何等悲愤!何等苍凉! 结句感情从刚才的豪壮中

44、陡然跌结句感情从刚才的豪壮中陡然跌落,表达了诗人壮志难酬,报国无门的悲愤落,表达了诗人壮志难酬,报国无门的悲愤心情。心情。永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠

45、下,一片神鸦社鼓。 凭谁问:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?廉颇老矣,尚能饭否?知识拓展辛弃疾代表词作南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!尽长江滚滚流! 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生曹刘。生子当如孙仲谋!子当如孙仲谋! 清平乐清平乐村居村居茅檐低小,溪上青青草。茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无大儿锄豆溪东,中儿正织鸡

46、笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。赖,溪头卧剥莲蓬。青玉案青玉案元夕元夕东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路, ,凤凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度度, ,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

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