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1、教科版教科版选修修3-5 第一章、碰撞与第一章、碰撞与动量守恒量守恒第二第二节、动量量授课教师:授课教师: 北京十中北京十中 蔡文秀蔡文秀一、一、实验探求:探求:n n1、猜、猜测测假假设设n n2、实验实验目的、器材目的、器材n n3、实验实验操作操作n n4、数据采集、数据采集、记录记录n n5、数据分析、得出、数据分析、得出结论结论n n n “每个物体所具有的动量在碰撞时可以增多或减少,但是它们的量值在同一个方向的总和却坚持不变,假设减去反方向运动的话。n n 惠更斯例题:例题:n 质量为质量为1kg的钢球以的钢球以0.18m/s的速度沿光滑程度面向右运动,碰的速度沿光滑程度面向右运动
2、,碰到固体墙壁后,被墙壁反弹回的速到固体墙壁后,被墙壁反弹回的速度也是度也是0.18m/s,求该钢球与墙壁,求该钢球与墙壁碰撞前后的动量。碰撞前后的动量。练习:练习:n 质量为质量为2kg的小球,从某高处自在的小球,从某高处自在下落,触地前瞬间的速度为下落,触地前瞬间的速度为10m/s,触触地后立刻反弹,反弹时分开地面瞬间的地后立刻反弹,反弹时分开地面瞬间的速度为速度为6m/s,求小球触地反弹前后动量求小球触地反弹前后动量的改动量。的改动量。小结:小结:n 经过本节课的学习他有哪经过本节课的学习他有哪些收获?些收获?思索:思索:n 物体动量发生改动的物体动量发生改动的缘由是什么?缘由是什么?作业: 预习课本预习课本P8、9关于关于的内容。的内容。