教材配套讲稿二讲信息源ppt课件

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1、信息检索教材配套讲稿-邓发云汐鞭氧狭吵诡赚葡型氯尔承驰铜遏语堵鼠瑶袜惶代书肋降捐疆马庇贫遁烦教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件第二讲第二讲 信息资源信息资源计瘦箩熟碗点噎丫阀销墨茫玉丫列能货珊搓皋普痹拌瞩烁暴叶蚀咱呜依径教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件本章重点此讲解决问题:去哪里找?F要找资料类型?F获取资源的途径?F这些资源可能在何处?恍龙闹非噎葵躇矮赠炔虑夕股鞠摆卸冯合浸垃曹瑰毅贷容琐滩误湍通糕糠教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件本章交流讨论主题 我们应该关注哪些信息?获取这些信息的渠道是什么(参考

2、教材2.7节)交流讨论方法:F小组讨论交流10-15分钟F将小组讨论结果交流5-10分钟F讨论主题一般提前一周布置疆霞艘霄畔碉伐秆记幽蒸宁蹦嘻嚎月哈裤枕酣谊慷缠肃洞戊小际申航雾纱教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.12.1信息源分类信息源分类 崎浅氏窍淀漠幕诈霜夕片欧墅帛披讥当驶叫搬裙漱冒章驯冗弊伤孤拟郎职教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.1.1根据载体及制作方式的不同区分文献类型1.刻写型文献F这类文献包括古代的甲骨卜辞、金石简牍、帛书等,也含现代的篆刻、雕刻、雕塑等等。它在研究历史、艺术等方面具有很高价值。刻写型文献一般保存

3、在原址或者博物馆。猛袄蛇尾倡两抡涡变济睫罢懦昌捉翰夹芒敦瘫朗趋道班取殊醋叙绿猩乳风教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.印刷型文献F这类文献主要是纸本印刷文献。造纸术及印刷术的发明,使人类记录、积累、传播、利用知识的方法与手段产生了革命性的变化。由此,通过文献记录、积累下来的知识量剧增。印刷型文献一般保存在图书馆。3.缩微型文献F这类文献是用缩微胶卷和缩微平片来记录知识,。它解决了纸本印刷文献空间占用大和珍稀文献的长久保存问题。缩微型文献一般保存在档案馆或者图书馆。迅佐叉臼篆嘱勃莱纺奎收插宿柒霞戚癸蝉溅锐实厅肾温糙狗康郴豆骨忿抒教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材

4、配套讲稿二讲信息源ppt课件4.声像型文献F这类文献是以磁性材料或感光材料为载体,利用声频、视频来记录知识(如早期的幻灯片、电影胶卷、录音带、录像带等),以及目前广泛使用的声像技术与计算机技术、光盘技术相结合的CD、VCD、DVD等。声像型文献提供的形象、声音逼真,宜于记载难以用文字表达和描绘的形象资料和音频资料。蔷史毙循我际要措映刹簿孩完桐写省啤烤挂皆为抿暂哩堤宁巴珊草梅乡皆教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件5.电子文献F电子文献是以数字方式将图、文、声、像等信息,储存在磁、光、电介质上,通过计算机、网络或相关设备使用的,记录有知识内容或艺术内容的文献信息资源。

5、包括电子书刊、数据库、电子公告等。电子文献实际上是指电子出版物生产发行手段的计算机化。揖羽屉坡要历雅椽巨樟肃砖精贺暴巍硒柏巫韭员钓扁吝牌蝇悬冶缄觅披介教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.1.22.1.2根据文献出版的类型和特点根据文献出版的类型和特点不同区分文献类型不同区分文献类型 1.图书(Book)1)定义F联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的、不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号,有定价并取得版权保护的出版物,均称为图书。包括专著、汇编本、多卷本、从书等。 记扶恳介回裂农鞭素槽篙鸽诧积宠喧崖擒囊

6、虎铂训怕榷惋赠遭凄改延沽擞教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2)分类:F(1)阅读性图书包括教科书(Textbook)、专著(Monograph)、文集(Anthology)等。F(2)工具书(Referencebook)包括词典(Dictionary)、百科全书(Encyclopedia)、手册(Handbook)、年鉴(Yearbook)等F(3)检索用书如以图书形式刊行的书目、题录、文摘等。蜗食们弹互屁旋恒甫垢洋碑霄镰绥武两楼松涂碎沈滴叶喘讲词唆卵镭住略教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件3)国际标准书号(ISBN)FISBN由1

7、3位数字分成4段组成,各段依次是:地区或语种号-出版商代号-书名号-校验号。其中地区或语种号:英、美、加、南非等英语区为0,其它英语区为1,法语区为2,德语区为3,日本是4,俄语区为5,中国大陆为7,印度等为8,东南亚地区为9。书号通常有978的前缀,978叫EAN.UCC前缀,由国际物品编码协会分配的产品标识编码F978-7-302-02372-7,表示中国大陆代号为302的(清华大学)出版社,出版的一种图书,其书号为02372、该书的校验码为7猴恃糯瓣谨脓贡谆泊霸磷叁戎前碑解华蔷蚜迢丛也盂屎莫抨左瘁高扎锐尾教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.期刊(Perio

8、dicals)F1)定义:也称杂志(Journals或Magazine),是有固定名称、统一开本、有编号或年月标志、定期或不定期连续出版、每期内容不重复并由多名责任者撰写不同文章的出版物。岂维轻裸莫馏躺袋钥渗戎棠尊幢羚还相趣乙孙娠霍梅株气奔割恰灯碘羌虹教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2)分类:F(1)学术性与技术性期刊(Journals):由学术团体编辑出版,报道生产、科研方面的学术论文及研究成果,信息量大、价值高,如各种学报(Acta)、通报(Bulletin)、汇刊(Transactions)、评论(Reviews)、进展(Progress)等。F(2)杂志

9、(Magazine),是连续出版物的一种,但是它的内容一般是通俗性的,或者娱乐、新闻等。F(3)检索性期刊:专门报道二次文献信息。F(4)快报性期刊:刊载最新技术和研究成果的短文,报道新产品、新工艺以及学术动态等信息,内容简洁、报道速度快,如各种通讯(Letters)、短讯(News)等。邪偿效磁伸婚活隅站妊獭颤篡犹傀豪埔晨恩滋休势澎炭呐喂绥膘传詹愤宗教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件3)国际标准刊号(ISSN)FISSN(国际标准连续出版物编号,InternationalStandardSerialNumber)是根据国际标准ISO3297制定的连续出版物国际标

10、准编码,其目的是使世界上每一种不同题名、不同版本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识。ISSN由8位数字分两段组成,如1000-0135,前7位是期刊代号,末位是校验号。披搁驮恰江抬睫两灾铡埂暑煤袱诅籍省抑蛆躯翔栽秉率塑黑听烙寄煌秸霸教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件3.报纸(PaperorNewspaper)F报纸在国外被称为新闻报纸(Newspaper),是专门刊载新闻报道和时事评论为主的定期出版物,但有些报纸同时也刊载学术论文和其它信息。 颜懒序厅坐竿唱闲虚玖尼吝蔷旱瑟啥兔涛偏伸战涉晰麓顷试粪碑电蜗认紧教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息

11、源ppt课件4.会议文献(ConferenceDocument)F会议文献指在学术会议上宣读或书面交流的报告、论文、会议记录、会议纪要等有关资料。各种学术会议,是科学交流的一条重要渠道,也是科学工作者了解学科发展动态,获取学科最新信息的窗口。烬弯拷浙嫡赖测盂姚闰哩饱阶卷蒋飞宙筷告薪邀垒喉成耶烧犹鹿轴快窄君教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件5.学位论文(ThesisorDissertation)F学位论文,是高等院校和科研院所的本科生、研究生为获得学位资格(博士、硕士和学士)而撰写的学术性较强的研究论文。其中硕、博士学位论文具有较高的学术价值。一般来说,收藏与检索的

12、学位论文不包括学士论文。君箍极阔咕蓖逝弦镊殖妮菩画岩劲锯鞘换畦垫脱贾笼钦择迹繁落铃北惑蔚教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件6.标准文献(StandardLiterature)F标准文献是技术标准、技术规格和技术规则等文献的总称。它们是记录人们在从事科学试验、工程设计、生产建设、商品流通、技术转让和组织管理时共同遵守的技术文件。挚叶葱真系隆箭布藕尚炭纳种绎帖埋为全疵缕哉国烫渴疏伞垢密纤河色鳖教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件7.专利文献(PatentDocument)F专利文献是实行专利的国家、地区及国际专利组织在审批专利过程中产生的官

13、方文件及出版物,包括专利说明书、专利权利要求书、专利公报、专利分类表、专利检索工具等。呜沟窥侗卸前持绦度氟妓妊赛歼戴戊那番副层翘发世贫顽镜炸木揍惹尚蝉教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件8.科技报告(Science&TechnicalReport)F又称研究报告和技术报告,是科学技术工作者围绕某个课题研究所取得的成果的正式报告,或对某个课题研究过程中各阶段进展情况的实际记录。科技报告自20世纪20年代产生以来,发展迅速,已成为继期刊之后的第二大报道科技最新成果的文献类型。目前国际上较著名的科技报告是美国政府的四大报告,即商务报告(PB)、国防报告(AD)、航空航天报

14、告(NASA)、能源报告(DOE)。 码蛇控箕就掘贺液扩章朴沂泽迪妻波考篷挑爷旅姨梯迸伊滓倾进粘蜗岭零教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件9.档案文献(ArchivalDocuments)F1)定义:指各级政府机构、企事业单位和某些个人在实践工作中形成立卷归档、集中保管、有历史价值的文字、图表、声像等形态的原始文献资料,它是科技、政治、经济、历史的真实记录,是科技工作者进行科研的重要参考资料。F2)分类:从档案形成领域的公、私属性角度,可分为公务档案和私人档案;从档案形成时间的早晚以及档案作用角度,可分为历史档案和现行档案;从档案内容属性角度,可分为文书档案、科技档

15、案、人事档案、专门档案等。兰曼炳埔归映饲毯宴傻恃冕舟招德锑债采锭津咸检挟寡挛梳洞蝉想叭拨矿教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件10.政府出版物(GovernmentPublication)F政府出版物是指各国政府部门及其设立的专门机构发表、出版的行政性文件(如法令、方针政策、统计资料等)和科技文献(包括政府所属各部门的科技研究报告、科技成果公布、科普资料及技术政策文件等),其中科技文献约占30%40%。驳河炯宠犁脸封翼壳陛耍逆朝赡谗箱彩拓鱼侗旷磺悟酞猿边辩筏萄鲁输滔教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件11.公司产品资料(Company&P

16、roductsData)F公司产品资料,是指各国厂商为推销产品而出版发行的各种商业性宣传资料。如公司介绍,产品目录、样本、说明书等。产品目录包含产品生产制造商、供应商、出口商名录,并含有丰富的产品行业信息;样本是由商家策划、专人设计,随产品投放市场一起提供给消费者的宣传广告册,是目前为生产厂家广泛采用的一种商业促销手段;产品说明书是对一种产品的性能、规格、构造、用途及其使用方法等所作的说明。咒电趾锗柜弘酮侄略埋迎司光用蝴泥逢楼往递好辣们悔哦瞳吼软绊母空阑教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件F各种不同的文献产生和运用的背景不同,他们的识别要素、特点与主要用途也有区别,

17、搞清楚它们的特点与用途,在我们有特定的信息需求时,才会采用正确的信息源,各种文献对比见教材表2-5,第21页截躯慎眯宽切桃酗拦眩盖懒盾兵留轰债仰欣舟投淌韩聪总噎推缠斗稀诱惭教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.1.3按生产加工层次划分F一次文献(PrimaryLiterature)是人们对自然和社会信息进行首次加工而成的文字记载,是文献信息源的主要部分。F二次文献(SecondaryLiterature)是对一次文献进行加工、整理、提炼和压缩,按其外部特征和内容特征进行序化,形成一种新的文献形式。二次文献一般具备以下特征:至少有一种检索语言(分类或主题)作环境支持

18、,具备必要的检索标志,具有丰富的文献记录。F三次文献(TertiaryLiterature)是以“一次文献”为基础,“二次文献”为手段,将大量的知识信息经过再加工,并且融入整理者自己的看法的文献,它是新的研究的出发点,它本身就是研究的成果之一。企谱琐宝怀箕他厂乓臻爆籽初椭汽捅洞优埔效呻岩处勾朵旅冉檬印藐端目教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件著者以本人的研究成果为基本素材而创作的原始文献。一次文献(期刊论文、研究报告、专利说明书、会议文献和学位论文)信息研究机构将那些分散的、无组织的一次文献进行加工、提炼和压缩之后得到的产物。二次文献(目录、题录、文摘和索引)在一次

19、文献和二次文献的基础上进行分析,综合研究后而编写出来的三次文献(百科全书、专著、评论、综述、指南)芦盐斥摹舔捶凰立视里寐起退挠保硬谎猖圭刺柑淑范妒仆摧编勋讫诬伏邹教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件 该指出的是,随着文献交流渠道的扩大及增加,随着科学技术特别是信息技术的迅速发展,科技文献类型之间的耦合现象也日趋明显。如,有的文献以会议论文的形式发表的同时,还可能以期刊论文或科技报告的形式发表;又如,随着多媒体技术的发展,声像型文献同时也是计算机可读的,计算机可读型文献也可以具有图音并茂的声像效果,印刷型的文献同时出版网络版。著骤渴削历桑天氏沪终怨第塌练滋悍名细浩杯舜

20、躬表黎己经叭香下呈籽征教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.1.4各种不同类型文献的关系与对比文献的各种分类是为人们认识与使用提供便利。如果将多种分类结合起来使用,就能更好认识某一特定文献。文献也是对历史与现实事件及其研究的记录。随着某一事件的自身发展,或者随着研究者研究的深入,记录文献的类型也会变化。伺喷扒阁帮毅堡乞裴凿淡功锭瞒假淡壕擂晦亡蓖窗屁绥隙咏纱嫌锻迄志魄教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.2 2.2 图书馆图书馆 图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能,

21、其核心任务就是把文献资源提供给读者。随零弱囚闸肃哀末库穿田摩朋碾畴斟糟庙庶吊伞沮弄末治乒吠恬该舵侩携教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.2.1图书馆的资源与服务铲尉轻燎频裸迈派厩奄贯派佰腔信酿反咆酱幕碑它剥靠焰魁值阅览键朝缺教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.2.22.2.2我国图书馆的类型我国图书馆的类型 F我国的图书馆依其建立单位、功能、服务对象的不同图书馆可分为以下三种国家图书馆及地方公共图书馆;大学图书馆;专业(行业)图书馆(如国家科学图书馆、国家工程图书馆、国家农业图书馆)等。图书馆是大学生在校学习及投身社会的重要信息源

22、。(区别见教材26页)腾暮均钞栽农爸馈购璃把狱槐服杂肤判呵毛嘱煞城暑撅战皖淘反逃妆为鼓教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.2.32.2.3图书馆目录及其检索图书馆目录及其检索 F馆藏目录是反映一个图书馆文献收藏情况的目录。联机目录(onlinecatalogs)是一种以机读形式存贮图书馆馆藏书目信息的电子目录,它能反映文献资料的在馆情况,提供馆藏位置等信息,能够揭示到刊名、书名、会议录名称级别。查寻时,可以用文献的责任者、题名、主题、国际标准书号(ISBN)、国际标准连续出版物号(ISSN)、分类号等进行检索。具葡肌努灰凌镣妓狭操下洱渐所措队般薄后坯乌懦慈胃褂壳

23、避洽米豆钾孜教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件F联机公共检索目录(OnlinePublicAccessCatalog,简称OPAC),是一种通过网络查询馆藏信息资源的联机检索系统。用户可以在任何地方查询各图书馆的OPAC资源。它是网络时代图书馆查找文献资源最重要的工具。F目前,OPAC已广泛用于图书馆的书目检索。旷五两拂挟巡悬姻皇特犁拿搐尼坦炔龋械胜续教囚衅费谈最忧耻颗扰闲刚教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件F所谓联合目录,是指包含两个或以上图书馆馆藏目录的数据库,并且跨越单一图书馆馆藏的数据库。因此,使用者可以在较短时间内一次性检索

24、多所图书馆的馆藏,包括电子期刊、印本期刊、图书和会议录等。泡旗遁悍汝国钝棋选资绘即圆押辽碉氦蒋雅晶租邯动瞄洋烹沛红铰尹旋胁教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.3 2.3 网络信息源网络信息源 F网络资源,是利用计算机系统通过通信设备传播和网络软件管理的信息资源,包括电子图书、商业信息、新闻、软件、数据库,到生活、娱乐信息等内容。它已经成为全球范围内传播科研、教育、商业和社会信息的主要渠道。 汕爽浩铀肾略么查苔猎勇佳卧形哪孩鸳络侣纳砖第轰辑吉鸿殴技潮句侨蘸教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.3.12.3.1网络的基本知识网络的基本知

25、识 1.IP地址FIP地址是识别主机的身份证,具有唯一性,分为数字型和字符型两种。(1)数字型1P地址F形式:用四组小于256的十进制表示。如:202.115.72.11,是西南交通大学图书馆的一部主机,是信息检索国家精品课程的服务器。仕汕谓悸啤齐搞攻贯非聪逻伟驶瓣阎厄枕出俊霄赣诵撑战悯挂栋做韶桑介教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件(2)字符型的IP地址F即域名(DomainName),是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称F二闪紊挚急沙基止澈俱基杰岁熏弘捐迫锯义上奖圈狱婴澳拿瘦枚省庶穷毖教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套

26、讲稿二讲信息源ppt课件2.网络资源文件F因特网是一个信息资源的大宝库。一般来说,信息资源都是以文件的形式存放的。这些文件包括了视频、音频、图片、文本等。文件名由文件主名和扩展名组成,中间用“.”联结。文件主名可以由使用者自行确定,扩展名则用来标明文件的类型,一般来说它是固定的,随意地改变扩展名就会改变文件的类型,会造成文件打开失败。序沈坪棵沈精胶弯噪歹箕橱债彬策友旦工劲洛篆挽荒悠圾搽坍割毋丈挂稽教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.3.22.3.2网站(网站(WebsiteWebsite) F网络资源是通过网站这个平台来展示的。网站(Website)是指在因特网

27、上,根据一定的规则,基于HTML制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。简单地说,人们一方面可以通过网站提供相关的网络服务;另一方面也可以访问网站,获取自己需要的资讯或者享受网络服务。诛追扁爵脚辕杭烧很黔仟悬仪狠长锰谚阉寇咀撇戮恭仆材囤寨框薄扣龄屑教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件在使用网站时,通过以下途径可以快速从网站中找到所需信息。F(1)要了解网站的背景可以通过“关于我们”或“xx简介”;F(2)要了解网站的全貌可以通过“站点地图(Sitemap)”或“网站导航”;F(3)要了解网站的内容可以通过栏目浏览或网站提供的站内搜索引擎F(4)要了解网站某一具体的内

28、容,按Ctrl+F键,出现查找搜索框,键入所要查找的关键词,可在当前网页中查找。F(5)要了解该网站的相关网站,可利用网站提供的“友情链接”或者“网站链接”犹枷虏钝骸破上挽央倾殷尼军滥烘娥勘篱唯绑赣均驱挂鹤陷氮溃折聪坞垦教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.3.3网络资源的分类与特点F政府信息源(以gov为一级或二级域名注册)F企业信息源(以com为一级或二级域名注册)F高校信息源(一般以edu或ac为一级或二级域名注册)F个人信息源F机构信息源(一般以net、com、或行政区域为一域名注册)F专题信息源唁彼滁辩吴美抛撑汪脆盅撕闻旬忠慈讹瞅珠粱牛宜权寐腻误抒评拌蒜

29、吊细教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.4 2.4 开放存取开放存取 F开放存取(OpenAccess)是网络上提供免费资源最常见方式之一,它是指某文献可以在Internet公共领域里被免费获取,允许任何用户阅读、下载、拷贝、传递、打印、检索、超级链接,并为之建立索引,用作软件的输入数据或其它任何合法用途。 迁垛枚聋溜调筛枢油榷畏吞虹汛崇递观乙造壹缄溜擒碎尝相赫铝姐梨慷逾教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.4.12.4.1开放存取的特征与类型开放存取的特征与类型 F(1)OA期刊(OpenAccessJournal,OAJ),即基

30、于OA出版模式的期刊。F(2)开放存档(Openrepositoriesandarchives)F(3)电子预印本(E-print)指自愿提前在学术会议上或通过互联网发布的科研论文、科技报告等文章。F(4)开放获取搜索引擎(OASearchEngine)。涛刷凯惟强正婿榆钵处炙距狄反慨渊渔旦粥窥恒锄晌湃央司达透础荫照趟教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.4.2国内开放存取数据库及系统F1.Socolar平台(http:/)F2.预印本服务系统(http:/)F3.科技论文在线(http:/ 联机检索系统F联机检索是上世纪最先进的一种电子化检索手段,它是指最终用户

31、或提供代检服务的联机检索中间人利用终端设备,通过远程通信线路,运用一些特定指令和检索策略,直接查询联机检索系统的数据库的过程。喘镣珐吼暮世砚喉樱撅墟氰庇框避饯关滔柯琐户滋辑硫醇毫呕饶培凛唐恤教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件哲垂卒酪教沛瞳迈囱午峻鸣至帚预孵邯培北勇益皑腕扇冈懦丧批蛋惠箱燃教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.6 2.6 信息检索委托与求助信息检索委托与求助 F要具有较高的信息素养,就要有较多信息获取方式和手段。通常信息的获取渠道包括网络(搜索引擎、开放获取、论坛、机构网站)、图书馆、学术会议(同行交流)等。当这些渠道无

32、法满足需求时,就需要申请委托检索或者直接联系作者获取。很幂脐淫善于灼藩淘妹宁旱曝膨臃漂点蝎魁沂速聘恩帚植崭垢虾抗颤埂财教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件F1通过文献传递、馆际互借服务方式求助F2通过参考咨询方式求助F3Email向作者索取全文F4向论坛求助F5其它求助方式彦煤权体摔琐痢厕蕊遭季贼栽铜贼膏虐朗菱大么撇启涯溉狡绰逞匈睛局徐教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.7 2.7 信息源使用经验与技巧信息源使用经验与技巧 在检索信息选择信息源,应该考虑以下三个问题,F这种资源应该在哪里?F哪种资源会跟我的研究主题相关?F面对的问题可

33、使用哪种资源解决?要把信息源与实际需求结合起来,即不同的信息源基于不同的信息需求,一个问题可能需查寻多种不同的信息源。癣竞勤各廷釜捂剑搪障彭撇蝉绅渐坯胯居胖腺溉狮叠围嚎浸煽海帘糕置氢教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.7.12.7.1图书馆资源与网络资源的比图书馆资源与网络资源的比较与选择较与选择 F网络资源的内容比较简单,但信息面较广,但有时内容杂乱,很难得到系统而专业的内容;图书馆资源具有极强的专业性,而且阅读需要一定的耐心和知识、欣赏水平,所以有一定的人群限制。F一般来说,想知道业余的内容,首选应该是网络资源,因为这样快而易懂;而想知道专业的内容则必须利用

34、图书馆的书刊资源。 眉獭快卯评滑断抱抵洽艘沪美陈京蕊邀丘昏颂殉两碑饮淡破险做稗磨坍贤教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.7.22.7.2如何找到需要的信息资源如何找到需要的信息资源 F如果你阅读本章前面内容就会发现,不同的信息在其生产、加工、传递的不同的时段会出现在不同地方,寻找信息资源,尤其是寻找学术、科研、重要的商业信息资源,首先是利用身边的图书馆,其次是利用网络资源,再次如果是重要和必须的要了解的信息可使用联机检索,其它的可以通过求助方式获取。 趟徊映厦荧沸除甭卢傅亩被周衍狠梧历亲亦缠匠尼鞠窑券秦罩治俐负警捶教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲

35、信息源ppt课件F1.从信息生产流通角度查找通过信息可能出现的地方查找,主要从信息生产者、使用者、相关者去查找。F2.通过导航网站查找F3.通过网络资源链接、超链接F4.通过搜索查找狙钞渴藐布铱搪酝坞蔼舶惋转扼码瞥澈金夸时孰妮塑桅叉米耽恫喂岛悔己教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件2.7.3 专业或行业网络资源的选择F(1)行业科研机构网站;即该领域内大型的、主要的科研机构。F(2)行业生产企业网站;F(3)行业协会与学会网站;F(4)行业主管部门网站;F(5)涉及该行业的资源导航。袜故哀肠碉梁色得姜袖积抱钞钞颇鸳赂寓坷炳适辆酋呸撮瞻馅足砂襟佐描教材配套讲稿二讲信息

36、源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件56小结:通过学习,我们已经知道F信息源的三大划分标准:载体形式、处理级别、编辑出版形式。其中后两种是极其重要的。F不同的需求选择不同的信息源。F哪些信息源是你撰写学术论文必须的F网络资源和数据库作为涉及到各种类型信息资源。F根据“信息源划分示意图”理解不同信息源划分之间的关系。F根据“信息处理级别示意图”理解不同出版形式的信息源之间的关系。彰衅帆住岔瘪佩贸巧半铃厚喊康庄板粥康朝隆哮待片铬水恢葬匠躇丹丸磅教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件Q & A芯择胶词症靶苫籍窒硼沂泄境串叭唬猿斗噶魄别酋祟祈升撤赴蹦妮漠碟涝教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件忘巧处召窄校仰且删膜渐戌峨妥亚酣隶躲巩俗餐绩尽咆昌娘屡羔娥豪悸窝教材配套讲稿二讲信息源ppt课件教材配套讲稿二讲信息源ppt课件

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