四年级上册语文课件11.一个降落伞包作业B组长版共17张PPT

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1、一、理清内容。一、理清内容。1 1理解短文内容填空。理解短文内容填空。本文记叙了本文记叙了_在飞机遇险时,把自己的降在飞机遇险时,把自己的降落伞包让给落伞包让给_的感人事迹。的感人事迹。赞扬了他赞扬了他_、_的品质及的品质及对革命后代的深切关怀。对革命后代的深切关怀。周恩来同志周恩来同志叶挺的女儿叶挺的女儿( (小扬眉小扬眉) )临危不惧临危不惧舍己为人舍己为人2 2文章内容可分为三个部分,请按顺序在括号里标文章内容可分为三个部分,请按顺序在括号里标上相应的序号。上相应的序号。( )( )脱险后,机舱内一片欢腾。脱险后,机舱内一片欢腾。( )( )周恩来从延安乘飞机赶往重庆开会,同行的除周恩来

2、从延安乘飞机赶往重庆开会,同行的除了工作人员,还有叶挺的小女儿叶扬眉。了工作人员,还有叶挺的小女儿叶扬眉。( )( )遇险时,周恩来把伞包让给小扬眉。遇险时,周恩来把伞包让给小扬眉。3 31 12 2二、遇险前。二、遇险前。1 1对对“他不顾气候恶劣,急忙乘坐飞机前往重庆他不顾气候恶劣,急忙乘坐飞机前往重庆”一一句,理解正确的是句,理解正确的是( )( )A A“不顾不顾”“”“急忙急忙”表现了周恩来总理对待工作积极表现了周恩来总理对待工作积极、认真的态度。、认真的态度。B B这句话写出了周恩来工作的忙碌,工作时他什么也这句话写出了周恩来工作的忙碌,工作时他什么也顾不上了。顾不上了。A A2

3、2小扬眉高兴的原因是小扬眉高兴的原因是( )( )A A她今天第一次坐飞机,感到新鲜又好奇。她今天第一次坐飞机,感到新鲜又好奇。B B她的爸爸叶挺将军就要出狱了。她的爸爸叶挺将军就要出狱了。B B三、遇险时。三、遇险时。1 1能反映飞机遇险时情况十分危急的是能反映飞机遇险时情况十分危急的是( )( )A A飞机飞在雪峰之上。飞机飞在雪峰之上。B B遇冷空气,飞机猛然下沉。遇冷空气,飞机猛然下沉。C C机身蒙冰甲。机身蒙冰甲。D D飞机往下坠。飞机往下坠。E E飞机离山峰特别近。飞机离山峰特别近。BCDEBCDE2 2“一座座山峰,在机翼下匆匆掠过,情况非常危险。一座座山峰,在机翼下匆匆掠过,情

4、况非常危险。”“”“掠掠”的意思是的意思是_,说明飞机与山峰之间挨,说明飞机与山峰之间挨得很近,情况十分危急。此时,一个降落伞包意味得很近,情况十分危急。此时,一个降落伞包意味着着_。3 3“周恩来从容沉着地背上伞包,又去帮助别的同志周恩来从容沉着地背上伞包,又去帮助别的同志背伞。背伞。”“”“从容沉着从容沉着”表现了周恩来同志表现了周恩来同志_的气概,的气概,“又去帮助又去帮助”表明了周恩来在表明了周恩来在这样危急的时刻还这样危急的时刻还_。擦擦一份生存的希望一份生存的希望临临危不惧危不惧想着别人想着别人4 4读下面一段话,完成练习。读下面一段话,完成练习。正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从

5、摇摆不定正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前,迅速解下自己的伞的过道上,几步跨到小扬眉面前,迅速解下自己的伞包,又敏捷地替小扬眉背上,并鼓励她说:包,又敏捷地替小扬眉背上,并鼓励她说:“小扬眉,小扬眉,不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危险做斗争。险做斗争。”声音是那么坚强,那么充满着慈爱。声音是那么坚强,那么充满着慈爱。(1)(1)能表现小扬眉心情的词语是能表现小扬眉心情的词语是_,从这个,从这个词可以看出她此时十分词可以看出她此时十分_。(2)(2)把描写周恩来动作的词画上横线。把描写周恩来动作的词画

6、上横线。从这些动词中,能体会到周恩来同志在生死关头,毫从这些动词中,能体会到周恩来同志在生死关头,毫不犹豫地把不犹豫地把_,把,把_的可贵精神。的可贵精神。不知所措不知所措慌张慌张跨跨解下解下替替生的希望让给了别人生的希望让给了别人死的危险留给了自己死的危险留给了自己(3)(3)把描写周恩来语言的句子画上波浪线。把描写周恩来语言的句子画上波浪线。这句话表达了他对晚辈的这句话表达了他对晚辈的_和和_。关心、爱护关心、爱护鼓励鼓励小扬眉,不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,小扬眉,不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危险做斗争。要与困难和危险做斗争。5 5能反映飞机脱离了危险的一个比喻句是能

7、反映飞机脱离了危险的一个比喻句是( ( ) )A A飞机减轻了重量,犹如翱翔的苍鹰又恢复了飞机减轻了重量,犹如翱翔的苍鹰又恢复了搏击长空的活力,昂首飞向高空。搏击长空的活力,昂首飞向高空。B B飞机仍如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。飞机仍如老牛负重似的吼叫着,挣扎着。A A四、脱险后。四、脱险后。关于关于“欢腾欢腾”一词,理解正确的是一词,理解正确的是( )( )A A只是表现了大家脱离危险后无比庆幸的心情。只是表现了大家脱离危险后无比庆幸的心情。B B写出了人们一方面因为飞机脱险而欢呼,一方写出了人们一方面因为飞机脱险而欢呼,一方面为周恩来同志的高贵品质而赞叹。面为周恩来同志的高贵品质而赞叹。

8、B B一、一、延伸延伸阅读阅读乘车乘车一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,有许多乘客上车,中间有一位乘客掏出钱,买车票。有许多乘客上车,中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递给他,突然认出来:售票员刚把票递给他,突然认出来:“啊,周总理!啊,周总理! ”“周总理和我们一起乘车了!周总理和我们一起乘车了!” ” 车厢里顿时欢腾车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“周周总总理理好好!”“”“总总理理您您好好! ”周周总总理理高高兴兴地地同同大大家家握握手手,向向每每个个乘乘客

9、客点点头头微微笑笑。周周总总理理望望着着售售票票员员 亲切地问亲切地问 小伙子小伙子 工作习惯吗工作习惯吗 售票累不累售票累不累公共汽车开到北海站。售票员刚要上前搀扶周总理,公共汽车开到北海站。售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车了,他笑着对售票员说:周总理已经下车了,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。 ,:“,?”1 1写出下面词语的近义词。写出下面词语的近义词。顿时顿时 () ) 欢腾欢腾 () )2 2给第二自然段最后一句话加上正确的标点。给第二自然段最后一句话加上正确的标点。3 3用

10、横线画出总理关心人民群众的句子。用横线画出总理关心人民群众的句子。立刻立刻欢呼欢呼周总理望着售票员,亲切地问:周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作小伙子,工作习惯吗?售票累不累?习惯吗?售票累不累?”他笑着对售票员说:他笑着对售票员说:“你们辛苦了!你们辛苦了!_”4 4读了这篇短文,你觉得周总理是一个怎样的人读了这篇短文,你觉得周总理是一个怎样的人?_周总理是一个关心人民、热爱人民的好总理。周总理是一个关心人民、热爱人民的好总理。二、百字二、百字练练笔笔当飞机脱险后,小扬眉和总理会有怎样的对话呢?当飞机脱险后,小扬眉和总理会有怎样的对话呢?_小扬眉激动地搂住周恩来说:小扬眉激动地搂住周恩来说:“周伯伯,太谢谢您了。周伯伯,太谢谢您了。刚才您把自己的降落伞包让给了我,把危险留给了自刚才您把自己的降落伞包让给了我,把危险留给了自己。我己。我”周恩来笑着抚摸着小扬眉的头,说:周恩来笑着抚摸着小扬眉的头,说:“你是祖国的未来,是我们第一个要保护的人。我不保你是祖国的未来,是我们第一个要保护的人。我不保护你,谁去建设我们的新中国呢?护你,谁去建设我们的新中国呢?”

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