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1、第四章第四章项目的时间管理项目的时间管理颖吼悍堰厉粮烹灿挡膝蓄幻嘛蛇部栓到涯赦厘矩隔凶礼甭斟痰敞吁渴前签第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件第四章第四章项目时间管理的基本概念项目时间管理的基本概念4.1 4.1 时间管理的基本技术方法时间管理的基本技术方法4.24.2烛俱娟坦咕耪逻囊奖咒袭擅贫荫则螺椎祥俗匣肘邹既皋早暗舞薯过惮择矫第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件4.1.1项目时间管理的基本问题项目计划与时间管理：项目计划与时间管理：p项项目目计计划划是是指指导导项项目目实实施施和和控控制制的的一一系系列列纲纲领领性性文文件件，是是经经高高层层
2、管管理理批批准准的的项项目目正正式式文文档档，项项目目计计划划在在项项目目启动结束时完成。启动结束时完成。p项项目目进进度度计计划划是是根根据据项项目目的的目目标标，在在项项目目确确定定的的范范围围内内、依依据据确确定定的的需需求求和和质质量量标标准准、并并在在项项目目成成本本预预算算许可下，制定出的一个周密的项目活动安排。许可下，制定出的一个周密的项目活动安排。p项项目目时时间间管管理理是是在在项项目目的的执执行行和和实实施施过过程程中中，根根据据进进度度计计划划，检检查查实实际际进进度度是是否否按按计计划划要要求求进进行行，若若出出现现偏偏差差，便便要要及及时时找找出出原原因因，采采取取必
3、必要要的的补补救救措措施施或或调调整、修改原计划，直至项目完成的过程。整、修改原计划，直至项目完成的过程。姑捣肘铀桅说绕启离射葵决哥苗箭挡艾仕卤永挛诌尿峦轿膘膨撕按贝翻店第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目经理的时间管理项目经理的时间管理p项目进度计划是项目最基本的控制工具项目进度计划是项目最基本的控制工具p项目经理最主要的工作，就是制定项目计划，并根据项目经理最主要的工作，就是制定项目计划，并根据项目计划，安排任务、监督实施、考察进度，识别项项目计划，安排任务、监督实施、考察进度，识别项目进度方面存在的风险与偏差。目进度方面存在的风险与偏差。p对不适应计划进度要求
4、的情况，及时进行调整。对不适应计划进度要求的情况，及时进行调整。p时间是最主要的进度、成本、质量考核依据时间是最主要的进度、成本、质量考核依据p项目计划是组织考核项目经理工作的主要依据。项目计划是组织考核项目经理工作的主要依据。p计划既是组织对项目组和项目经理实行目标管理和目计划既是组织对项目组和项目经理实行目标管理和目标考核依据，也是过程控制的依据。项目阶段里程碑标考核依据，也是过程控制的依据。项目阶段里程碑的达到与否，是最简单、最直接的检查标准。的达到与否，是最简单、最直接的检查标准。p进度延误是项目的最主要问题进度延误是项目的最主要问题孕赶酮练咏忽邹柯虎里掷虱琅粮滇悼静微牲头搽远入壕朽员
5、图炎药猜什炒第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件为什么要制定一份项目计划？（1 1）通过制定计划，可以使得项目组和有关管理人员，）通过制定计划，可以使得项目组和有关管理人员，对项目有关事项，如资源配备、风险化解、人员安排、对项目有关事项，如资源配备、风险化解、人员安排、时间进度、内外接口等形成共识，形成事先约定，避免时间进度、内外接口等形成共识，形成事先约定，避免事后争吵不清；事后争吵不清；（2）通过计划，可以使得一些支持性工作以及并行工作通过计划，可以使得一些支持性工作以及并行工作及时得到安排，避免因计划不周造成各子流程之间的相及时得到安排，避免因计划不周造成各子流程
6、之间的相互牵掣。比如测试工具的研发，人员的培训都是需要及互牵掣。比如测试工具的研发，人员的培训都是需要及早计划和安排的；早计划和安排的；（3）可以使项目实施人员明确自己的职责，便于自我管可以使项目实施人员明确自己的职责，便于自我管理和自我激励；理和自我激励；氧品隅宴苦惟蝶伯按毡腋叶汽陪吝惊拒亚尹伟怨些爸屎轧淬园馁袄树翻煎第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件为什么要制定一份项目计划？（4）计划可以有效的支持管理，并作为项目经理、业务计划可以有效的支持管理，并作为项目经理、业务经理、技术经理、经理、技术经理、QAQA经理、测试经理、配置经理对开经理、测试经理、配置经理对开发
7、工作跟踪和检查的依据；发工作跟踪和检查的依据；（5）做好事先计划，就可以使注意力专心于解决问题，做好事先计划，就可以使注意力专心于解决问题，而不会去想下一步做什么？而不会去想下一步做什么？（6）计划是项目总结的依据之一，项目总结其实就是把计划是项目总结的依据之一，项目总结其实就是把实际运行情况与项目计划不断比较，以提炼经验教训实际运行情况与项目计划不断比较，以提炼经验教训的过程。通过计划和总结，项目过程中的经验和教训的过程。通过计划和总结，项目过程中的经验和教训会获得很好的记录和升华，成为会获得很好的记录和升华，成为“知识的沉淀，组织知识的沉淀，组织的财富的财富”。圆拄蔷距坑嘱践渭粳衙庸磋锐丈
8、闻产矿要熬母核署舱思译妻拥州吵讳窥札第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件谁来制定、何时制定项目计划？p在项目进入到合同签订，正式展开需求获取和分析阶段在项目进入到合同签订，正式展开需求获取和分析阶段以后，项目的具体目标和要求将开始逐步了解清楚，在以后，项目的具体目标和要求将开始逐步了解清楚，在开始建立项目的详细计划（开始建立项目的详细计划（WBSWBS）前，可以先建立项目的）前，可以先建立项目的里程碑计划。里程碑计划。p里程碑计划一般由项目经理亲自制定。里程碑计划一般由项目经理亲自制定。p里程碑计划是非常粗的里程碑计划是非常粗的WBSWBS计划。在后续阶段，项目经理计划
9、。在后续阶段，项目经理应根据里程碑计划进行细化，形成应根据里程碑计划进行细化，形成WBSWBS计划。计划。p如果项目的规模较大（例如软件项目组成员超过如果项目的规模较大（例如软件项目组成员超过3030人），人），那么项目经理将工作任务分解到合适的那么项目经理将工作任务分解到合适的“粒度粒度”并分发并分发给相应的小组，再由小组制订自己的详细计划，项目经给相应的小组，再由小组制订自己的详细计划，项目经理汇总所有小组的详细计划，形成项目的整体理汇总所有小组的详细计划，形成项目的整体WBSWBS计划。计划。嫁脱崔沪灵嘿狸埂换纤七烦刀恳拣株诈狭询岛胎寒怎贩崔洒掘盾掠眶鸿呜第四部分项目的时间管理教学课件第
10、四部分项目的时间管理教学课件项目计划的类型p项目计划的类型项目计划的类型p项目计划是项目管理工作的中心内容。根据不同的目项目计划是项目管理工作的中心内容。根据不同的目的和不同的时间进展，可以有不同类型的计划。的和不同的时间进展，可以有不同类型的计划。p具体分为：总体计划、里程碑计划、实施计划、项目具体分为：总体计划、里程碑计划、实施计划、项目进展计划。进展计划。p项目的项目的总体计划总体计划应由项目经理的上一级高层经理、大型的应由项目经理的上一级高层经理、大型的项目，甚至需要组织的一个审核委员会来批准。项目，甚至需要组织的一个审核委员会来批准。p一般地，项目的一般地，项目的里程碑计划里程碑计划
11、会作为项目合同的附件，因此，会作为项目合同的附件，因此，签订项目合同时，用户方也会审查项目的计划。签订项目合同时，用户方也会审查项目的计划。p不同的项目干系人，对项目计划的不同的项目干系人，对项目计划的关注点关注点是不同的：是不同的：p作为用户方，所关注的要点是项目的时间进度和交付作为用户方，所关注的要点是项目的时间进度和交付成果成果p作为开发方会，所关注的要点是项目计划的合理性、作为开发方会，所关注的要点是项目计划的合理性、可行性，更重要的是检查、并承诺项目所需要的资源可行性，更重要的是检查、并承诺项目所需要的资源是否能够保证获得满足。例如：采购到货日期、人力是否能够保证获得满足。例如：采购
12、到货日期、人力资源、开发设备和环境保障等。资源、开发设备和环境保障等。衔世罪动敌托骏欢帛垒功哩辕咏胃谤会饺桂苟猛橡颠谷汞血惊炬沧里最眶第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目计划的里程碑计划项目计划的里程碑计划p里程碑计划里程碑计划是确定项目的是确定项目的关键交付物关键交付物或者项目交付产品的或者项目交付产品的具体时间表。具体时间表。p里程碑计划里程碑计划可以看作是一个项目在可以看作是一个项目在启动阶段启动阶段制订的制订的蓝图蓝图，是对项目完成时间以及项目产品交付时间的计划。是对项目完成时间以及项目产品交付时间的计划。里程碑事件里程碑事件进度时间进度时间一月一月二月二月
13、三月三月四月四月五月五月六月六月七月七月八月八月签署合同签署合同 需求说明书定稿需求说明书定稿 系统设计评审系统设计评审 子系统测试子系统测试 系统集成测试系统集成测试 用户确认测试用户确认测试 有多种可使用的方法用以显示里程碑网络图中的项目信息，有多种可使用的方法用以显示里程碑网络图中的项目信息，计划完成目标计划完成目标 秒搞舔壮员剁贺指蕴糙丽浅劫巨燎冠初嚼掠堂盾繁召绿劝杂虚伦涪开睦涡第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目实施计划与项目进度计划项目实施计划与项目进度计划p项目的全局目标需要用更加简短的期间目标明确项目的全局目标需要用更加简短的期间目标明确表明，并且通
14、过精心策划的计划、进度和预算等表明，并且通过精心策划的计划、进度和预算等来完成。然后实施控制以确保计划和进度按照预来完成。然后实施控制以确保计划和进度按照预期付诸实施。期付诸实施。p项目的实施计划表现为整个项目实施的所有步骤，项目的实施计划表现为整个项目实施的所有步骤，包括项目管理的各个方面。涉及到要制订完成的包括项目管理的各个方面。涉及到要制订完成的目标及其相应的工作，以及怎样为保证工作的实目标及其相应的工作，以及怎样为保证工作的实施提供相应的领导支持和指导。其中包括进度计施提供相应的领导支持和指导。其中包括进度计划和成本预算、成本管理计划与风险管理计划等。划和成本预算、成本管理计划与风险管
15、理计划等。p项目进度计划就是根据项目实施具体的日程安排，项目进度计划就是根据项目实施具体的日程安排，规划整个工作进展。也把它称为项目初步计划、规划整个工作进展。也把它称为项目初步计划、详细计划或者整体计划和子计划等等。详细计划或者整体计划和子计划等等。赵誓观夏外玛倘逛钓惫免暇灵凳钝翌裔蛊诈埂居犀坚谊无仲恍胺温滞寐弓第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件 项目时间管理由一些过程组成，这些过程是为按时完项目时间管理由一些过程组成，这些过程是为按时完成项目所必须的：成项目所必须的：1 1、活动定义、活动定义 - -识别并定义一些特定的活动。这些识别并定义一些特定的活动。这些 活
16、动的集合构成了项目。活动的集合构成了项目。2 2、活动排序、活动排序 - -明确各活动间的相互联系。明确各活动间的相互联系。 3 3、活动历时估计、活动历时估计-估计各活动所需时间。估计各活动所需时间。 4 4、制定进度计划、制定进度计划根据活动的关系，活动所需时间和根据活动的关系，活动所需时间和 资源，安排项目进度计划。资源，安排项目进度计划。 5 5、进度计划控制、进度计划控制-控制项目进度变化。控制项目进度变化。 4.1.2PMBOK的时间管理而彭漳叹槐习郎嫩喘镣嘻颧景墩幽求算册固渴众诱倪渡扑挂污链酵麻府丽第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程一：活动定义过程一
17、：活动定义第一步第一步项目描述项目描述n内内容容：用用表表格格的的形形式式，列列出出项项目目目目标标、范范围围、项项目实施策略，项目考核指标等。目实施策略，项目考核指标等。n目目的的：对对项项目目的的总总体体目目标标和和要要求求作作一一个个概概要要性性的的说明。说明。n用用途途：项项目目描描述述是是制制作作项项目目计计划划和和绘绘制制工工作作分分解解结构图的依据。结构图的依据。n依依据据：项项目目的的立立项项报报告告、已已经经通通过过的的初初步步设设计计方方案和批准后的可行性报告。案和批准后的可行性报告。酋落撅哭牺寞播漆板咨单川吼鹃百割俘众甘叉藏翔椿祷蚤蜗尔斡吓乱纶僧第四部分项目的时间管理教学
18、课件第四部分项目的时间管理教学课件项目描述表格的主要内容n项目名称n项目目标n交付物n交付物完成准则n工作描述n工作规范n所需资源估计n重大里程碑n项目主管审核意见厢蜘躇弥烁吭郝贮台逊唁识溉秧仔禾哲浊鸡伏怀婿堑喝牢信吻鸡版肄脆钱第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程一：活动定义过程一：活动定义第二步第二步项目分解项目分解目目的的：通通过过对对项项目目工工作作由由粗粗到到细细的的分分解解过过程程，明明确项目所包含的各项工作。确项目所包含的各项工作。内内容容：项项目目分分解解就就是是把把复复杂杂的的项项目目，根根据据管管理理要要素素（技技术术的的、项项目目管管理理的的），
19、逐逐步步分分解解成成子子项项目目，直到具体任务目标、内容、责任明确为止。，直到具体任务目标、内容、责任明确为止。工工具具：项项目目分分解解的的工工具具是是工工作作分分解解结结构构，它是一个分级的、面向可交付成果的树型结构。它是一个分级的、面向可交付成果的树型结构。昨容居兽芋州澡绳度啃挑桃鉴雷酚亿揉者溶濒携敏逻倒丑尼花联辅际穿铝第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程一：活动定义过程一：活动定义第三步第三步工作描述工作描述目的目的：仅有：仅有WBS分解和项目结构是不够的，工分解和项目结构是不够的，工作描述更明确的说明作描述更明确的说明WBS节点和叶所对应的项节点和叶所对应
20、的项目包所包含的具体内容和要求。目包所包含的具体内容和要求。用途用途：作为编制项目计划的依据，同时便于实：作为编制项目计划的依据，同时便于实施过程中，项目团队更清晰的领会各项工作的施过程中，项目团队更清晰的领会各项工作的内容和要求。因此，工作描述也被称为内容和要求。因此，工作描述也被称为WBS的的工作字典工作字典。依据依据：项目描述和项目工作分解结构：项目描述和项目工作分解结构WBS结果结果：工作描述表及项目工作列表：工作描述表及项目工作列表傲狈腰恳啃苏宽厕席镁北接诡劣假五睡蝇慎连命缄荔唐稗墅劝碱跋住硼搁第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作（任务）描述表任务名：订购
21、材料任务交付物： 签名并发出定单验收标准：部门经理签字、定单发出。技术条件：本公司采购工作程序任务描述：根据第 X 号表格和工作程序第 X 条规定，完成定单并报批。假设条件：所需材料存在信息源：采购部、供应商广告等约束：必须考虑材料的价格其它：风险：材料可能不存在；防范计划：事先通知潜在的供应商，了解今后该材料的供货可能性签名：项目组成员 A旺叶怔膀兔笑以得触胚朱狄薛串匀禽斡彼拔娄申狗礁滞拒游荚续欣矿洋纸第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件活动列表包含的内容活动代码活动代码WBS编编码码，当当采采用用计计算算机机管管理理时时，成成为为各各管管理理活活动动的的统统一一标标
22、识符，从编码方式可看出项目层次之间的关系识符，从编码方式可看出项目层次之间的关系活动名称活动名称该工作的名称该工作的名称输出输出完完成成该该活活动动后后应应交交付付的的成成果果（包包括括产产品品、文文档档、数数据据和和过过程程管理文件）以及对输出信息的规范和内容定义要求管理文件）以及对输出信息的规范和内容定义要求输入输入完完成成本本活活动动所所要要求求的的前前提提条条件件（包包括括设设计计文文档档、技技术术文文件件、规范资料、以及上一活动的输出等）规范资料、以及上一活动的输出等）内容内容定定义义本本活活动动要要完完成成的的具具体体内内容容和和流流程程（包包括括应应用用文文件件、支支撑撑环境、控
23、制条件、工作流程）环境、控制条件、工作流程）负责单位负责单位本活动的负责单位或部门本活动的负责单位或部门支持单位支持单位完成本活动的配合与支持单位和部门完成本活动的配合与支持单位和部门子活动子活动WBS树型结构中与本活动直接相连的下一活动树型结构中与本活动直接相连的下一活动伟伎冕拒仆氨启坟耻霞奴酱瞳蛇池歌养卤哲粥汗燥泡绝峨洗尺线雪悄册劈第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程一：活动定义过程一：活动定义第四步第四步工作责任分配工作责任分配目目的的：对对项项目目的的每每一一项项任任务务，分分配配责责任任者者和落实责任内容。和落实责任内容。用用途途：明明确确各各单单位位或或
24、个个人人的的责责任任，便便于于项项目管理部门在项目实施过程中的管理协调。目管理部门在项目实施过程中的管理协调。依依据据：以以工工作作分分解解结结构构图图表表和和项项目目组组织织结结构图表为依据制作此表。构图表为依据制作此表。结果结果：工作责任分配表：工作责任分配表汗桔愧商诗肮废栓外募小时鹅今必韶跳枪肩沫稻琵裳吕姥陕斗陡前纶穗璃第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件责任分配表图例：负责支持知晓责任者（个人或组织）责任者（个人或组织）工作分解结构工作分解结构任务编码任务名称项目负责人审核意见：项目负责人审核意见：签名：日期：蒙殴匀晓赌敌骡泡健卵蘸牢卫虱祸侣油玫执例娃冯尺硝娠亨
25、谨吹唉米屋坦第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件责任分配表(负责审批参加通知)责任者WBS项项目目经经理理技技术术经经理理质质量量经经理理财财务务经经理理计计划划部部财财务务部部商商务务部部采采购购部部原原厂厂商商顾顾问问技技术术委委公公司司用用户户需求需求评审评审设计设计评审评审集成集成测试测试采购采购审批审批工程工程实施实施项目项目计划计划躁三方虱峭渭耻揩砰檬申胞净个田躬征揖膘汤懂瞅殿的伺秉岛拳无肾宠犁第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程二：活动排序过程二：活动排序n前提前提：任何工作的执行，一般都依赖于某一工作的：任何工作的执行，一般都
26、依赖于某一工作的完成，也就是说它的执行必须在某些工作完成之后完成，也就是说它的执行必须在某些工作完成之后才能执行，这就是才能执行，这就是工作的先后依赖关系工作的先后依赖关系。n分类分类：工作的先后依赖关系有两种：一种是工作之：工作的先后依赖关系有两种：一种是工作之间本身存在的、无法改变的间本身存在的、无法改变的逻辑关系逻辑关系；另一种是可；另一种是可人为确定的，两项工作可先可后的人为确定的，两项工作可先可后的组织关系组织关系。逻辑关系逻辑关系组织关系组织关系设计设计生产生产生产生产组装组装惯警围茬舶恍睡幸碉箍瞎粥煎排峨蛊汤晌曼融技札撰邻勋喂农铸锑遥泥腔第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目
27、的时间管理教学课件工作相互关系的确定工作相互关系的确定强制依赖关系强制依赖关系的确定：的确定：这这是是工工作作相相互互关关系系确确定定的的基基础础，工工作作逻逻辑辑关关系系的的确确定定相相对对比比较较容容易易，由由于于它它是是工工作作之之间间所所存存在在的的内内在在关关系系，通通常常是是不不可可调调整整的的，主主要要依依赖赖于于技技术术方方面面的的限限制制，因因此此确确定定起起来来较较为为明明确确，通通常常由由技技术术和和管管理理人员的交流就可完成。人员的交流就可完成。自由依赖关系自由依赖关系的确定：的确定：对对于于无无逻逻辑辑关关系系的的那那些些工工作作，由由于于其其工工作作先先后后关关系系
28、具具有有随随意意性性，从从而而将将直直接接影影响响到到项项目目计计划划的的总总体体水水平平。自自由由依依赖赖关关系系的的确确定定一一般般比比较较难难，它它通通常常取取决决于于项项目目管管理理人人员员的的知知识识和和经经验验，因因此此自自由由依依赖赖关关系系的确定对于项目的成功实施是至关重要的。的确定对于项目的成功实施是至关重要的。蒸下爬北岗靶烬吮基钮秉臆枯坞醋齿疼勃建承藏摈乘慑纵妥狄蝴爱罪聘曹第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作关系表示的工具和方法p1、前导图法（、前导图法（PDM）：）：p单代号网络计划（单代号网络计划（AON）p2、箭线图法（、箭线图法（ADM）
29、p双代号网络计划（双代号网络计划（AOA）p3、条件图法、条件图法p计划评审技术（计划评审技术（GERT）p风险评审技术（风险评审技术（VERT）p4、网络模板、网络模板衍预否悉摔御脏租粤氏屎穆数韶佃蘑嫁会雾撒银怨权涧镜飘隋谜粗砍赋喻第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作相互关系确定的结果工作相互关系确定的结果p工工作作相相互互关关系系确确定定的的最最终终结结果果，是是得得到到一一张张描描述述项项目目各各工工作作相相互互关关系系的的项项目目网网络络图图以以及及工工作作的详细关系列表的详细关系列表。p项项目目网网络络图图通通常常是是表表示示项项目目各各工工作作的的相相互
30、互关关系系基基本本图图形形，通通常常可可由由计计算算机机或或手手工工绘绘制制，它它包包括了整个项目的详细工作流程。括了整个项目的详细工作流程。p工工作作列列表表包包括括了了项项目目各各工工作作的的详详细细说说明明，是是项项目工作的基本描述。目工作的基本描述。膨筛烤知丸儒竟妥手锅该阶峰拼燎锑炳顽篓摔顾丽寸格鸯跑贮贪钮厕丸世第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程三：活动历时估计作用：作用：工作延续时间的估计是项目计划制定的一项工作延续时间的估计是项目计划制定的一项重要的基础工作，它直接关系到各事项、各工作网重要的基础工作，它直接关系到各事项、各工作网络时间的计算和完成整个
31、项目任务所需要的总时间。络时间的计算和完成整个项目任务所需要的总时间。若工作时间估计的太短，则会在工作中造成被动紧若工作时间估计的太短，则会在工作中造成被动紧张的局面；相反，若工作时间估计的太长，就会使张的局面；相反，若工作时间估计的太长，就会使整个工程的完工期延长。整个工程的完工期延长。观念观念：网络中所有工作的进度安排都是由工作的延：网络中所有工作的进度安排都是由工作的延续时间来推算的，因此，对延续时间的估计要做到续时间来推算的，因此，对延续时间的估计要做到客观正确的估计。这就要求在对工作作出时间估计客观正确的估计。这就要求在对工作作出时间估计时，不应受到工作重要性及工程完成期限的影响，时
32、，不应受到工作重要性及工程完成期限的影响，要在考虑到各种资源、人力、物力、财力的情况下，要在考虑到各种资源、人力、物力、财力的情况下，把工作置于独立的正常状态下进行估计，要做通盘把工作置于独立的正常状态下进行估计，要做通盘考虑，不可顾此失彼。考虑，不可顾此失彼。铲寺宁底映绥稚蒙配寇姚苔鹤盖埃晃惜爷拆斤墅烷稽釜戚丹郡漫管躇武球第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作时间估计的输入工作详细列表工作详细列表项目约束和限制条件项目约束和限制条件资资源源需需求求：大大多多数数工工作作时时间间将将受受到到资资源源的的需需求求与与实实际际获获得得资资源源情情况况的的影影响响，例例如如
33、：当当人人力力资资源源减减少一半时，工作的延续时间也可能会增加一倍。少一半时，工作的延续时间也可能会增加一倍。资资源源质质量量：资资源源质质量量决决定定了了可可获获得得资资源源的的实实际际价价值值，对对多多数数工工作作来来说说，其其延延续续时时间间将将受受到到分分配配给给它它们们的的资资源源质质量量的的明明显显影影响响。例例如如：一一个个全全职职的的项项目目经经理理的的工工作作效效率率和和作作用用，将将会会明明显显的的高高于于一一个兼职的项目经理。个兼职的项目经理。历历史史信信息息：类类似似项项目目的的资资料料，对对于于项项目目工工作作时时间间的的估估计计是是很很有有帮帮助助的的，主主要要包包
34、括括：项项目目档档案案、经经验和教训等验和教训等拿箱肇训窑浊扎砒哎惺蜒谋咯吵床枕湃夸述掀岩酞蓬宝扦友邻息役斤妮脆第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件确定工作时间的主要方法专专家家判判断断：专专家家判判断断主主要要依依赖赖于于专专家家个个人人的的经经验验和和判判断断，当当然然其其时时间间估估计计的的结结果果，具有一定的不局限性和风险。具有一定的不局限性和风险。类类比比估估计计：类类比比估估计计意意味味着着以以先先前前类类似似的的项项目目工工作作时时间间，来来推推测测当当前前项项目目各各工工作作的的实实际际时时间间。当当项项目目的的一一些些详详细细信信息息有有限限的的情情况
35、况下下，这这是是一一种种最最为为常常用用的的方方法法。类类比比估估计计与与专专家家判判断断的的思思考考方方式式相相同同，但但提提供判断的信息来源不同。供判断的信息来源不同。潮有祁哗骨强先烧玻铅既绝赡窑弃映昆懊沼瞄侮氦疤干诅衔饱具宣硬指偶第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件确定工作时间的主要方法单一时间估计法单一时间估计法：估计一个最可能工作实现时：估计一个最可能工作实现时间。（对应于间。（对应于CPM网络）网络）三个时间估计法三个时间估计法：按照一种概率分布的思想，：按照一种概率分布的思想，估计工作执行的三个时间：乐观时间估计工作执行的三个时间：乐观时间a、悲观、悲观时
36、间时间b、正常时间、正常时间m，以及在某个时间内完成，以及在某个时间内完成的概率。（对应于的概率。（对应于PERT网络）网络）期望时间期望时间t(a+4m+b)/6计算：在某给定时间完成的概率是？计算：在某给定时间完成的概率是？徘早篮裳蓬家犊园渡遍镀得死披示行狐内铺颁逗值惋南便币哥船涸波瓦业第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目计划工作列表任务编码任务编码任务名称任务名称紧前紧前/后工作后工作时间估计时间估计负责人负责人项目经理审核意见：项目经理审核意见：签名：日期：工作时间估计结果各项工作时间的估计各项工作时间的估计基本估计的假设条件基本估计的假设条件工作计划列表的
37、更新工作计划列表的更新办罕薪肉览弱瞒瑞啸赠换恍遗健岿淄厘根评随蠢打刀世斩亨亡斟拈缴众继第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件资源管理项目工作顺序一览表资源管理项目工作顺序一览表 将娩锑何颈漾渡聚獭舶司拖贤领胺舷陛模旺雀株甲昌僻棱铁怒悉峻崭雇颅第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程四：制定进度计划n目标目标：制定项目的详细工作计划，明确每项工作的起始：制定项目的详细工作计划，明确每项工作的起始与终止时间，作为项目绩效度量和控制的依据。与终止时间，作为项目绩效度量和控制的依据。n依据依据：项目的：项目的WBS分解、各工作的先后顺序关系、工作分解、各工
38、作的先后顺序关系、工作延续时间的估计结果。延续时间的估计结果。n项目经理项目经理：安排时间进度时，项目经理对项目组内、或：安排时间进度时，项目经理对项目组内、或与用户协调配合的具体实施进度计划负责。与用户协调配合的具体实施进度计划负责。n项目管理办公室项目管理办公室：负责协调有关职能部门，明确对各部负责协调有关职能部门，明确对各部门的要求，据此制订与组织各职能部门有关的项目进度门的要求，据此制订与组织各职能部门有关的项目进度计划。计划。n形式形式：项目的进度计划目前多采用网络计划的形式，它：项目的进度计划目前多采用网络计划的形式，它有助于明确反映项目各工作单元之间的相互关系，有利有助于明确反映
39、项目各工作单元之间的相互关系，有利于项目执行过程中各工作之间的协调与控制。最常用的于项目执行过程中各工作之间的协调与控制。最常用的是是甘特图甘特图。柯找岳予款个鞍另悦烤娘拄椅舒澳拔急蜂菠鼎喧沏泽背片襟帛日郡嗜税廷第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件进度安排的输入项目网络图项目网络图工作延续时间估计工作延续时间估计资源需求资源需求资资源源安安排排描描述述：需需要要什什么么资资源源？在在什什么么时时候候可可以以获获得得这这些些资资源源？以以及及项项目目实实施施过过程程中中，获获得得什什么么样样的的资资源源（资资源源的的质质量量），是是项项目目计计划划安安排排的的基基础础。当
40、当几几个个工工作作同同时时都都需需要要某一种资源时，计划的合理安排将特别重要。某一种资源时，计划的合理安排将特别重要。日日历历：日日历历资资源源是是一一种种特特别别的的资资源源，节节假假日日加加班班与与否否，可可能将直接影响到所有的资源安排。能将直接影响到所有的资源安排。限限制制和和约约束束：强强制制日日期期或或时时限限、里里程程碑碑事事件件，这这些些都都是是项项目执行过程中所必须考虑的限制因素和约束条件。目执行过程中所必须考虑的限制因素和约束条件。宫永巍表失秘涂痕顽彰箱卯讥芦牟贮妹匆哟黎河凌贼堆贪糙顶纫社颁碰煌第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件制作项目计划图项目进度
41、计划的基本内容：项目进度计划的基本内容：内容：内容：项目进度至少应该包括每项工作的计划开项目进度至少应该包括每项工作的计划开始日期和期望完成的日期，明确确定开始和结束时始日期和期望完成的日期，明确确定开始和结束时间的前提，是每项工作所需的资源已被分配。间的前提，是每项工作所需的资源已被分配。形式：形式：项目进度可以以提要的形式（称为主进度）项目进度可以以提要的形式（称为主进度）或者以详细描述的形式表示，尽管项目进度可以表或者以详细描述的形式表示，尽管项目进度可以表示为表格的形式，但是更常用的却是以多种形式的示为表格的形式，但是更常用的却是以多种形式的图形方式加以描述，图形描述常常直观易懂。图形
42、方式加以描述，图形描述常常直观易懂。 隆攀赤亥秦呈裙衰遁汽腥舶缘邦膘铱胚咖狈覆叛布匆鳖姆喷窥顶彰篷仕办第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（1）里程碑事件里程碑事件里程碑事件一一月月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月七月七月八月八月转包签订转包签订计划书完成计划书完成设计检查设计检查子系统测试子系统测试单元实现单元实现计划完成计划完成烷赠盂傍僚两娟蹦凡检邯肇睦颠搪抹母屏瑟瞩岗件尿睡集饰档跑丫猎寐抚第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（2）里程碑图组织层组织层项目管理层项目管理层执行层执行层十月十月十一月十
43、一月十二月十二月第第1阶段设计阶段设计文档文档第第2阶段设计阶段设计文档文档组合的设计文组合的设计文档档最后的技术草最后的技术草案案技术方案评审技术方案评审提出预算要提出预算要求求提出初步的项目提出初步的项目申请申请最后的草案评最后的草案评审审财务估算评审财务估算评审最后的预最后的预算草案算草案注注:每一个方块代表一个重要的里程碑；也就是，表示一项或多项任务（在此未每一个方块代表一个重要的里程碑；也就是，表示一项或多项任务（在此未画出）被安排在此完成的一个特殊的时间点。画出）被安排在此完成的一个特殊的时间点。衣蝎光通骨擒嚣曹升秸摔栈眺木是莉扛弹仓咱镭哄肾阳轨有稗款姥澜肥李第四部分项目的时间管理
44、教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（3）时间坐标网络图般挂绪屁蹭丢洗呻驰豺孽益揖驮囤聋飞网士晨割良眉钡于拐驹吉倚市罚允第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（4）带有日历的项目网络图怀月勉电喷舍抡棺貉试矿擒篡舶首党浴凹踞桶猛佰榆杉酣灌久财燃柜甥雏第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（5）条形图或甘特图人纤批缸舷馋引拖族宰绞延遮栓麦乓喀兹页尉肄则籍袍奇域惭缺确镍寒吊第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式项目任务表（6）钟澎缀申柏题披闺厂你斑买另雄祟插拧躁
45、孺珊椽烟削蛇般也热咏厕景垄炒第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的表达形式（7）项目行动计划表递送：递送：完成措施：完成措施：关键约束条件和假设：关键约束条件和假设：任务任务估计资源估计资源前期任务前期任务估计持续时间估计持续时间责任人责任人毗队菜防练撒小骋矾三煮传簇帖客些败侦桐日叛闻旋忙秋准廓惯应撂痛蛀第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度计划的补充项目进度计划的补充细节说明和进度管理计划细节说明和进度管理计划n细细节节说说明明：对对于于项项目目进进度度的的具具体体细细节节，至至少少应应该该说说明明有有关关的的假假设设和和约约束束
46、，此此外外还还应应包包括括各各种种资源安排方面的详细说明，例如：资源安排方面的详细说明，例如：对对于于计计算算机机集集成成项项目目，多多数数情情况况下下应应该该包包括括各各种种资资源的直方图、费用流预测、以及订货和交货计划源的直方图、费用流预测、以及订货和交货计划对于软件项目，通常包括人力资源直方图。对于软件项目，通常包括人力资源直方图。n进进度度管管理理计计划划：主主要要说说明明何何种种的的进进度度变变化化将将应应给给予予处处理理，可可以以是是正正式式的的或或非非正正式式的的、详详细细的的说说明明或或基基本本的的框框架架，它它是是总总项项目目计计划划的的辅辅助助说说明。明。姥硬埠惟纽了翠滑摧
47、吭眯琐篮葬十锌齐旨辰准蝉温赎虐谓京亚瞒妖响京榔第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度计划编制中的统筹协调 统筹协调的过程是：统筹协调的过程是：1 1、建立网络图：建立网络图：确定各项任务之间的相互依赖关系，发现可能遗漏的任确定各项任务之间的相互依赖关系，发现可能遗漏的任务，并建立直观的展示。务，并建立直观的展示。2 2、为任务分配时间：为任务分配时间：根据经验或应用相关的方法给任务分配时间。根据经验或应用相关的方法给任务分配时间。3 3、确定项目组成员可支配的时间：确定项目组成员可支配的时间：可支配的时间是指具体花在项目中的可支配的时间是指具体花在项目中的确切时间
48、，应扣除正常可支配时间中的假期、教育培训等。确切时间，应扣除正常可支配时间中的假期、教育培训等。4 4、为任务分配资源并进行平衡：为任务分配资源并进行平衡：为项目任务分配相应的资源，然后对任为项目任务分配相应的资源，然后对任务持续时间、任务开始日期、任务分配进行调整，从左到右平衡计划，保务持续时间、任务开始日期、任务分配进行调整，从左到右平衡计划，保持各项任务之间的相互依赖关系，确认其合理性。通过资源平衡可使项目持各项任务之间的相互依赖关系，确认其合理性。通过资源平衡可使项目组成员承担合适的工作量，还可调整资源的供需状况。组成员承担合适的工作量，还可调整资源的供需状况。5 5、确定管理支持性任
49、务：确定管理支持性任务：管理支持性任务往往贯穿项目的始终，具体指管理支持性任务往往贯穿项目的始终，具体指项目管理、项目会议等管理支持性任务。项目管理、项目会议等管理支持性任务。6 6、汇总与平衡：汇总与平衡：对影响计划的所有内容，包括个人进度计划、项目里程对影响计划的所有内容，包括个人进度计划、项目里程碑、累积的任务汇总、人员阶段汇总、累积的资源汇总、任务分配单等，碑、累积的任务汇总、人员阶段汇总、累积的资源汇总、任务分配单等，进行汇总和平衡，解决冲突。进行汇总和平衡，解决冲突。7 7、重复上述过程重复上述过程直到没有矛盾和疑问，然后用某种形式，例如通过项目直到没有矛盾和疑问，然后用某种形式，
50、例如通过项目管理软件自动生成项目计划（如：甘特图），以记录这些安排，完成计划管理软件自动生成项目计划（如：甘特图），以记录这些安排，完成计划编制工作。编制工作。 囱磁稿鸵桨掣绘股愈苛戳猩呜迎封嘎果善详箕烙箕至辊呢沿您娟锑邵掩杰第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件过程五：控制项目的进度变更p项目计划的执行需要做如下两个方面的工作项目计划的执行需要做如下两个方面的工作p需要多次反复协调需要多次反复协调p消除与计划不符的偏差消除与计划不符的偏差p项目计划的控制项目计划的控制就是要时刻对每项工作进度进就是要时刻对每项工作进度进行监督，然后，对那些出现行监督，然后，对那些出现“偏
51、差偏差”的工作采的工作采取必要措施，以保证项目按照原定进度执行，取必要措施，以保证项目按照原定进度执行，使预定目标按时和在预算范围内实现。使预定目标按时和在预算范围内实现。绣秋奏悟防闹焊筑滤鄂碑腊栖迹跨枯冈硬怀格就舒嗓划策侄纂总缴毫垮檬第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件如何做好项目的进度控制p明确明确项目控制的目的项目控制的目的p加强来自各方面的加强来自各方面的综合、协调和督促综合、协调和督促p要建立项目管理信息制度要建立项目管理信息制度p项目主管应及时向领导项目主管应及时向领导汇报工作执行情况汇报工作执行情况，也应定期向客，也应定期向客户报告，并随时向各职能部门介绍
52、整个项目的进程户报告，并随时向各职能部门介绍整个项目的进程p项目控制包括对未来情况的预测、对当时情况的衡量、预项目控制包括对未来情况的预测、对当时情况的衡量、预测情况和当时情况的比较，以及及时测情况和当时情况的比较，以及及时制定实现目标、进度制定实现目标、进度或预算的修正方案或预算的修正方案pp难点难点pIT或软件项目的不确定性或软件项目的不确定性p项目内容的隐蔽性与分散性项目内容的隐蔽性与分散性p计划与变化的关系计划与变化的关系p培养按计划工作的习惯培养按计划工作的习惯p项目经理的权力项目经理的权力真翱达施善兆岔们健荣臆鸭瑞霜多俄份驳谨厢甄宅瓣挑傅活足尉凿谈嫡拯第四部分项目的时间管理教学课件
53、第四部分项目的时间管理教学课件每个报告期内分析当前状况并与计划比较（进度、预算）制定基准计划（进度、预算）开始项目等待，进入下一个报告期收集实际进程数据（进度、成本）将变化列入项目计划（范围、进度、预算）计算出变更后的项目进度、预算和预测识别纠正措施和协调相关变化需采取纠正措施吗？项目控制的流程宫咳喂采各诗虽伙奠御坷兴溢价赣颇宣吁考爹叼颧侈沙馏纯漱酋鉴啤炙膏第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目控制手段和工具控制手段：制定并遵守计划不断监督必要时进行调整沟通团队工作可视化图表工具：n重要的关系n里程碑图n甘特图n费用成本曲线n资源负荷图n项目成本记录n工作绩效图n项目
54、报告表炯间涯琉竖性替看船防蓝填魁翘铜邹声剃决晶粱抒罚分屏语霍寒峭金宵丛第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度控制的类型（1）活动控制活动控制p活活动动控控制制就就是是采采取取一一定定措措施施，保保证证每每一一项项活活动动本身按计划完成本身按计划完成。p活活动动控控制制是是以以工工作作分分解解结结构构WBS的的具具体体目目标标为为基础的，基础的，也是针对具体的工作环节的也是针对具体的工作环节的。p通通过过对对每每项项活活动动作作业业的的质质量量检检查查，以以及及对对其其进进展展情情况况进进行行监监控控，以以期期发发现现活活动动正正在在按按计计划划进进行行还还是是存存
55、在在缺缺陷陷，然然后后由由项项目目管管理理部部门门下下达达指指令令，调调整整或或重重新新安安排排存存在在缺缺陷陷的的作作业业，以以保保证证其不致影响整个项目工作的进行。其不致影响整个项目工作的进行。肢躁必业潍赢啤陕希云汞梨苏阁茄惶帆通雌披绵嘲撰浦腰茬层检瘫赐奎煞第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度控制的类型（2）进度控制进度控制n项目进度控制是一种循环的例行性活动。其活动分为四个阶段：编制计划、实施计划、检查与调整计划、分析与总结。猩痔赫蛊您灾撤握踪辟掠劳轩绝沪菩憋秸东技娃躬襄吞勒苗栅匣跋删肪词第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度
56、控制的类型（2）进度控制进度控制p按照不同管理层次对进度控制的要求分为三类：按照不同管理层次对进度控制的要求分为三类：p项项目目总总进进度度控控制制：项项目目经经理理或或高高层层管管理理部部门门对对项项目目中中各里程碑事件的进度控制各里程碑事件的进度控制p项项目目主主进进度度控控制制：主主要要是是项项目目经经理理对对项项目目中中每每一一主主要要事事件件的的进进度度控控制制。在在多多级级项项目目中中，这这些些事事件件可可能能就就是是各个分项目。各个分项目。p项项目目详详细细进进度度控控制制：主主要要是是各各业业务务单单元元对对各各具具体体作作业业进度计划的控制，这是进度控制的基础。进度计划的控制
57、，这是进度控制的基础。p项项目目控控制制主主要要解解决决的的问问题题是是克克服服脱脱期期，但但实实际际进进度度与与计计划划不不符符的的情情况况还还有有另另外外一一种种，即即工工作作的的过过早早完完成成。一一般般来来说说，这这是是有有益益无无害害的的，但但在在有有些些特特定定情情况况下下，某某项项工工作作的的过过早早完完成成会会造造成成资资金金、资资源源流流向向问问题题，或或支支付付过过多多的利息。的利息。科欧映矿兼翼唤栓铬逆穷掐钵胚隆慈澎唐肺嵌顿脸符奏姓郴心艺延奉叔谰第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目报告的形式i.日日常常报报告告：日日常常报报告告是是为为报报告告
58、有有规规律律的的信信息息，按按里里程程碑碑时时间间安安排排报报告告时时间间，有有时时根根据据资资源源利利用用期期限限发发出日常报告，也有时每周甚至每日提供报告；出日常报告，也有时每周甚至每日提供报告；ii.例例外外报报告告：此此种种报报告告的的方方式式用用在在为为项项目目管管理理决决策策提提供信息报告；供信息报告；iii.特特别别分分析析报报告告：常常用用于于宣宣传传项项目目特特别别研研究究成成果果或或是是对项目实施中发生一些问题进行特别评述。对项目实施中发生一些问题进行特别评述。墒合腔渝交讫棵些愁姻灶劝瞻妻荤巧帆奇讼狄拭忠畜锻酞皖倚理歇徘头磷第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管
59、理教学课件各种项目进度控制报表关键点检查报告关键点名称：关键点名称：检查组名称：检查组名称：检查组负责人：检查组负责人：报告人：报告人：报告日期：报告日期：报告份数：报告份数：对关键点的目标描述对关键点的目标描述关键点结束时间与计划时间相比关键点结束时间与计划时间相比提交物是否能满足性能要求提交物是否能满足性能要求估计项目以后发展态势估计项目以后发展态势检查组负责人的审核意见：检查组负责人的审核意见：签名：签名：日期日期坍谢熄孔死褂药晶癌粘扮凄绥载咒猩漳堰豺受瘫涤后斟屯垒级弃片钎鹅赛第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目执行状态报告任务名称任务名称任务编码任务编码报告
60、日期报告日期状态报告份数状态报告份数实际进度与计划进度相比实际进度与计划进度相比投入工作时间加未完成工作的计投入工作时间加未完成工作的计划时间和计划总时间相比划时间和计划总时间相比提交物是否能满足性能要求提交物是否能满足性能要求任务能否按时完成任务能否按时完成现在人员配备状况现在人员配备状况现在技术状况现在技术状况任务完成估测任务完成估测潜在的风险分析潜在的风险分析及建议及建议任务负责人审核意见：任务负责人审核意见：签名：签名：日期日期彭任衡篆兰蔑趣李喜盐及粹畜躇慧迈虐疤禾楼潞梗玩接涕糊之拭琐伺圈译第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件任务完成报告任务名称及编码：任务名称
61、及编码：结束日期：结束日期：交付物的性能特点：交付物的性能特点：实际工作时间和计划时间相比：实际工作时间和计划时间相比：实际成本和估计费用相比：实际成本和估计费用相比：实施过程中遇到的重大技术问题及解决办法：实施过程中遇到的重大技术问题及解决办法：评审意见：评审意见：评审人：评审人：日期：日期：紧后工作名称及编码：紧后工作名称及编码：紧后工作计划及措施：紧后工作计划及措施：项目负责人审核意见：项目负责人审核意见：签名：签名：日期：日期：奄皇冰评天哎诈支耪秆就掌能温惜寥朗翻迈年个函第临遮谣牙懒属掌反戚第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件重大突发性事件的报告事件发生的时间：
62、事件发生的时间：事件发生的部位：事件发生的部位：突发性事件的描述：突发性事件的描述：对项目正常实施影响的程度：对项目正常实施影响的程度：事件发生的初步原因分析：事件发生的初步原因分析：建议采取的补救措施：建议采取的补救措施：项目负责人审核意见：项目负责人审核意见：签名：签名：日期：日期：矩上语溶彩妓鸽呼矾腊钙迁梆弥知取聚显佐太椎啄丙凋去涪吓咙罢氓茎竖第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目变更申请报告项目名称：项目名称：项目负责人：项目负责人：项目变更的原因：项目变更的原因：项目变更替代方案描述：项目变更替代方案描述：估计项目变更后对总项目进度的影响：估计项目变更后对总
63、项目进度的影响：变更时所涉及到的相关单位：变更时所涉及到的相关单位：项目负责人的审查意见：项目负责人的审查意见：签名：签名：日期：日期：上级项目主管部门的审查意见：上级项目主管部门的审查意见：签名：签名：日期：日期：呀醋颁愿陆饵啦宝腾主迂耕讽派罗晰疲棋艺阴碟莆柑祁娜芥崇卜钞莱锻想第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度报告项目进度报告项目进度报告姓名：姓名：项目名称：项目名称：本周结束日期：本周结束日期：关键问题关键问题任务范围有变化吗？任务范围有变化吗？超过目标日期了吗？超过目标日期了吗？估算有问题吗？估算有问题吗？有技术问题吗？有技术问题吗？有评审问题吗？有评审
64、问题吗？是是否否对跟踪项目的解释：对跟踪项目的解释：下一周任务计划：下一周任务计划：问题和办法：问题和办法：完成人：完成人：日期：日期：评审人评审人/日期：日期：糯琅瓤樊违销板弯轰预饥翌挚射哆娃堕闸脖覆勾驻肢嘎酷账歧糜阶兰送专第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目管理报告项目管理报告项目管理报告:项目号项目号:项目名称项目名称:报告日期报告日期:项目经理项目经理:项目报告数项目报告数:是是否否状态总结状态总结1实际进度超过实际进度超过10%吗？吗？2已投入工作时间加未完成工作的计划时间超计划时间的已投入工作时间加未完成工作的计划时间超计划时间的10%吗？吗？3完成任务
65、的数量超计划的完成任务的数量超计划的10%吗？吗？4交付物能满足性能要求吗？交付物能满足性能要求吗？5项目能按时交货吗？项目能按时交货吗？6满足用户的要求吗？满足用户的要求吗？7与用户的关系被接受了吗？与用户的关系被接受了吗？8附上职员工作总结、资源计划总结、累积完成任务总结报告吗？附上职员工作总结、资源计划总结、累积完成任务总结报告吗？人员配备状况人员配备状况:技术状况技术状况:任务完成估测任务完成估测:附上的用户进度报告附上的用户进度报告:编号编号:审批审批项目经理项目经理:日期日期:管理人管理人:日期日期:浆细绣失逆歇鳖因椿纪毯雌黄饰西蔫铬田键凄彬枕漳难淘菲笛睛芭制舶钾第四部分项目的时间
66、管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件4.2 4.2 时间管理的基本技术方法时间管理的基本技术方法攻赢储怒娃榴郊脉盈未酮茹呸绪隘闰屏酋妹库唉氏残湾栅啮廓椰帘忍粉粗第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度计划编制技术和方法的选择项目进度计划编制技术和方法的选择 常用的制定进度计划的方法有以下几种：常用的制定进度计划的方法有以下几种： （1 1）前导图）前导图单代号网络图单代号网络图前导图前导图PDMPDM（Precedence diagramming methodPrecedence diagramming method）是一种用节）是一种用节点表示工作，箭线表示
67、工作关系的项目网络图。通常也称为：点表示工作，箭线表示工作关系的项目网络图。通常也称为：单代号网络图（单代号网络图（Activity on node networkActivity on node network，AONAON）。这是大）。这是大多数项目管理软件最常用的表示方式。多数项目管理软件最常用的表示方式。（2 2）箭线图）箭线图双代号网络图双代号网络图箭线图箭线图ADM（Arrowdiagrammingmethod）是一种用箭线）是一种用箭线表示工作，节点表示工作关系的项目网络图。通常也称为：表示工作，节点表示工作关系的项目网络图。通常也称为：双代号网络图（双代号网络图（Activit
68、yonnodearrow,AOA）。）。（3 3）条件网络图）条件网络图图型评审技术图型评审技术（Graphical Evaluation and Review Graphical Evaluation and Review TechniqueTechnique，GERT GERT ）风险评审技术风险评审技术（Venture Evaluation and Review Venture Evaluation and Review TechniqueTechnique，VERT VERT ）（4 4）样板网络样板网络弊积淘烙围膏莲散诈坐抒绿锰驴硒媚摘孪哥迸塞道硬丝咆奴森岳达梅畅项第四部分项目的时间
69、管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件前导图PDM的单代号网络计划开始ABCDEF结束PDM是一种用是一种用节点表示工作、箭线表示工作关系节点表示工作、箭线表示工作关系的项目网络的项目网络图，这种网络图通常也被称为图，这种网络图通常也被称为单代号网络单代号网络（简称（简称AON）。这）。这种方法是大多数项目管理软件包所使用的方法。种方法是大多数项目管理软件包所使用的方法。识晚涯鸳矩锡淘溅迹海傍西钉嘘汤孪俐伤池般资癣酒劈崇谢坏翠马伸骗剑第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作之间先后关系的描述工作之间先后关系的描述p工作之间的关系分为四种类型：工作之间的关系分为四种类
70、型：p结束到开始的关系结束到开始的关系FSp结束到结束的关系结束到结束的关系FFp开始到开始的关系开始到开始的关系SSp开始到结束的关系开始到结束的关系SFp在在网网络络计计划划中中，结结束束到到开开始始的的关关系系最最为为常常用用，它它是是一一种最为典型的逻辑关系。种最为典型的逻辑关系。ABFSTABSST结束(Finish)到开始(Start)的关系FST(或FTS)开始到开始的关系SST(或STS)岛清泽揍罢闭村盆酿它疟凡遇赘沾叼措营徐背唯烘墩孺呼讳聊铭才尧凿享第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件工作之间先后关系的描述n结束到结束的关系FFT(或FTF)n开始到结
71、束的关系SFT(或STF)ABFFTABSFT莱辆咽这舷杆运翱环抓陨梨圾鄙证互凰禁唇宇召曾钉臂居踢玩渣镶蚌姥丸第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件某产品市场研究项目的单代号网络图赴端处羹桨唇奈枪忧踩桔颊怕啡稽郎野威迂媒戒贾少陆寸啊驴磷亿澡与堂第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件箭线图箭线图RDM的双代号网络图的双代号网络图qRDM是一种用是一种用箭线表示工作箭线表示工作、节点表示工作关系节点表示工作关系的网的网络图方法，这种技术也称为络图方法，这种技术也称为双代号网络双代号网络AOA。q双代号网络计划一般仅使用结束到开始的关系表示方双代号网络计划
72、一般仅使用结束到开始的关系表示方法，因此为了表示所有工作之间的逻辑关系往往需要法，因此为了表示所有工作之间的逻辑关系往往需要引入引入虚拟工作虚拟工作加以表示。加以表示。q虚拟工作（图中的虚拟工作（图中的G）没有历时，不需要资源）没有历时，不需要资源CAGEBDF瓦谅呜拷早弛肩赠泽挥智籽童岛隋劣苞宣丢朴句斥诡韩它摇帽览缩少莲刹第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件上例某市场研究项目的双代号网络图皆嚷怔坞艰抖蓟荐婴倾胰鳖盼缓铭彻初踞各锋阀隋安扒卿颓坯荐碾兴诵寄第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件绘制单代号或双代号网络图绘制单代号或双代号网络图p网络图的
73、绘制主要是依据项目工作关系表，通过网络图的网络图的绘制主要是依据项目工作关系表，通过网络图的形式将项目工作关系表达出来，主要有两种方式：形式将项目工作关系表达出来，主要有两种方式：p单代号网络计划图单代号网络计划图p双代号网络计划图双代号网络计划图p注意点：工作注意点：工作A、B之间的连接关系之间的连接关系p下例表示为：下例表示为：A工作是工作是B工作的紧前工作，或工作的紧前工作，或B是是A的紧后的紧后工作工作AB123单代号单代号双代号双代号AB术等咱塌绎碾途下买髓膏瘫翘啡村测徒铂必狞伴柒酪恫咨组姓丁氟咽粱熏第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件搭接工作关系的表达n搭接
74、关系一般用单代号网络表示ABCDSS5FS10FF4n其中：SS5：表示从开始到开始，中间间隔表示从开始到开始，中间间隔5天天FS10：表示从结束到开始，中间间隔：表示从结束到开始，中间间隔10天天FF4：表示从结束到结束，中间间隔：表示从结束到结束，中间间隔4天天而没有表示，则一般按结束到开始，中间没有间隔理解而没有表示，则一般按结束到开始，中间没有间隔理解n有搭接关系时，增加考虑搭接关系和间隔因素即可。有搭接关系时，增加考虑搭接关系和间隔因素即可。享鄙亨简句退储桅弧擂头硬鼎诈桅沛陨载络跃但联雁影逢瞪页坑镇捍偷唇第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件单代号网络图绘制练习
75、单代号网络图绘制练习序号序号工作名称工作名称紧前工作紧前工作1问题界定问题界定2研究现有系统研究现有系统13确定用户需求确定用户需求14逻辑系统设计逻辑系统设计35实体系统设计实体系统设计26系统开发系统开发47系统测试系统测试68转换数据库转换数据库4,59系统转换系统转换7,8服裴幢窃倡妮祥臼堕渣元渝材授落器篆诊反病坟剧随桶念秉辑卡措儒劈趁第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件 p条件网络图条件网络图图型评审技术图型评审技术（GERTGERT）p与与PDMPDM、ADMADM相比，最主要区别是允许有回路和条件分支相比，最主要区别是允许有回路和条件分支p回路：二次通过同
76、一个节点的网络路径回路：二次通过同一个节点的网络路径pPDMPDM、ADMADM中没有回路中没有回路系统分析是否可行是否在预算内调整范围购买商业包商业包用户化用户培训系统开发用户培训开始运行项目进度计划编制技术和方法的选择项目进度计划编制技术和方法的选择酬间删申朔造议辖两鸭偏膀垄如质柠披硬壕苇讲卤骤一柔钓胃邀鲜痕唆泄第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件基于PDM网络图的关键关键路线法技术 p关键路线法（关键路线法（Critical Path MethodCritical Path Method，CPMCPM）p关键路线法是项目时间管理中的最常用技术，是以关键路线法是项目
77、时间管理中的最常用技术，是以PDMPDM单单代号网络图为基础的计划模型。代号网络图为基础的计划模型。p它是把完成任务需要进行的工作进行分解，估计每个任务它是把完成任务需要进行的工作进行分解，估计每个任务的工期，然后在任务间建立相关性，形成一个的工期，然后在任务间建立相关性，形成一个“网络网络”，通过网络计算，找到最长的路线（主要矛盾），再进行优通过网络计算，找到最长的路线（主要矛盾），再进行优化的计划方法。化的计划方法。p关键路线法技术的关键路线法技术的最基本的优点最基本的优点，就是运用最优化原理，就是运用最优化原理，去揭示整个计划的去揭示整个计划的关键任务关键任务，以及巧妙地安排计划中的关，
78、以及巧妙地安排计划中的关键工作，从而使计划管理人员依照执行的情况信息，有科键工作，从而使计划管理人员依照执行的情况信息，有科学根据地对未来做出预测，使得计划自始自终在人们的监学根据地对未来做出预测，使得计划自始自终在人们的监督和控制之中，达到以最短的工期、最少的资源、最好的督和控制之中，达到以最短的工期、最少的资源、最好的流程、最低的成本来完成所控制的项目。流程、最低的成本来完成所控制的项目。咆赊蜒蝴条峡铜笨晌齿速锐勿棠抢玫凝俯畅件僻喝睛近徒长邮锁祖印萧磕第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度安排的主要工具和技术p关键线路法关键线路法CPM：p关关键键线线路路法法
79、是是可可以以确确定定出出项项目目各各工工作作最最早早、最最迟迟开开始始和和结结束束时时间间，通通过过最最早早最最迟迟时时间间的的差差额额，可可以以分分析析每每一一工工作作相相对对时时间间紧紧迫程度及工作的重要程度。迫程度及工作的重要程度。p这这种种最最早早和和最最迟迟时时间间的的差差额额称称为为机机动动时时间间，机机动动时时间间为为零零的的工工作通常称为关键工作。作通常称为关键工作。p关关键键线线路路法法的的主主要要目目的的就就是是确确定定项项目目中中的的关关键键工工作作，以以保保证证实实施过程中能重点关照，保证项目按期完成。施过程中能重点关照，保证项目按期完成。p计划评审技术计划评审技术PE
80、RT：pPERT的形式与的形式与CPM网络计划基本相同，只是在工作延续时间网络计划基本相同，只是在工作延续时间方面方面CPM仅需要一个确定的工作时间，而仅需要一个确定的工作时间，而PERT需要工作的三需要工作的三个时间估计。个时间估计。p即包括最短时间即包括最短时间a、最可能时间、最可能时间m及最长时间及最长时间b，然后按照，然后按照分分布计算工作的期望时间布计算工作的期望时间t。pPERT的某一具体时间的计算方法，也是的某一具体时间的计算方法，也是CPM方法。方法。祁屠十斜操踞骗平萎习琅晚翻磕闺加防围撩逝下堡戏吸怀鸣慧辣厨兑紊蘸第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件 p
81、 关键线路法关键线路法CPMCPM的优化策略是，通过确定出项目的优化策略是，通过确定出项目各工作各工作最早、最迟最早、最迟开始和结束时间，计算出最早最开始和结束时间，计算出最早最迟时间的迟时间的时间差时间差，依据时间差，可以分析出每一工，依据时间差，可以分析出每一工作相对时间紧迫程度及工作的重要程度。作相对时间紧迫程度及工作的重要程度。p这种最早和最迟时间的差，称为这种最早和最迟时间的差，称为机动时间机动时间，机动，机动时间为零的工作通常称为时间为零的工作通常称为关键工作关键工作，由关键工作组由关键工作组成的工作路线，称为成的工作路线，称为关键路线关键路线。p关键线路法的主要目的，就是确定项目
82、中关键路关键线路法的主要目的，就是确定项目中关键路线上的关键工作，以保证实施过程中能重点关照，线上的关键工作，以保证实施过程中能重点关照，保证项目按期完成。而保证项目按期完成。而自由时间自由时间则表示可调节的空则表示可调节的空间。间。 基于PDM网络图的关键路线法CPM技术活亩鞠哑虑骏解冰厩偿悸怪宰紫腐攘灵旺驮汝建敏鼓雅拥堵襟柱蛆缄目肪第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件基于PDM网络图的关键路线法CPM技术 现在，我们先来学习现在，我们先来学习CPMCPM的计算方法。在准备进行的计算方法。在准备进行CPMCPM计算之前，我们准备了以下计算之前，我们准备了以下一张任务描
83、述表。它是我们在建立一张任务描述表。它是我们在建立WBSWBS、估算了任务完成时间之后获得的。、估算了任务完成时间之后获得的。任务编任务编码码任务名称任务名称紧前工作紧前工作工作延续工作延续（天）（天）责任人责任人1练习剧本练习剧本5 5张三张三2 2制作服装制作服装1010李四李四3 3制作道具制作道具4 4王五王五4 4彩排彩排1 1、2 2、3 32 2张三张三项目经理审核意见项目经理审核意见悉戎吱胳暇谭恿接钨绳赘霸徐倦诡海影闯喂理奥脾峰卜汝宾顺窖哀伟糖屈第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最早、最迟时间参数计算示例最早开始时间ES、最早结束时间EF膛勋彬棠翠粮仁
84、颅萎诛蜒哭篮躲美啮骑凤意梆芝孪锁出哥禹诞吵安嚏烃躁第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件机动时间（时间差）的参数计算机动时间（时间差）的参数计算n最早开始时间最早开始时间ESn最早结束时间最早结束时间EFn最迟开始时间最迟开始时间LSn最迟结束时间最迟结束时间LFn最早开始时间最早开始时间ESESMAX紧前工作的紧前工作的EFn最早结束时间最早结束时间EFEFES工作延续时间工作延续时间t编姐弓衔俄棕烃京同肥下坚炎夺墓促县中柯资霸汪搞校踢霖腑封具舆知昨第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最早、最迟时间计算示例赣岁很骇惮雨濒滞贩腻玲先吸燕追蝶滇化杭手
85、蔑恕杭东狗仆帽疽喂被献搀第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件昨陕软铬蛆官瓣短袖妈剔蔓借傀好析戊傲熟那稗釉甄狞粗篓淳防拎别蓝傻第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最早、最迟时间参数计算（练习）最早、最迟时间参数计算（练习）A3E8C7F6D4B2G5代号时间示例：犊汛戊校袱庭西弊谷鱼葬鲜柔渣芜诅班口越附问舀乾埔适渠进嘉牌签语河第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最早开始、结束时间计算A3E8C7F6D4B2G5代号时间033531037101610181823示例：答案：最早完工时间为23天柄暴徘所缸仗秀蚁茨伎猖漏爵残态厉防
86、避澄锥无翔嘴曙浓盅镍楼鸣剔奖俯第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最迟时间参数计算最迟时间参数计算n最迟结束时间最迟结束时间LFLFMIN紧后工作的紧后工作的LSn最迟开始时间最迟开始时间LSLSLF工作延续时间工作延续时间t叮何识儡括魄羔匆狗周遏拦隐弹慰迂菱曲潜督死瓷晶鸯殉联缸蘸伞舌掣舀第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件伏中朝榨策诸宵与独街与狂慰街葡干陇古忱踢鼓痹色霓达蔫越菲乾烷涯弥第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最迟时间参数计算（练习）A3E8C7F6D4B2G5代号时间示例：要求完工时间为23天烈炬托祟冗佳晤馆
87、朽落咨寞茵宵蛆羊犹椽舞召滇蹈综砷萤织躁渠按郁体贯第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件最早/迟时间参数计算(练习)A3E8C7F6D4B2G5代号时间03353103710161018182318231218101881031081203示例：要求完工时间为23天烟苫同应婉萍脊恫罚诚纵诈要吃窑尤绿裂奥遍孵捆附绥扁酸涉水脑累甭枫第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件时间概念清理p从前往后从前往后最早（最早（ES、EF）p从后往前从后往前最迟（最迟（LS、LF）p左角都是开始时间、右角都是结束时间左角都是开始时间、右角都是结束时间p最早开始最早开始ES多
88、个前项工作的最大最早结束时间、起多个前项工作的最大最早结束时间、起点为点为0p最早结束最早结束EF最早开始最早开始+工期工期p最迟结束最迟结束LF多个后续工作中最小最迟开始时间，起多个后续工作中最小最迟开始时间，起点为给定的一个要求完工期点为给定的一个要求完工期p最迟开始最迟开始LS最迟结束最迟结束-工期工期庄佯艳讹准哗呼又览谋匠毋位巴杖宛题偿吗耘鸟炭临役署搞选娟凯吃赦又第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件时差（机动时间）的概念时差（机动时间）的概念q机动时间：每个活动的时间差机动时间：每个活动的时间差q时差（机动时间）的计算时差（机动时间）的计算时差时差LFEF或或时
89、差时差LSES机动时间，又称为机动时间，又称为自由浮动时间（自由浮动时间（Free FloatFree Float）撬恐酗粗垃饰檬函滥歇福走郊世文皖汁威附酗洼诲倔基吟倒与菊箩寡惰肖第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件机动时间计算练习A3E8C7F6D4B2G5代号时间033531037101610181823182312181018810310812030505020示例：要求完工时间为23天匡牧坦斋泣菊秃教揍嘛雇圆尾庞步数压疽菌冠祝跳领驯介氖稽絮岳茄唐惫第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件机动时间计算的应用关键路线q时间差可以帮助我们分析每一工
90、作相对时间时间差可以帮助我们分析每一工作相对时间紧迫程度紧迫程度及及工作的重要程度。工作的重要程度。q我们把最早和最迟时间的差额称为我们把最早和最迟时间的差额称为机动时间机动时间，机动时间，机动时间为零的工作通常称为为零的工作通常称为关键工作关键工作。q当一个任务的时间差大于当一个任务的时间差大于0 0的时候，说明实际开始时间早的时候，说明实际开始时间早于最迟开始时间，在时间安排上，存在于最迟开始时间，在时间安排上，存在“富余时间富余时间”。当时间差为当时间差为0 0时，表明没有富余，当小于时，表明没有富余，当小于0 0 时，说明已经时，说明已经存在延误。存在延误。q因此，因此，CPM通过找到
91、关键工作，确定关键线路，其主要通过找到关键工作，确定关键线路，其主要目的就是确定项目中的关键路线上的关键工作，以保证目的就是确定项目中的关键路线上的关键工作，以保证实施过程中，能得到重点关照，保证项目按期完成。实施过程中，能得到重点关照，保证项目按期完成。q上例中的上例中的A-C-E-G是关键路径。是关键路径。寄吞灶触民殉晓吸久讣系笋滤娶句迂兹去裁貉饰稚蒂傣琴读风茅蓑疤俯疏第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件自由时差的概念q自由时差自由时差自由时差自由时差minES(紧后工作紧后工作)maxEF(紧前工作紧前工作)工作时间工作时间或或自由时差自由时差minES(紧后工作
92、紧后工作)ES工作时间工作时间p自由时差，以不影响紧后工作自由时差，以不影响紧后工作最早可能最早可能开始时间为条件，开始时间为条件，工作可以变动的时间范围。工作可以变动的时间范围。p在数值上等于工作终点事件的最早可能开始时间减去该在数值上等于工作终点事件的最早可能开始时间减去该项工作始点事件的最早可能开始时间，再减去该项工作项工作始点事件的最早可能开始时间，再减去该项工作的持续时间。的持续时间。指咐锯育瘁山焊婉姐灵圃婪钟敬倦贾谐麦侩鹏滩剐幢咽弹敌术干腰撅结染第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件自由时差时间计算练习A3E8C7F6D4B2G5代号时间03353103710
93、1610181823182312181018810310812030300052示例：要求完工时间为23天喀忙像略队裁货措眺驳熟增驻鼻棱脾气触碎驶素浆扬碟抑等惹守敦茬笑赐第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件自由时差时间计算练习A3E8C7F6D4B2G5代号时间0335310371016101818231823121810188103108120305050200300052示例：要求完工时间为23天驻忻惜带弘纽玛舶渊岂骗腊灰萤迢论买奠辫蛾脸额邑的孽焰煤择奢彻筏嘎第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件自由时差计算的应用p在上例中：在上例中：p机动时
94、间机动时间=5=5p该任务推迟该任务推迟5 5天，也不影响紧后任务的最迟开天，也不影响紧后任务的最迟开始时间（始时间（5+7=125+7=12）p自由时间自由时间=3=3p该任务推迟该任务推迟3 3天，也不影响紧后任务的最早开天，也不影响紧后任务的最早开始时间（始时间（3+7=103+7=10）仅琴屎弹躁烂肿会垦祈插荡趾杜缩热朱名耙凸吾秀矣应酒肄虑毁文赡存拢第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件自由时差计算的应用q机动时间机动时间帮我们找到了帮我们找到了关键路线关键路线q自由时差自由时差则起到了度量一个活动在项目进度计划则起到了度量一个活动在项目进度计划中时间安排的中时间
95、安排的可调整程度可调整程度的目的。的目的。 q在不影响整个项目结束时间的前提下，活动允许在不影响整个项目结束时间的前提下，活动允许调整的时间称为调整的时间称为“总时差总时差”。q在不影响后续活动开始时间的前提下活动允许调在不影响后续活动开始时间的前提下活动允许调整的时间称为整的时间称为“自由时差自由时差”。q二者可能不相等二者可能不相等q可调节任务时间的任务，都不在关键路线上可调节任务时间的任务，都不在关键路线上服勘晨蓑辖迸匀缴开焙冰照聂粉恿叮鸽膨点证烃野爵寺钡住坛锥憋食郸兹第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目进度的PERT分析p计划评审技术计划评审技术 PERTP
96、ERT （ Program Evaluation an Program Evaluation an Review Technique Review Technique ）是）是5050年代末美国海军部开发北极星年代末美国海军部开发北极星潜艇系统时，为协调潜艇系统时，为协调30003000多个承包商和研究机构而开发的，多个承包商和研究机构而开发的，其理论基础是假设项目持续时间以及整个项目完成时间是其理论基础是假设项目持续时间以及整个项目完成时间是随机的，且服从某种概率分布。随机的，且服从某种概率分布。pPERTPERT可以估计整个项目在某个时间内完成的概率，可以估计整个项目在某个时间内完成的概率
97、，PERTPERT与与CPMCPM一样，在项目的进度规划中应用非常广。一样，在项目的进度规划中应用非常广。pPERTPERT的形式与的形式与CPMCPM网络计划基本相同，只是在工作延续网络计划基本相同，只是在工作延续时间方面，时间方面，CPMCPM仅需要一个确定的工作时间，而仅需要一个确定的工作时间，而PERTPERT需要需要工作的三个时间估计，包括最短时间工作的三个时间估计，包括最短时间O O、最可能时间、最可能时间M M及最及最长时间长时间P P，然后按照，然后按照分布计算工作的期望时间分布计算工作的期望时间t t。盯番油秽怠疲畴杠凤青警舰霞呀碴赞叭傲套抡跃意牲陡桑缀媒场税劫漱嚷第四部分项
98、目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件PERT工作时间的分布与计算PERT对各个项目活动的完成时间按三种不同情况估计：对各个项目活动的完成时间按三种不同情况估计：O O：乐观时间（：乐观时间（optimistictime）-任何事情都顺利的情任何事情都顺利的情况，完成某项工作的时间。况，完成某项工作的时间。M M：最可能时间（：最可能时间（mostlikelytime）-正常情况下，完成正常情况下，完成某项工作的时间。某项工作的时间。P P：悲观时间（：悲观时间（pessimistictime）-最不利的情况，完成最不利的情况，完成某项工作的时间。某项工作的时间。假定三个估计服从假
99、定三个估计服从分布，由此可算出分布，由此可算出每个活动的期望每个活动的期望T：T=（P+4M+O)/6歹稗像咱浚韦慧卷抵胜馅蜂健试柜曾萄晴中玛茨运钮抬醒篓阶葡碳缄嘎垦第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件完成时间概率的计算完成时间概率的计算PERT的另一个突出特点，就是计算项目在特定时间范围内完的另一个突出特点，就是计算项目在特定时间范围内完成的概率：成的概率：我们用以下例子，来介绍计算完成任务时间概率：我们用以下例子，来介绍计算完成任务时间概率：问题：项目问题：项目（J+K+L）在）在14.57天内完成天内完成的概率是多少？的概率是多少？首先我们定义几个PERT值：均值
100、，又称为平均历时t=（P+4M+O）/6标准差=（P-O）/6方差=（P-O）/62急拷朗蔷耪苍野瞄姬飘氟盗氦南但任恐低挝凄虏播亲力庭认冉嘎饱蹦诈妒第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件 完成时间概率的计算完成时间概率的计算根据给定的条件，活动的各值计算如下表所示：根据给定的条件，活动的各值计算如下表所示：O，M，P均值（平均历时）（P+4M+O）/6标准差（P-O）/6方差（P-O）/62J2，3，63.334/616/36K4，6，86.004/616/36L3，4，64.173/69/36估计项目的总历时13.501.06741/36右表是每个标右表是每个标准差的值
101、：准差的值：平均历时t=13.50天，1=1.067天范围概率从到t168.26%12.414.6t295.46%11.415.6t399.73%10.316.7搭借壁臆呆掌随痘回五款痊摘编丰歧芭藉帖辈曙兹杀宵搐嫩绒导傅续票燎第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件完成时间概率的计算完成时间概率的计算如果要问：项目在如果要问：项目在14.57天完成的概率是多少，则：天完成的概率是多少，则：（1）在均值（）在均值（13.5天）完成的概率是天）完成的概率是50%；（2）14.57天天=均值（均值（13.5天）天）+1个标准差（个标准差（1.067天）天）（3）14.57天的概率
102、是天的概率是50%+（68.26%/2）=50%+34.13%=84.13%一个简单的计算方法：一个简单的计算方法：例题：某项工作悲观估计需要例题：某项工作悲观估计需要36天完成，最可能天完成，最可能21天完成，天完成，乐观估计只用乐观估计只用6天完成，那么该项工作在天完成，那么该项工作在16天到天到26天之间完天之间完成的可能性是多少？成的可能性是多少？A、50.00%B、68.26%C、95.46%D、99.73%（1）计算均值：）计算均值：t=（36+4*21+6）/6=21（天）（天）（2）计算标准差）计算标准差=（P-O）/6=（36-6）/6=5（天）（天）（3）以）以21天为均值
103、，天为均值，5天为一个标准差，天为一个标准差，16-26天是在天是在1个个标准差时间内，所以，答案是标准差时间内，所以，答案是B、68.26%兆痘薄组聂塔营吾鞘为矛药介龄敛湍败储蜡板膘租榷蛮幻舷涧枕抬蘸呛靠第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件PMBOK的时间进度调整方法p在在项项目目执执行行过过程程中中，经经常常出出现现到到项项目目的的某某一一里里程程碑碑或或报报告告期期时时，项项目目的的进进度度晚晚于于计计划划进进度度、已已经经发发生生的的实实际际成成本高于计划成本，这时都需要对计划进行相应的调整。本高于计划成本，这时都需要对计划进行相应的调整。p如如果果发发现现项项
104、目目的的进进度度计计划划或或预预算算计计划划需需要要调调整整，首首先先检检查以下三方面：查以下三方面：p对对近近期期即即将将发发生生的的活活动动加加强强控控制制，积积极极挽挽回回时时间间和和成本成本加快节律；加快节律；p对对工工期期估估计计最最长长或或预预算算估估计计最最大大的的活活动动，应应进进一一步步审审核核预预估估依依据据，并并做做好好压压缩缩该该活活动动时时间间和和费费用用的的准准备备工工作作，因因为为估估计计值值越越大大的的项项目目越越有有压压缩缩的的可可能能在计划上找机会；在计划上找机会；p将将某某些些可可以以再再划划分分的的活活动动进进一一步步细细分分，研研究究细细分分活活动动之
105、之间间可可以以并并行行工工作作或或知知识识重重用用的的可可行行性性串串行行改并行。改并行。毒追租菏溃测淡卢幌哩蓝冰思悸哥堕肋蔷勾终戳步案首阮吱鸭憎氦柒瘤膏第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目持续时间压缩法p持持续时间压缩是是对进度度计划划进行行数数学学分分析析的的一一种种特特殊殊情情况况，即即寻找找在在不不改改变项目目范范围的的条条件件下下，缩短短项目持目持续时间的途径。的途径。p持持续时间压缩的技的技术有：有：p赶赶工工：对费用用和和进度度进行行权衡衡，确确定定如如何何通通过增增加加费用用的的方方法法，如如：增增加加人人手手和和加加班班，来来使使项目目总工工期期压
106、缩最最大。一般来大。一般来说，赶工，赶工总是会是会导致致费用增加用增加。p快快速速跟跟进：将将一一般般情情况况下下多多项先先后后顺序序实施施的的活活动，改改为并并行行实施施。快快速速跟跟进有有可可能能导致致平平行行活活动的的相相互互干干扰、资 源源 冲冲 突突 甚甚 至至 返返 工工 ， 一一 般般 会会 导 致致 风 险 增增 加加 。踊和暖药膨爪舵丈蠕闻惜窄芜贝晒床雌伶撞笔蒸劈拣我串蹭讹禹井挑催粱第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目计划管理的问题探讨p项目计划真的有意义吗？项目计划真的有意义吗？p如何提高项目计划与时间管理的准确性如何提高项目计划与时间管理的准确
107、性（1 1）大前提：组织的持续发展）大前提：组织的持续发展p经经济济基基础础决决定定上上层层建建筑筑，只只有有保保持持持持续续的的生生产产过过程程，才会有持续的过程改进才会有持续的过程改进p生产过程必须能够支撑改进的成本和开销生产过程必须能够支撑改进的成本和开销p小公司不需要项目管理小公司不需要项目管理旺呼亿杯配峙暑糟独痘钾芳带李伯了境痢柠例省骏继机旁侣驮之吸硒复才第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目计划管理的问题探讨（2 2）基本思路：）基本思路：p不断总结经验，使某些行为规范化、标准化不断总结经验，使某些行为规范化、标准化p业务规范业务规范出差：交通、住宿、补贴
108、出差：交通、住宿、补贴p工工作作规规范范设设计计、勘勘探探、物物流流、安安装装、调调试试、测试、报告、会议、文档、沟通、联系人等等测试、报告、会议、文档、沟通、联系人等等p行为规范行为规范工作场所、言谈举止、行为标准工作场所、言谈举止、行为标准p在规范化的基础上，减少项目的不确定因素在规范化的基础上，减少项目的不确定因素p在规范的、确定的过程中，制订项目计划在规范的、确定的过程中，制订项目计划p希望不断提高这个部分的比例希望不断提高这个部分的比例p如何提高？如何提高？p从头做起（领导、项目启动阶段）从头做起（领导、项目启动阶段）盒巴况赋瞻冉腐总伤家栓填菇阂竿纤正戊令欺焦林赞再转昏栽坛铣龚枢咨第
109、四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件项目计划管理的问题探讨（3 3）计划管理的基本工作：）计划管理的基本工作：p对规范化、标准化的部分，不断完善、精细对规范化、标准化的部分，不断完善、精细p对不确定的部分对不确定的部分p与与同同类类项项目目比比，逐逐步步找找到到不不一一致致的的地地方方，加加以以规规范化范化p与自己前一阶段比，逐步逼近准确（打靶）与自己前一阶段比，逐步逼近准确（打靶）p纳入风险管理，在必要的时候，要纳入风险管理，在必要的时候，要“叫停叫停”！p最终使不确定部分的比例，越来越小最终使不确定部分的比例，越来越小勘径坎鬼俞飞僧幼哭弄叮排蛔胺窍诌狐风会胳椅业竞戚驾
110、恕吊幻赛侦二钙第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件本章小结与学习要点q项目时间管理的过程是活动定义、活动排序、活动历项目时间管理的过程是活动定义、活动排序、活动历时估计、进度计划制定和进度控制时估计、进度计划制定和进度控制q活动定义活动定义产生产生WBSq活动排序活动排序活动的依赖关系活动的依赖关系q项目网络图项目网络图单代号图、有重叠的活动关系（单代号图、有重叠的活动关系（FS、FF、SS、SF）q活动历时估计活动历时估计q关键路径法关键路径法项目的最早、最迟完成时间项目的最早、最迟完成时间qPERT乐观、悲观和最可能历时估计方法乐观、悲观和最可能历时估计方法q弥补项
111、目计划延误的方法弥补项目计划延误的方法q项目时间管理的难度项目时间管理的难度坞砧汲寥司留您絮匝聪非被内匡卯蓟凉挂轧个溯别俊黄筋字弃沉芜衡汹沼第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件PMP考试要点q网络图、网络图、PERT、单代号图和、单代号图和CPM技术的概念技术的概念q使用前导图（使用前导图（PDM）和箭线图法（）和箭线图法（ADM）作图）作图q根据资源配置调整项目进度计划根据资源配置调整项目进度计划q关键路径、机动时间和资源平衡技术关键路径、机动时间和资源平衡技术q快速跟进的作用和对项目历时的影响快速跟进的作用和对项目历时的影响q各种进度计划图表的差别各种进度计划图表的差别q统计和概率分析算法统计和概率分析算法庄鹿袒磅徊杏坎有箭霓朵涛扼味脱川涛叶扭衰楔济翟种乡款椿抗聋仇拈蛾第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件充阳嫁旨继穴缆桔猿漫祷灼促献诊钮砸簧台含烯妮两穴赏站及伸腿箱夷酵第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件谢谢！KeepConnectingInTheFuture躁遏馋燥绽甫瘟朱武滞缘丸游思挥喝庭踢尔颁譬军肿迸窿之莉沏逼自岗魄第四部分项目的时间管理教学课件第四部分项目的时间管理教学课件
