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1、人人人人教教教教版版版版思思思思想想想想品品品品德德德德九九九九年年年年级级级级灿烂的中华文化灿烂的中华文化说说教材和学情 本课就是引导学生了解中华文化的特点及内在力量，感受个人情感与民族文化之间的关系，提高文化认同感，为了解传统美德，培养和弘扬民族精神做好铺垫。 引导学生树立正确的文化观，就有必要了解中华文化，增强对中华文化的认同感和归属感，自觉弘扬中华文化。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说说教学目标知识与能力：了解和理解源远流长、博大精深的中华文化；培养以实际行动弘扬中华文化的能力。过程与方法：通过文化鉴赏、小组互动、实践探究等感
2、受中华文化。情感态度与价值观：感受中华文化的力量；提升文化认同感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说说教学重、难点 只有了解中华文化的博大精深、源远流长，才能增强对中华文化的归属感和认同感，热爱中华文化，弘扬中华文化，因此，文化的内容及特点是本课的重点。难点是文化的力量。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说说教学方法 我采用直观教学法和学生自主探究的教学策略。引导学生收集、整理资料，通过设置多个问题，学生自主思考，并配合小组合作的形式，使学生
3、积极参与课堂。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传
4、承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文
5、化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说一、感受文化的精彩 中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说二、感悟文化的力量古巴比伦巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说二、感悟文化的力量古埃及
6、 埃及的文化渊源甚古，但经历希腊化、罗马化、伊斯兰化，已与古代面目全非。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说二、感悟文化的力量古印度印度文化因雅利安人入侵而雅利安化效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说二、感悟文化的力量渔洋传奇效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说二、感悟文化的力量 小组探究：小组探究：中华文明虽历经沧桑、中华文明虽历经沧桑、饱受磨难，却延绵不绝、历久弥新，饱受磨难，却延绵不绝、历久弥新，这是为什么？这是为什么？ 几千年来，中
7、华文明虽历经沧桑、饱受磨难，却延绵不绝、历久弥新，一个重要的原因就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说三、品味文化的影响 激情演绎：效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承猜猜猜灿烂的中华文化说三、品味文化的影响 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等。共同构成博大精深的中华文化。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说三
8、、品味文化的影响 当你遭遇失败时，面临绝境时，取得成绩有所自满时，面对不公时，你会想到哪些谚语和格言？想一想：效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说 源远流长、博大精深的中华文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，对个人生活、国家发展和世界文化的发展产生了深远的影响。三、品味文化的影响效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说四、优秀文化我传承9 9：世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么？：世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么？故宫故宫给总书记捎句话 作为中学生，应该了
9、解更多的中华文化，以自己的实际行动保护和弘扬我们优秀的传统文化。效果预测教学小结探究学习导入新课文化的精彩文化的影响文化的力量文化的传承灿烂的中华文化说梳理线索、小结知识 本节课我从感受文化的精彩、感悟文化的力量、品味文化的影响、优秀文化我传承四个方面，共同领略了中华文化的博大精深、源远流长，从而树立弘扬民族文化的责任感、使命感。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说教学效果预测 各位领导、各位老师：本节课我采用的是直观教学法和学生活动探究的教学方法，以“学生为主体、教师为主导”，让学生积极参与学习活动。我相信，通过本节课的教学活动，一定能让学生充分感受到中华文化的灿烂辉煌，提升对中华文化的认同感，积极弘扬我们的中华文化。教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程效果预测教学小结探究学习导入新课灿烂的中华文化说谢谢！灿烂的中华文化说
