《高考粤教版大一轮复习配套第七章基础课ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考粤教版大一轮复习配套第七章基础课ppt课件（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练高考导航考点内容考点内容要求要求全国高考命题实况全国高考命题实况常考常考题型题型关联关联考点考点201420152016物物质质的的电结电结构、构、电电荷守恒荷守恒卷卷 ： T21、T25卷卷：T19卷卷：T15卷卷：T14、T24卷卷：T14、T20卷卷：T15选择题选择题计计算算题题匀匀变变速运速运动规动规律律牛牛顿顿运运动动定律定律功功动动能定理能定理功能关系功能关系静静电现电现象的解象的解释释点点电电荷荷库仑库仑定律定律静静电场电场电场电场强强度、点度、点电电荷的荷的场场强强电场线电场线电势电势能、能、电势电势电势
2、电势差差匀匀强强电场电场中中电势电势差与差与电场电场强强度的关系度的关系带电带电粒子在匀粒子在匀强强电场电场中的运中的运动动示波管示波管常常见电见电容器容器电电容器的容器的电压电压、电电荷量和荷量和电电容的关系容的关系课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练基础课基础课1 1电场的力的性质电场的力的性质课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练知识点一、电荷及电荷守恒定律知识点一、电荷及电荷守恒定律1元电荷、点电荷元电荷、点电荷(1)元元电电荷荷：e1.61019 C，所所有有带带电电体体的的电电荷荷量量都都是是元元电电荷的荷的_，
3、其中，其中质质子、正子、正电电子的子的电电荷量与元荷量与元电电荷相同。荷相同。(2)点点电电荷荷：当当带带电电体体本本身身的的大大小小和和形形状状对对研研究究的的问问题题影影响响很很小小时时，可以将，可以将带电带电体体视为视为点点电电荷。荷。2静电场静电场(1)定定义义：存存在在于于电电荷荷周周围围，能能传传递递电电荷荷间间_的的一一种种特殊物特殊物质质。(2)基本性基本性质质：对对放入其中的放入其中的电电荷有荷有_的作用。的作用。整数倍整数倍相互作用相互作用力力课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练3电荷守恒定律电荷守恒定律(1)内内容容：电电荷荷既既不不能
4、能创创造造，也也不不能能消消灭灭，它它们们只只能能从从一一个个物物体体_到到另另一一个个物物体体，或或者者从从物物体体的的一一个个部部分分_到到另另一一个部分；在个部分；在转转移移过过程中，程中，电电荷的代数和保持荷的代数和保持_ 。(2)起起电电方式：方式：_、 _ 、感、感应应起起电电。(3)带电实质带电实质：物体：物体带电带电的的实质实质是是_ 。转转移移转转移移不不变变摩擦起摩擦起电电接触起接触起电电得失得失电电子子课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练知识点二、库仑定律知识点二、库仑定律1内内容容：在在_中中两两个个点点电电荷荷之之间间的的作作用用力
5、力，跟跟它它们们的的_成成正正比比，跟跟它它们们间间的的_成成反反比比。作用力的方向在它作用力的方向在它们们的的连线连线上。上。2表表达达式式：F_，式式中中k_ Nm2/C2，叫叫静静电电力常量。力常量。3适用条件适用条件：_中的中的_。9.0109真空真空电电荷量的乘荷量的乘积积距离的二次方距离的二次方真空真空点点电电荷荷课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练知识点三、电场强度、点电荷的场强知识点三、电场强度、点电荷的场强1定定义义：放放入入电电场场中中某某点点的的电电荷荷受受到到的的电电场场力力F与与它它的的电电荷荷量量q的的_。2定义式定义式：E_。单
6、单位：位：N/C或或V/m3点点电电荷荷的的电电场场强强度度：真真空空中中点点电电荷荷形形成成的的电电场场中中某某点点的的电电场场强强度：度：E_。4方方向向：规规定定_在在电电场场中中某某点点所所受受_的的方方向向为为该该点的点的电场电场强强度方向。度方向。5电电场场强强度度的的叠叠加加：电电场场中中某某点点的的电电场场强强度度为为各各个个点点电电荷荷单单独独在在该该点点产产生的生的电场电场强强度的度的_和，遵从和，遵从_定定则则。比比值值正正电电荷荷电场电场力力矢量矢量平行四平行四边边形形课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练知识点四、电场线知识点四、电场
7、线1定定义义：为为了了形形象象地地描描述述电电场场中中各各点点电电场场强强度度的的_及及_，在在电电场场中中画画出出一一系系列列曲曲线线，使使曲曲线线上上每每一一点点的的_都都跟跟该该处处的的电电场场强强度度方方向向一一致致，曲曲线线的的_表表示示电电场场的的强强弱。弱。强强弱弱方向方向切切线线方向方向疏密疏密课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2. 正正电电荷荷相交相交场场强强场场强强方向方向降低降低垂直垂直课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练思考判断思考判断(1)物体带电的实质是电子的转移。物体带电的实质是电子的转移。
8、()(2)两两个个完完全全相相同同的的带带电电金金属属球球(电电荷荷量量不不同同)接接触触时时，先先发发生生正正、负电荷的中和，然后再平分。负电荷的中和，然后再平分。()(3)相相互互作作用用的的两两个个点点电电荷荷，电电荷荷量量大大的的，受受到到库库仑仑力力也也大大。()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练库仑定律的理解及应用库仑定律的理解及应用课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2库仑定律的应用库仑定律的应用库库仑仑定定律律与与力力学学的的综综合合应应用用问问题题，解解决决的
9、的思思路路与与解解决决力力学学问问题题的的方方法法、思思路路是是相相同同的的，只只是是在在原原来来受受力力的的基基础础上上多多了了库库仑仑力力。但但需需注注意意库库仑仑力力的的特特点点，带带电电体体间间距距离离发发生生变变化化时时，库仑库仑力也要力也要发发生生变变化，要分析力与运化，要分析力与运动动的相互影响。的相互影响。课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练1库库仑仑定定律律的的理理解解如如图图1所所示示，两两个个质质量量均均为为m的的完完全全相相同同的的金金属属球球壳壳a与与b，其其壳壳层层的的厚厚度度和和质质量量分分布布均均匀匀，将将它它们们固固定定于于
10、绝绝缘缘支支架架上上，两两球球心心间间的的距距离离为为l，l为为球球壳壳外外半半径径r的的3倍倍。若若使使它它们们带带上上等等量量异异种种电电荷荷，电电荷荷量量的的绝绝对对值值均均为为Q，那那么么，a、b之之间间的万有引力的万有引力F1与与库仑库仑力力F2为为 ()图图1课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练解解析析虽虽然然两两球球心心间间的的距距离离l只只有有球球壳壳外外半半径径r的的3倍倍，但但由由于于其其壳壳层层的的厚厚度度和和质质量量分分布布均均匀匀，两两球球壳壳可可看看做做质质量
11、量集集中中于于球球心心的的质质点点，因因此此，可可以以应应用用万万有有引引力力定定律律求求F1；而而本本题题中中由由于于a、b两两球球壳壳所所带带异异种种电电荷荷相相互互吸吸引引，使使它它们们各各自自的的电电荷荷分分布布不不均均匀匀，即即相相互互靠靠近近的的一一侧侧电电荷荷分分布布比比较较密密集集，又又因因两两球球心心间间的的距距离离l只只有有其其外外半半径径r的的3倍倍，不不满满足足l远远大大于于r的的要要求求，故故不不能能将将两两带带电电球球壳看成点电荷，所以库仑定律不适用，壳看成点电荷，所以库仑定律不适用，D正确。正确。答案答案D课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演
12、练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案D课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练3.库库仑仑力力作作用用下下带带电电体体的的平平衡衡问问题题 (2016浙浙江江理理综综，19)(多多选选)如如图图2所所示示，把把A、B两两个个相相同同的的导导电电小小球球分分别别用用长长为为0.10 m的的绝绝缘缘细细线线悬悬挂挂于于OA和和OB两两点点。用用丝丝绸绸摩摩擦擦过过的的玻玻璃璃棒棒与与A球球接接触触，棒棒移移开开后后将将悬悬点点OB移到移到OA点固定。两球接触后分开，平衡点固定。两球接触后分开，平衡时时图图2距
13、距离离为为0.12 m。已已测测得得每每个个小小球球质质量量是是8.0104 kg，带带电电小小球球可可视视为为点点电电荷荷，重重力力加加速速度度g10 m/s2，静静电电力力常常量量k9.0109 Nm2/C2，则则()课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案ACD课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练解决库仑力作用下平衡问题的方法步骤解决库仑力作用下平衡问题的方法步骤方法技巧方法技巧课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考
14、模拟演练电场强度的叠加与计算方法电场强度的叠加与计算方法 电场强度的三个计算公式电场强度的三个计算公式课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练1合合成成法法计计算算电电场场强强度度 (2017广广东东四四校校联联考考)如如图图3所所示示，ABCD为为等等腰腰梯梯形形，AB60，AB2CD，在在底底角角A、B分分别别放放上上一一个个点点电电荷荷，电电荷荷量量分分别别为为qA和和qB，在在C点点的的电电场场强强度度方方向向沿沿DC向向右右，A点点的的点点电电荷荷在在C点点产产生生的的场场强强大大小小为为EA，B点点的的点点电电荷荷在在C点点产产生生的的场场强强大大小
15、小为为EB，则则下下列列说说法法正正确的是确的是()图图3课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练A放在放在A点的点点的点电电荷可能荷可能带负电带负电B在在D点的点的电场电场强强度方向沿度方向沿DC向右向右CEAEBD|qA|qB|解解析析由由于于两两点点电电荷荷在在C点点产产生生的的合合场场强强方方向向沿沿DC向向右右，由由平平行行四四边边形形定定则则，可可知知两两点电荷在点电荷在C点产生的场强方向如图所示，由点产生的场强方向如图所示，由图图中中几几何何关关系系可可知知EBEA，且且A点点所所放放点点电电荷荷为为正正电电荷荷，B点点所所放放点点电电荷荷为为负负
16、电电荷荷，且且A点点所所放放点点电电荷荷的的电电荷荷量量的的绝绝对对值值大大于于B点所放点电荷的电荷量的绝对值，选项点所放点电荷的电荷量的绝对值，选项C正确，正确，A、D错误；对错误；对课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案C两两点点电电荷荷在在D点点产产生生的的场场强强进进行行合合成成，由由几几何何关关系系，可可知知其其合合场场强方向为向右偏上，不沿强方向为向右偏上，不沿DC方向，选项方向，选项B错误。错误。课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2对对称称法法和和等等效效法法计计算算电电场场强强度度(2016河河北北
17、石石家家庄庄质质检检二二)均均匀匀带带电电的的球球壳壳在在球球外外空空间间产产生生的的电电场场等等效效于于电电荷荷集集中中于于球球心心处处产产生生的的电电场场。如如图图4所所示示，在在半半球球面面AB上上均均匀匀分分布布正正电电荷荷，总总电电荷荷量量为为q，球球面面半半径径为为R，CD为为通通过过半半球球顶顶点点与与球球心心O的的轴轴线线，在在轴轴线线上上有有M、N两两点点，OMON2R，已已知知M点点的的场场强强大小大小为为E，则则N点的点的场场强强大小大小为为()图图4课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案B课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂
18、互动探究高考模拟演练高考模拟演练3平平衡衡法法计计算算电电场场强强度度 (2013课课标标全全国国)如如图图5所所示示，在在光光滑滑绝绝缘缘水水平平面面上上，三三个个带带电电小小球球a、b和和c分分别别位位于于边边长长为为l的的正正三三角角形形的的三三个个顶顶点点上上；a、b带带正正电电，电电荷荷量量均均为为q，c带带负负电电。整整个个系系统统置置于于方方向向水水平平的的匀匀强强电电场场中中。已已知知静静电电力力常常量量为为k。若若三三个个小小球球均均处处于于静静止止状状态态，则则匀匀强强电电场场场场强强的的大大小小为为()图图5课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考
19、模拟演练答案答案B课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练4补补偿偿法法计计算算电电场场强强度度若若在在一一半半径径为为r，单单位位长长度度带带电电量量为为q(q0)的的均均匀匀带带电电圆圆环环上上有有一一个个很很小小的的缺缺口口l(且且lr)，如如图图6所示，所示，则圆则圆心心处处的的场场强强大小大小为为()图图6课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案C课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练计算电场强度常用的方法计算电场强度常用的方法(1)电场叠加合成的方法。电场叠加合成的方法。(2)
20、平衡条件求解法。平衡条件求解法。(3)对称法。对称法。(4)补偿法。补偿法。(5)等效法。等效法。方法技巧方法技巧课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练电场线的理解与应用电场线的理解与应用1典型电场的电场线典型电场的电场线课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2电场线的应用电场线的应用课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练1判判断断场场强强和和电电势势 (2015江江苏苏单单科科，8)(多多选选)两两个个相相同同的的负负电电荷荷和和一一个个正正电电荷荷附附近近的的电电场场线线分分布布如如图图7
21、所所示示。c是是两两负负电电荷荷连连线线的的中中点点，d点点在在正正电电荷荷的的正正上上方方，c、d到到正正电电荷荷的的距距离离相等，相等，则则()图图7课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练Aa点的点的电场电场强强度比度比b点的大点的大Ba点的点的电势电势比比b点的高点的高Cc点的点的电场电场强强度比度比d点的大点的大Dc点的点的电势电势比比d点的低点的低课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案ACD课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2等等量量点点电电荷荷的的电电场场线线如如图图8
22、所所示示为为两两个个点点电电荷荷在在真真空空中中所所产产生生电电场场的的电电场场线线(方方向向未未标标出出)。图图中中C点点为为两两点点电电荷荷连连线线的的中中点点，MN为为两两点点电电荷荷连连线线的的中中垂垂线线，D为为中中垂垂线线上上的的一一点点，电电场线场线的分布关于的分布关于MN左右左右对对称，称，则则下列下列说说法中正确的是法中正确的是()图图8课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练A这这两点两点电电荷一定是等量异种荷一定是等量异种电电荷荷B这这两点两点电电荷一定是等量同种荷一定是等量同种电电荷荷CD、C两点的两点的电场电场强强度一定相等度一定相等D
23、C点的点的电场电场强强度比度比D点的点的电场电场强强度小度小解解析析由由电电场场线线分分布布的的特特征征可可知知，产产生生电电场场的的两两点点电电荷荷一一定定是是等等量量异异种种电电荷荷，A正正确确，B错错误误；C点点电电场场线线的的密密度度比比D点点大大，所以所以C点的电场强度大，点的电场强度大，C、D错误。错误。答案答案A课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练3电电场场线线与与运运动动轨轨迹迹 (多多选选)如如图图9所所示示，图图中中实实线线是是一一簇簇未未标标明明方方向向的的由由点点电电荷荷产产生生的的电电场场线线，虚虚线线是是某某带带电电粒粒子子通通过
24、过该该电电场场区区域域时时的的运运动动轨轨迹迹，a、b是是轨轨迹迹上上的的两两点点，若若带带电电粒粒子子在在运运动动过过程程中中只只受受电电场场力力作作用用，根根据据此此图图可可做做出出的的正正确确判判断断是是()图图9课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练A带电带电粒子所粒子所带电带电荷的正、荷的正、负负B带电带电粒子在粒子在a、b两点的受力方向两点的受力方向C带电带电粒子在粒子在a、b两点的加速度何两点的加速度何处较处较大大D带电带电粒子在粒子在a、b两点的速度何两点的速度何处较处较大大解解析析由由电电场场线线的的疏疏密密可可知知，a点点的的场场强强大大，
25、带带电电粒粒子子在在a点点的的加加速速度度大大，故故C正正确确；画画出出初初速速度度方方向向结结合合运运动动轨轨迹迹的的偏偏转转方方向向，可可判判断断带带电电粒粒子子所所受受电电场场力力的的方方向向，但但由由于于电电场场的的方方向向未未知知，所所以以不不能能判判断断带带电电粒粒子子的的电电性性，故故A错错误误，B正正确确；利利用用初初速速度度的的方方向向和和电电场场力力方方向向的的关关系系，可可判判断断带带电电粒粒子子由由a到到b时时电电场场力力做负功，动能减小，因此做负功，动能减小，因此vavb，选项，选项D正确。正确。答案答案BCD课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演
26、练高考模拟演练两种等量点电荷的电场两种等量点电荷的电场规律方法规律方法比比较较等量异种点等量异种点电电荷荷等量同种点等量同种点电电荷荷电场线电场线分布分布图图电电荷荷连线连线上的上的电场电场强强度度沿沿连线连线先先变变小后小后变变大大O点最小，但不点最小，但不为为零零O点点为为零零课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练中垂中垂线线上的上的电场电场强强度度O点最大，向外逐点最大，向外逐渐渐减小减小O点最小，向外先点最小，向外先变变大后大后变变小小关于关于O点点对对称位置称位置的的电场电场强强度度A与与A、B与与B、C与与C等大同向等大同向等大反向等大反向课前自主
27、梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练库仑力作用下的平衡问题库仑力作用下的平衡问题1解决平衡问题应注意三点解决平衡问题应注意三点(1)明确明确库仑库仑定律的适用条件；定律的适用条件；(2)知道完全相同的知道完全相同的带电带电小球接触小球接触时电时电荷量的分配荷量的分配规规律；律；(3)进进行受力分析，灵活行受力分析，灵活应应用平衡条件。用平衡条件。2在同一直线上三个自由点电荷的平衡问题在同一直线上三个自由点电荷的平衡问题(1)条条件件：两两个个点点电电荷荷在在第第三三个个点点电电荷荷处处的的合合场场强强为为零零，或或每每个点个点电电荷受到的两个荷受到的两个库仑库仑力必
28、力必须须大小相等，方向相反。大小相等，方向相反。课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练(2)规规律律“三点共三点共线线”三个点三个点电电荷分布在同一条直荷分布在同一条直线线上；上；“两同两同夹夹异异”正、正、负电负电荷相互荷相互间间隔；隔；“两大两大夹夹小小”中中间电间电荷的荷的电电荷量最小；荷量最小；“近小近小远远大大”中中间电间电荷靠近荷靠近电电荷量荷量较较小的小的电电荷。荷。课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练图图10课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练A支架支架对对地面的地面的压压
29、力大小力大小为为2.0 NB两两线线上的拉力大小上的拉力大小F1F21.9 NC将将B水水平平右右移移，使使M、A、B在在同同一一直直线线上上，此此时时两两线线上上的的拉拉力大小力大小F11.225 N，F21.0 ND将将B移到无移到无穷远处穷远处，两，两线线上的拉力大小上的拉力大小F1F20.866 N课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案BC课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练图图11 课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模
30、拟演练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练AkgA2m3 BkgA2m3s4Ckgm2C2 DNm2A2课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案B课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练2(2015山山东东理理综综，18)直直角角坐坐标标系系xOy中中，M、N两两点点位位于于x轴轴上上，G、H两两点点坐坐标标如如图图12。M、N两两点点各各固固定定一一负负点点电电荷荷，一一电电荷荷量量为为Q的的正正点点电电荷荷置置于于O点点时时，G点点处处的的电电场场强强度度恰恰好好为为零零
31、。静静电电力力常常量量用用k表表示示。若若将将该该正正点点电电荷荷移移到到G点点，则则H点点处场处场强强的大小和方向分的大小和方向分别为别为()图图12课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案B课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练3(2013全全国国卷卷，15)如如图图13所所示示，一一半半径径为为R的的圆圆盘盘上上均均匀匀分分布布着着电电荷荷量量为为Q的的电电荷荷，在在垂垂直直于于圆圆盘盘且且过过圆圆心心c的的轴轴线线上上有有a、b、d三三个个点点，a和和b、b和和c、c和和d间间的的距距离离均均为为R，在在a点点处
32、处有有一一电电荷荷量量为为q(q0)的的固固定定点点电电荷荷。已已知知b点点处处的的场场强强为为零零，则则d点点处场处场强强的大小的大小为为(k为为静静电电力常量力常量)()图图13课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案B课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练4(2014浙浙江江理理综综，19)(多多选选)如如图图14所所示示，水水平平地地面面上上固固定定一一个个光光滑滑绝绝缘缘斜斜面面，斜斜面面与与水水平平面面的的夹夹角角为为。一一根根轻轻质质绝绝缘缘细细线线的的一一端端固固定定在在斜斜面面顶顶端端，另另一一端端系系有有一一个个带带电电小小球球A，细细线线与与斜斜面面平平行行。小小球球A的的质质量量为为m、电电量量为为q。小小球球A的的右右侧侧固固定定放放置置带带等等量量同同种种电电荷荷的的小小球球B，两两球球心心的的高高度度相相同同、间间距距为为d。静静电电力力常常量量为为k，重重力力加加速速度度为为g，两两带带电电小小球球可可视视为为点点电电荷荷。小球小球A静止在斜面上，静止在斜面上，则则()图图14课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练课前自主梳理课前自主梳理课堂互动探究课堂互动探究高考模拟演练高考模拟演练答案答案AC
