蜗杆传动的旋转方向判别1【A类基础】

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1、欢迎各位领导和老师莅临指导欢迎各位领导和老师莅临指导市三职中市三职中袁伟袁伟课题:蜗杆传动旋转方向的判别课题:蜗杆传动旋转方向的判别1a教类一、复习一、复习(一)复习螺旋传动方向的确定(左右手定则)(一)复习螺旋传动方向的确定(左右手定则)三句话:三句话:A、螺纹右旋用 手,左旋用 手;B、 指顺着主动件的回转方向;C、“若两构件”均可动,则 指的反方向为螺旋副的移动方向。说明:“两构件”均可动是指螺杆转动或螺母转动,螺旋副的移动方向即指螺母的移动方向或螺杆的移动方向。右左四大拇2a教类一、复习一、复习(二)出示旧题(二)出示旧题 、如图、如图217,螺杆转动,螺纹,螺杆转动,螺纹右右旋,机床

2、工旋,机床工作台如何运动?作台如何运动?3a教类 、如图、如图218,螺母转动,螺纹左旋,螺杆带动观,螺母转动,螺纹左旋,螺杆带动观察镜如何运动?察镜如何运动?4a教类看一看看一看直齿圆柱齿轮传动:外啮合 两轮转向转向 。相反相反5a教类看一看看一看直齿圆柱齿轮传动:内啮合 两轮转向转向 。相同相同6a教类看一看看一看斜齿圆柱齿轮传动:外啮合 两轮转向转向 。相反相反7a教类看一看看一看直齿圆锥齿轮传动,两轮转向 。相对或相背相对或相背8a教类看一看看一看蜗杆传动9a教类想一想想一想(1)蜗杆在外形上像不像螺杆? 蜗杆蜗杆类似于类似于螺杆螺杆有左旋、右旋有左旋、右旋之分之分10a教类(2)蜗杆

3、怎样判别旋向? 与螺杆旋向判别与螺杆旋向判别相同:相同:以轴心线为界,螺旋线相对轴线往左上升是 旋,往右上升是 旋。左右11a教类(3)当蜗杆转动时蜗轮是向左还是向右移动?蜗杆转动,蜗杆右旋,蜗轮如何动?蜗杆转动,蜗杆左旋,蜗轮如何动?蜗轮转动,蜗杆右旋,蜗杆如何转动?蜗杆转动,蜗轮转动,蜗杆旋向?蜗轮转动,蜗杆左旋,蜗杆如何转动?蜗杆转动,蜗轮转动,蜗杆旋向?12a教类自学课本:书本自学课本:书本P117页页 要求:归纳蜗杆传动的回转方向的判别要求:归纳蜗杆传动的回转方向的判别 (运用已学过的(运用已学过的“左右手定则左右手定则”) 三句话:三句话: 1 1、蜗杆右旋用、蜗杆右旋用 手,左旋

4、用手,左旋用 手;手;2 2、 指顺着主动件(蜗杆)的回转方向;指顺着主动件(蜗杆)的回转方向;3 3、则、则 指的反方向为蜗轮在啮合点的(圆指的反方向为蜗轮在啮合点的(圆周运动)线速度方向。周运动)线速度方向。说明:本定则强调了两点:说明:本定则强调了两点:啮合点指蜗杆蜗轮的啮合点指蜗杆蜗轮的公共点公共点公共点公共点;大拇指的反方向是大拇指的反方向是公共点的线速度方向公共点的线速度方向公共点的线速度方向公共点的线速度方向。左左右右四四大拇大拇13a教类小组合作小组讨论小组合作小组讨论六题分六组,每组讨论二个问题。六题分六组,每组讨论二个问题。第一组:1和4;第二组:2和6;第三组:3和4;第

5、四组:4和5;第五组:5和6;第六组:6和1。第1题-第一组第2题-第二组第3题-第三组第4题-第四组第5题-第五组第6题-第六组每组选派代表板演每组选派代表板演存在的问题:存在的问题:逆向使用“左右手定则” 假设验证法假设验证法14a教类进一步归纳概括“左右手定则”使用的三个关键: 第一、把握旋向第一、把握旋向 1、以轴心线为界,螺旋线相对轴线往左上升是 .旋,往右上升是 旋。2、蜗杆蜗轮正确啮合,其旋向必定相同。第二、把握啮合点第二、把握啮合点1、 的反方向是啮合点的运动方向。2、 的指向是蜗杆可见侧的回转方向。左右大拇指四指15a教类第三、把握第三、把握“三向三向”1、蜗杆和蜗轮的旋向;

6、2、主动件蜗杆的转动方向;3、 。说明:已知其中说明:已知其中“任意两向任意两向”,可判别出,可判别出“ ”。从动件蜗轮的转动方向第三向第三向16a教类深化练习深化练习 问题一、蜗杆传动按三视图位置显示时,旋转方向怎问题一、蜗杆传动按三视图位置显示时,旋转方向怎样判别?样判别?17a教类深化练习深化练习 问题二、如图问题二、如图4-54-5,已知,已知n6n6的回转方向,如何确定的回转方向,如何确定n1n1的转动方向?的转动方向?18a教类深化练习深化练习 问题三、问题三、如图如图4-11,当卷,当卷扬机扬机提起提起重物重物G,试问:圆锥齿试问:圆锥齿轮轮1如何转动?如何转动? 19a教类课后扩展练习课后扩展练习 习题卷20a教类

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