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1、考考大家考考大家: 请说出它们的名字请说出它们的名字同同学学们都看都看过哪些哪些动画画片？最片？最喜喜欢哪个哪个动漫形象？漫形象？为什么？什么？请同同学学说说它的特点。它的特点。思思 考考什么是动漫呢？什么是动漫呢？ 随着现代传媒技术的发展，动画和漫画两者被合二为一称为“动漫”，也可称为“卡通”。动漫形象是怎么产生的？动漫形象是怎么产生的？用了什么表现手法？用了什么表现手法？想一想想一想想一想想一想动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？拟人法、添加法拟人法、添加法动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？夸张法、变
2、形法动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？夸张法、变形法动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？创作步骤：创作步骤：1 1、用用铅铅笔笔轻轻轻轻勾勾画画出出动动漫漫形形象象的的大大致致轮轮廓廓，画画满满整张纸。整张纸。2 2、运运用用拟拟人人、添添加加、夸夸张张、变变形形等等方方法法构构思思，画画出完整的动漫形象。出完整的动漫形象。3 3、画面整体涂色，可适当添加道具和背景。、画面整体涂色，可适当添加道具和背景。4 4、调整画面，完成创作。、调整画面，完成创作。作业要求：作业要求：用绘画等形式临摹或创作卡通画；也可以根据卡通作品的原型进行改变，创造出新形象。用拟人、夸张、添加、变形等方法，使它们变成可爱又有趣的动漫形象。动漫在生活中的运用课后拓展展：1 1、将将自自己己创创作作的的动动漫漫形形象象编编绘绘成成动动漫漫连环画。连环画。2 2、用橡皮泥做一个立体的动漫形象。、用橡皮泥做一个立体的动漫形象。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全
