新版标准日本语第9课【章节优讲】

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1、第課四川料理辛。第課四川料理辛。1优质教学四川料理辛。四川料理辛。n 基本课文基本课文n 语法句型语法句型n 重点单词重点单词n 会话练习会话练习2优质教学基本课文基本课文n四川料理辛。n熱。n旅行楽。n中国広国。3优质教学本本 课课 重重 点点n一类形容词一类形容词n一类形容词作一类形容词作谓语谓语的形式的形式n一类形容词作一类形容词作定语定语的形式的形式n 一类形容词(否定形式)一类形容词(否定形式)4优质教学日语的基本句型日语的基本句型: 判断句判断句:谁谁( (什么什么) )是是谁谁( (什么什么) )。私王私王叙述句叙述句:谁谁( (什么什么) )做什么。做什么。王飯食王飯食存在句存

2、在句:谁谁( (什么什么) )在哪里。在哪里。/ /哪里有哪里有谁谁( (什么什么) )王王描写句描写句:谁谁( (什么什么) )怎么怎么样样。日本料理日本料理5优质教学描写句n一类形容词或二类形容词作谓语的句子。n 富士山富士山高高。(一(一类类形容形容词词作作谓语谓语)n 教室教室静静。(二(二类类形容形容词词作作谓语谓语)6优质教学一类形容词:日语的形容词分为两类。其中,一类形容词是以“”结尾的形容词。例如, 新古 熱冷高低多少其中:高是形容词的词干,是形容词的词尾。语法句型语法句型7优质教学常用的一类形容词常用的一类形容词 新新 新新古古 旧旧熱熱 热热、烫烫冷冷 凉凉高高 高高低低

3、矮、低矮、低暑暑 热热寒寒 冷冷高高 贵贵安安 便宜便宜多多 多多少少 少少難難 难难易易 容易容易広広 宽宽广广狭狭 窄窄大大 大大 小小 小小遠遠 远远近近 近近 () 好好悪悪 不好,不好,坏坏楽楽 愉快愉快 无聊无聊8优质教学形容詞活用基本型基本型现在现在.肯定肯定现在现在.否定否定过去过去.肯定肯定过去过去.否定否定高暑高高 高高高高高高暑暑暑暑暑暑暑暑9优质教学 一类形容词作谓语的活用一类形容词作谓语的活用 现在时 肯定形式 一类形容词 肯定形式 高() 高。熱() 熱。寒() 寒。例:今日寒図書館高 10优质教学现在时现在时 否定形式否定形式 高熱寒今日寒王高今日寒王高高。熱。寒

4、。11优质教学过去时过去时 肯定形式肯定形式高高熱熱寒寒昨日寒昨日寒 高。熱。寒。12优质教学过去时过去时 否定形式否定形式高熱寒昨日寒昨日寒高。熱。寒。13优质教学句型特征:一类形容词在此作谓语,用来修饰以提示的主体。例如,冷。冷茶熱。今日暑名名一一类类形容形容词词词词干干/ / / /14优质教学例句例句今日寒。今日寒。 今今天不冷。天不冷。昨日昨日寒(寒寒(寒) 昨昨天不冷。天不冷。旅行楽。旅行楽。 旅行旅行很愉快。很愉快。 15优质教学1 1、。、。这个汤很好喝。2 2、本。、本。/ /这本书没有意思。練習練習16优质教学昨日暑昨日暑 昨天很昨天很热热昨日暑昨日暑/ /暑暑昨天不昨天不

5、热热。昨日日本料理昨日日本料理昨天的日本菜很好吃昨天的日本菜很好吃17优质教学句型特征:这是一类形容词作定语修饰名词的形式。例如,広国青海料理白紙注意:注意:一一类类形容形容词词和名和名词词之之间间不能加不能加“”一一类类形容形容词词多、少多、少不同于其他形容不同于其他形容词词,不能不能单单独修独修饰饰名名词词,即:,即:多人少人多人少人人少人人少人 一类形容词一类形容词名名18优质教学例句例句新新辞書。辞書。李姉李姉青服青服。張今朝張今朝飲。飲。19优质教学句型含句型含义义:是副是副词词,表示(不)怎,表示(不)怎样样,(不),(不)很,(不)太,(不)大。后接形容很,(不)太,(不)大。后

6、接形容词词要用否定的形式。要用否定的形式。例如,例如, 熱熱。这这个个汤汤不太不太热热。試験試験 難難。難難。考考试试不太不太难难。 一类形容词否定一类形容词否定20优质教学練習練習本高。本高。那本那本书书不怎么不怎么贵贵昨日暑。昨日暑。昨天不怎么昨天不怎么热热飲。飲。我不怎么喝咖啡我不怎么喝咖啡21优质教学重点单词重点单词表示程度的表示程度的 副词副词 很,非常很,非常少少 一点儿一点儿 不太不太全然全然 根本不根本不22优质教学n 少少 全然全然 n料理料理。(。(这这个个菜非常好吃。)菜非常好吃。)n。(。(这这个个汤汤有点辣。)有点辣。)n料理料理(这这菜菜不怎么好吃)不怎么好吃)n試

7、験試験全然全然難。難。(考(考试试一点儿也不一点儿也不难难。)。)23优质教学将下列句子译成日语。将下列句子译成日语。n这个菜非常好吃。料理。n这个汤有点辣。少辛。n昨天的作业一点也不难。(宿題:)昨日宿題全然難。24优质教学“”“”n用用“飲(喝咖啡)飲(喝咖啡)”中的中的“”前面的名前面的名词词做做话题话题,或者,或者进进行行对对比比时时,使用第,使用第5 5课课、第、第6 6课课学学过过的助的助词词“”,构成,构成“飲飲”“”“飲飲”“”“飲飲”的形式的形式,这时这时候原来的候原来的“”必必须须去掉,不去掉,不能能变变成成“”的形式。的形式。n私読。(我不喝咖啡)私読。(我不喝咖啡) n茶茶 飲、飲、 飲飲。(我。(我喝茶,喝茶,不喝咖啡。)不喝咖啡。) 对对比比 n飲。飲。25优质教学判断句子对错,并将错误的改正确。判断句子对错,并将错误的改正确。本。新。料理辛。冷水。昨日天気。辞書古。飲。辛。天気。古26优质教学

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