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1、语音的重要性：语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的的作用，所以语音作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，是语言的基础。只有学好发音，才能加强才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。汇，提高实际使用的能力。（一）元音（一）元音（二）辅音（二）辅音音素音素48音素音素是英语关于语音的最小是英语关于语音的最小的单位。的单位。元音因素元音因素20个个发音时声带振发音时声带振动，气流在通过口腔时不受动，气流
2、在通过口腔时不受发音器官阻碍的音素叫元音。发音器官阻碍的音素叫元音。辅音因素辅音因素28个个发音时气流在通过发音时气流在通过口腔时受到发音器官的阻碍而发口腔时受到发音器官的阻碍而发出的音素叫辅音。其中声带振动出的音素叫辅音。其中声带振动的叫浊辅音，声带不震动的叫清的叫浊辅音，声带不震动的叫清辅音辅音一、元音（一、元音（20个）个）单元单元音音长元音长元音/i:/:/ /u:/ /:/ /:/短元音短元音/ /e/双元双元音音合口双合口双元音元音/e/a/ / /a/集中集中双元音双元音/e/ /单单元音：元音：“单元音单元音435，前中后分得清；长音，前中后分得清；长音：短音无短音无”前元音前
3、元音/i:/e/中元音中元音/:/后元音后元音/:/:/u:/前元音前元音/i:/e/前元音前元音发音要领：发音要领：1、舌尖抵住下齿。、舌尖抵住下齿。2、舌前部（尖部）向硬腭抬起。、舌前部（尖部）向硬腭抬起。3、双唇不要收圆，用扁平唇。由、双唇不要收圆，用扁平唇。由口逐渐张大口逐渐张大/i:/e/i:/e/e/发音要领发音要领1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。要低。2、唇形中长，牙床开得比、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上宽，上下齿间可容纳一下齿间可容纳一个食指。个食指。bedeggbestbetter“小开后小开后45度度”音音“”Breakfast
4、isready.Letsgettogetheragainsoon.Well,letsgeteverythingready!Lets read:Lets read:/发音要领：发音要领：1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；更低；2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。纳食指和中指的宽度。maphatfatbadmadbackmanhandthank“大开口夸张大开口夸张90度音度音”Imacat,cat,catInacap,cap,cap.Thatsfantastic.That
5、sabsolutelyfantasticIcantstandyourbadhabits.Lets read:Lets read:中元音：中元音：/:/中元音发音要领：中元音发音要领：1、舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样、舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。紧。2、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。3、不圆唇。、不圆唇。/发音要领：发音要领：1、舌身平放，舌中部略隆起。、舌身平放，舌中部略隆起。2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。、牙床半开半合，唇形扁或中圆。teacherrememberplayerspeakerfarmerdoctoractor“轻度卷
6、舌音轻度卷舌音”Lets read:Lets read:Mymotherisadoctorandfatherisateacher.WealllearnEnglishtogether./:/发音要领：发音要领：1、舌身平放，舌中部稍抬起。、舌身平放，舌中部稍抬起。2、牙床开得较狭窄，双唇和发、牙床开得较狭窄，双唇和发/i:/时相似。时相似。3、注意长度，不要发得太短。、注意长度，不要发得太短。girlshirtskirtbirdturnburnnursehurtlearn“重度卷舌音重度卷舌音”Letsread:1.Theearlybirdcatchestheworm2.Firstcome,fi
7、rstserved.3.Thesituationisgettingworseandworse./发音要领发音要领：舌：舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开开口度口度和和/相似。双唇向两旁平伸。相似。双唇向两旁平伸。upsupperlunchfuncupbuscomemother“经典收小腹减肥急促短啊音经典收小腹减肥急促短啊音”Lets read:Lets read:1.Somethingmustbedoneaboutit.2.Isendmyparentssomemoneyonceamonth.后后元音元音/:/:/U:/后元音发音要领：
8、后元音发音要领：1.舌尖舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起。除起。除/:/用开扁唇外，其他双唇收圆。用开扁唇外，其他双唇收圆。2.发发/:/:/U:/时要注意长度，不要发得时要注意长度，不要发得太短。太短。/:/发音要领：发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低身压低并并后缩。后缩。2、双唇呈扁型、双唇呈扁型。armarthardfastlastclassBarkbarkbarkThedogisbarkingafterthecar.“感叹祖国大好山河音感叹祖国大好山河音”Lets read:Lets read: 双元音双元音
9、双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。双元音的两个成分中只有第一个为一个音。双元音的两个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比较轻、短和含糊。较轻、短和含糊。“嘴角咧到耳朵上音”发音要领：发音要领：1.1.口形由口形由/e/e/向向/ / /滑动。滑动。2. 2. 发音
10、过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。namelakegamesnakeplacesayplaylayeightLets read:Lets read:1.Ifeelgreattoday!Todayisagreatday!2.Iwillwaityouattherailwaystation.pleasewaitforme.发音要领：发音要领：1.1.先发先发/a/a/音，然后滑向音，然后滑向/i/i/音。舌尖抵住下齿。音。舌尖抵住下齿。2.2.发此音的关键是要把发此音的关键是要把/a/a/音发足，注意从开到合的滑动。音发足，注意从开到合的滑动。 超级
11、大嘴饱满阿姨合口双元音超级大嘴饱满阿姨合口双元音”highpricetryrighttimeLets read:Lets read:1.Ithinkyouareright.Yourealwaysright.2.Whynottryit?Itsdelicious.发音要领：1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/，第二个音是“短乌音”/u/。2. 发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。“疯狂舀水合口双元音”nogohomethosehellozeroLets read:Lets read:
12、1.Idontknowwhytheweatherturnedsocold.2.Ihopeyoudontmindmysmokingauhouseoutcloudhouseproudaboutdownnowhowtown发音要领：发音要领：发音时，由发音时，由/a/滑向滑向/u/，结束时双唇收圆，结束时双唇收圆稍向前突。稍向前突。“鬼哭狼嚎合口双元音鬼哭狼嚎合口双元音”Lets read:Lets read:1.Thecrowdshoutedlouderandlouder.2.Thepowerwillbeoutforaboutanhour./w/发音要领：双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，发音要领：
13、双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。waitweit(等待等待)watchwt(手表手表)waterw:t（水）（水）whenwen(什么时候什么时候)whatwt(什么什么)windowwindu(窗户窗户)/t/发音要领：舌尖抵上齿龈发音要领：舌尖抵上齿龈(gum)，憋住气，然后，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。eat i:i:t t （吃）（吃）,beat bi:bi:t t (敲打敲打),bitbit（少量）（少量）,tiptip（顶端），（顶端），tableteibl
14、（桌子），（桌子），taketeik（拿，取）（拿，取）/d/发音要领：发音要领：/d/和和/t/ 发音相似，舌尖抵发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。气流从口腔中喷出，但声带需振动。deepdi:p（深的）深的）,dealdi:l（处理），处理），dodu:（做）做）destdesk（书桌）（书桌）dogdg（狗）（狗）doord:（门）（门）/f/发音要领：上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹发音要领：上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。声带不振动
15、。factfkt(事实事实)，footfut(脚脚)，fatft(肥的肥的)，finefain(好的，优秀的好的，优秀的)，findfaind(发现，找到发现，找到)，fivefaiv(五五)/v/发音要领：发音要领：/v/和和/f/发音相似，上齿轻轻接发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。通过，形成摩擦，但声带需振动。givegiv(给给)，havehv(有有)，veryveri(非常非常),livelaiv,liv(活着活着),lovelv(爱爱)，villagevilid(村庄村庄)/发音要领：舌尖微微伸
16、出发音要领：舌尖微微伸出(protrude)，上下齿轻轻，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带不振动。咬住舌尖送气，但声带不振动。eg:bathb:(洗澡洗澡)，thought:t(思考思考)，thankk(谢谢谢谢)，thinkik(考虑，想考虑，想)，mouthmau(嘴嘴)，thirty:ti(三十三十)Lets read:Lets read:1.Thankyouforthinkingofmybirthday.2.Youcantgetsomethingfornothing/发音要领：口形与发音要领：口形与/相似，舌尖微微伸出，上下相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。齿轻轻
17、咬住舌尖送气，但声带需振动。thann(比较比较)，thatt(那个那个)，thoseuz(那些那些),withwi(用，随着用，随着)，there(在那里在那里)，themem(他们他们)Lets read:Lets read:1.Idrathergettogetherthisafternoon.2.Mymotherandmyfatherdontlikethisweather./r/发音要领：舌尖向上卷起，舌头不要接触任发音要领：舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。何部位，双唇稍微突出，声带振动。breadbred(面包面包)，redred(红色的红色的)，rushr
18、(冲，奔冲，奔)greatgreit(伟大的伟大的)sorrysri(对不起对不起)riverriv(河流河流)/n/发音要领：双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从发音要领：双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。鼻孔里出来，声带振动。needni:d(需要需要)，thinin(瘦的瘦的)，morningm:ni(早上早上)planeplein(飞机飞机)pencilpensl(铅笔铅笔)openupn(打开打开)/发音要领：双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然发音要领：双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。youngj(
19、年轻的年轻的)，tonguet(舌头舌头)wrongr(错误的错误的)thinkik(考虑，想考虑，想)morningm:ni(早晨早晨)Lets read:Lets read:1.Springbringsmanycharmingthings.2.Ithinkyouarewrong/发音要领：双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌发音要领：双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈送气，声带不振动。尖接近上齿龈送气，声带不振动。flashfl(闪现闪现)showu(展示展示)shineain(发光发光)shalll(将要将要)shirt:t(衬衫衬衫)sureu（肯定的）（肯定的）Le
20、ts read:Lets read:1.Thisshopsellsfashionableshoes.2.ShecanspeakgoodEnglishbecauseshewasborninAmerica./发音要领：口形与发音要领：口形与/相似，双唇收圆并稍微突出，相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。pleasureple(愉快愉快)leisureli:(安逸安逸)televisionteli.vin(电视机电视机)Iusuallygotobedatten.Lets read:Lets read:/t/发音要领：双唇略
21、微张开突出，舌尖抵住上发音要领：双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。齿龈，用力吐气，声带不振动。charmt:m(魅力魅力)changeteind(改变改变)cheerti(欢呼欢呼)watchwt(手表手表)touchtt(接触接触)whichwit(哪一个哪一个)Lets read:Lets read:1.Changeyourattitude,changeyourlife.2.ChinesefoodismuchcheaperinChinathanChinesefoodinAmerica./d/发音要领：和发音要领：和/t/发音相似，双唇略微张开突出，发音相似，双唇略微张
22、开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。changeteind(改变改变)orange:rind(橘子橘子)Villagevilid(村庄村庄)jobdb(工作工作)jokeduk(玩笑玩笑)Japandpn(日本日本)Lets read:Lets read:1.Heisthegeneralmanagerofalargecompany.2.Imjustjoking.Dontgetupset./ts/发音要领：舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气发音要领：舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动
23、。seatssi:ts(座位座位)rootsru:ts(根根)fruitsfru:ts(水果水果)bootsbu:ts(靴子靴子)nutsnts(疯的疯的)studentsstju:dnts(学生学生)/dz/发音要领：和发音要领：和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。振动。readsri:dz(阅读阅读)goodsgudz(商品商品)needsni:dz(需要需要)birdsb:dz(鸟鸟)friendsfrendz(朋友朋友)moodsmu:dz(脾气脾气)/tr/发音
24、要领：收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，发音要领：收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发采取发/r/的姿势的姿势，声带不振动。声带不振动。traintrein(火车火车)trytrai(尝试尝试)trucktrk(货车货车)triptrip(旅行旅行)truetru:(真实的真实的)troubletrbl(困难困难)/dr/发音要领：和发音要领：和/tr/的发音相似，双唇收圆向前突出，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势的姿势，声带需声带需振动。振动。drydrai(干的干的)dreamdri:m(梦想梦想)dragdrg(拉拉)drivedraiv(开车开车)drawdr:(画画)drinkdrik(喝喝)/j/发音要领：嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌发音要领：嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动面贴住上颚，声带振动。yesjes(是是)youju:（你）（你）yelljel(大喊大喊)yearji(年份年份)youngj(年轻的年轻的)yellowjelu(黄色的黄色的)
