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1、有风不动无风动有风不动无风动不动无风动有风不动无风动有风猜谜语我国扇文化已有三千多年历史，素有我国扇文化已有三千多年历史，素有“制扇王国制扇王国”的称号。的称号。第第8 8课课 中国扇子中国扇子梅花寒雀图扇面梅花寒雀图扇面 周之冕（明）周之冕（明）起初，扇子是一种礼仪工具，如起初，扇子是一种礼仪工具，如帝王的仪仗扇帝王的仪仗扇。步辇图 阎立本（唐）后来，扇子发挥驱暑纳凉的作用。后来，扇子发挥驱暑纳凉的作用。韩熙载夜宴图 顾闳中（五代）扇子逐渐从日用品演变成艺术品扇子逐渐从日用品演变成艺术品（王星记扇子介绍）（王星记扇子介绍）从古至今，扇子的种类非常多，你知道哪几种形式？从古至今，扇子的种类非常
2、多，你知道哪几种形式？从形式分：从形式分：团扇团扇折扇折扇从材质分：从材质分：檀香扇檀香扇羽毛扇羽毛扇纸扇纸扇中国四大名扇中国四大名扇 江苏檀香扇、广东火画扇、四川竹丝扇、浙江凌绢扇。扇骨采用檀香木“火笔”在葵扇上作画用贡竹编扇 以绘画、刺绣等方法装饰扇面复古扇子复古扇子复古扇子复古扇子扇面团扇团扇主要由哪几部分组成？说一说说一说扇柄扇骨边折扇折扇主要由哪几部分组成？扇面扇面扇骨边扇骨边扇骨扇骨想一想想一想造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子造型奇特的扇子学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品作业建议：作业建议：1.小组合作小组合作24人完成一件或多件作品。人完成一件或多件作品。2.利用材料制作手工扇子，可以绘画手利用材料制作手工扇子，可以绘画手工相结合制作出有创意的扇子。工相结合制作出有创意的扇子。下节课上下节课上流动的风景线流动的风景线工具：手工工具工具：手工工具拓展二：用扇子美化环境 古时候，文人墨客在扇子上用笔墨寄情抒怀，宫中美女用扇子传情达意，道士用扇子驱邪灭妖。今天我们用扇子美化环境，装点生活。拓展：制扇工艺拓展：制扇工艺制扇原材料制扇工具制扇工艺开骨料穿扇骨糊扇面画扇面装箱外运同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
