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1、斡耳垛斡耳垛小学小学 李兰李兰我会认我会认壁虎壁虎 借尾巴借尾巴 蚊子蚊子 一条蛇一条蛇 逃走逃走 难看难看 姐姐姐姐 新尾巴新尾巴小壁虎在墙角里捉蚊子小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。(墙角墙角)1、小壁虎为什么要去借尾巴呢？、小壁虎为什么要去借尾巴呢？挣断尾巴（小壁虎为了保护自己。挣断尾巴（小壁虎为了保护自己。它的尾巴不是很结实它的尾巴不是很结实,一挣就能断一挣就能断.）2、小壁虎没有了尾巴怎、小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？么想？怎么办？没有尾巴多难没有尾巴多难看哪！小壁虎看哪！小壁虎想，想，向谁去借一
2、条向谁去借一条尾巴呢？尾巴呢？(小河边小河边)“小鱼姐姐小鱼姐姐,您把尾您把尾巴借给我行吗巴借给我行吗？”“不行啊，不行啊，我要用我要用尾巴尾巴拔水拔水呢。呢。”(大树上大树上)“牛伯伯，您牛伯伯，您把尾巴把尾巴借给我行吗？借给我行吗？”“不行啊，我要不行啊，我要用尾巴用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。”“燕子阿姨，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？”不行啊，我要用尾巴不行啊，我要用尾巴掌握方向掌握方向呢。呢。“(房檐下房檐下)小壁虎借不到尾巴，小壁虎借不到尾巴，心里很难过。心里很难过。他爬呀爬，他爬呀爬，爬回家里找妈妈。爬回家里找妈妈。“傻孩子，你转傻孩子，你转过身子看看。过身子看看
3、。”“我长出一我长出一条条新尾巴啦！新尾巴啦！”小壁虎借不到尾巴小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么心情如何？为什么？1.小壁虎的妈妈为小壁虎的妈妈为什么叫它什么叫它“傻孩子傻孩子”？2.小壁虎为什么小壁虎为什么又高兴起来？又高兴起来？3.说说小壁虎的尾巴说说小壁虎的尾巴有什么特点？有什么特点？“傻孩子，你傻孩子，你转转过身子看看。过身子看看。”“我出一我出一条条新尾巴啦！新尾巴啦！”小壁虎向（小壁虎向（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）借尾巴。）借尾巴。小小 鱼鱼老牛老牛燕子燕子（ ）摇着尾巴，在河里游来游去。）摇着尾巴，在河里游来游去。（ ）甩着尾巴，在树下吃草。）甩着尾巴，在树下吃草。（ ）摆
4、着尾巴，在空中飞来飞去。）摆着尾巴，在空中飞来飞去。小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子小壁虎小壁虎（借借) )燕子燕子老牛老牛小鱼小鱼尾巴尾巴掌握方向掌握方向赶蝇子赶蝇子拨水拨水(长出长出)小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴你还知道哪些动物的尾巴有什么用处你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？学了这课你增长了哪些知识？动物的尾巴不同，用处也不同。动物的尾巴不同，用处也不同。它们尾巴的作用，你知道吗？鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行的方向。鸟尾起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前推进，鱼的尾巴还能控制方向。牛把尾巴当作平衡器。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。鳄鱼把尾巴当作武器。非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然把尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴在尾巴里储存大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾巴里储备的营养度日。松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息，尾巴猛挥三下，表示总攻开始；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。此外，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。
