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察布查尔县第二小学电子备课察布查尔县第二小学电子备课单元备课教案单元备课教案第一单元第一单元单元主题单元主题教教材材分分析析知识知识与与能力能力教教学学目目标标情感态度情感态度价值观价值观摆出相应的几何组合体，让学生体会可能有不同的摆法。能根据给出的从一个方向看到的形状图，用给定数量的小正方体本单元教学内容是在前面经历了从不同角度观察实物和单个立体图形以及几何组合体的学习基础上进一步学习根据从一个或多个方向观察到的图形拼搭出相应的几何组合体。观察物体观察物体备课教师备课教师曙瓦克曙瓦克过过 程程 与与 方方能根据给出的从三个方向看到的形状图，用小正方体摆出相应的法法几何组合体，体会有些摆法的确定性。通过用小正方体拼搭几何组合体的活动，经历观察，操作，想象，猜测，分析和推理等过程，积累活动经验，提高学生的空间想象和推理能力，进一步发展空间观念教学重点教学重点教学难点教学难点课时安排课时安排在观察中发展学生的空间观念。使学生的空间想象力和思维能力得到锻炼，空间观念得到发展。2 课时在教学中要切实组织好学生的课堂活动，为学生创造充分的进行探索的时间和空间，人每个学生都参与到动手操作、体验思考和讨论交流的活动张来，使学生的空间想象力和思维能力得到锻炼，空间观念得到发展。教教学学措措施施
