《伯牙绝弦》教学课件

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1、 25、伯伯牙牙绝绝弦弦小学语文人教版六上小学语文人教版六上保亭思源实验学校(小学部)保亭思源实验学校(小学部) 何道福何道福 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨善哉,峨峨兮若泰山!峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,伯牙所念,钟子期钟子期必得之必得之。子期死,伯牙谓世再无。子期死,伯牙谓世再无知音,乃知音,乃破琴绝弦破琴绝弦,终身不复鼓。,终身不复鼓。 子期死,伯牙谓世再无知子期死,伯牙谓世再无知音,音,乃破琴绝弦,终身不复乃破琴绝弦,终

2、身不复鼓。鼓。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙善鼓琴,钟子期善听。 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善善听。听。 伯牙鼓琴,志在高山,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:钟子期曰:“善哉,峨峨兮善哉,峨峨兮若泰山!若泰山!”志在流水,钟子志在流水,钟子期曰:期曰:“善哉,洋洋兮若江善哉,洋洋兮若江河!河!” 伯牙鼓琴,志在高山,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:钟子期曰:“善善哉,峨峨兮哉,峨峨兮若泰山!若泰山!”志在流水,钟子志在流水,钟子期曰:期曰:“善善哉,洋洋兮若江哉,洋洋兮若江河!河!” 伯牙鼓琴志在伯牙鼓琴志在高山高山,钟子期曰:,钟子期曰:“善哉,善哉, 峨峨 峨峨 兮若兮若泰山泰山!”

3、志志在在流水流水,钟子期曰:,钟子期曰:“善哉,善哉, 兮若兮若江河江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙所念,钟子期必得之。 知我者,子期也!知我者,子期也! 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:期曰:“善哉,峨峨兮善哉,峨峨兮若泰山!若泰山!”志在流水,钟子志在流水,钟子期曰:期曰:“善哉,洋洋兮若江善哉,洋洋兮若江河!河!” 伯牙所念伯牙所念,钟子期必钟子期必得之。得之。 子期死,伯牙谓世再无子期死,伯牙谓世再无知音,乃知音,乃破琴绝弦破琴绝弦,终身不,终身不复鼓。复鼓。 伯牙和钟子期是一对好朋友。伯牙喜欢伯牙和钟子期是一对

4、好朋友。伯牙喜欢弹琴,而钟子期有很高的音乐鉴赏能力,两弹琴,而钟子期有很高的音乐鉴赏能力,两人经常在一起研究音乐,切磋琴艺。伯牙听人经常在一起研究音乐,切磋琴艺。伯牙听说成连先生的琴艺十分高明,便想去拜师学说成连先生的琴艺十分高明,便想去拜师学艺;钟子期全力支持他。于是伯牙背起行囊,艺;钟子期全力支持他。于是伯牙背起行囊,跋山涉水,千里迢迢找到成连先生苦学三年。跋山涉水,千里迢迢找到成连先生苦学三年。学得了高超的技艺后,伯牙拜别成连先生,学得了高超的技艺后,伯牙拜别成连先生,回到家乡,钟子期前来为他接风,为他祝贺。回到家乡,钟子期前来为他接风,为他祝贺。 伯牙和钟子期是一对好朋友。伯牙喜欢弹琴,伯牙和钟子期是一对好朋友。伯牙喜欢弹琴,而钟子期有很高的音乐鉴赏能力,两人经常在一而钟子期有很高的音乐鉴赏能力,两人经常在一起研究音乐,切磋琴艺。伯牙听说成连先生的琴起研究音乐,切磋琴艺。伯牙听说成连先生的琴艺十分高明,便想去拜师学艺;钟子期全力支持艺十分高明,便想去拜师学艺;钟子期全力支持他。于是伯牙背起行囊,跋山涉水,千里迢迢找他。于是伯牙背起行囊,跋山涉水,千里迢迢找到成连先生苦学三年。学得了高超的技艺后,伯到成连先生苦学三年。学得了高超的技艺后,伯牙拜别成连先生,回到家乡,钟子期前来为他接牙拜别成连先生,回到家乡,钟子期前来为他接风,为他祝贺。风,为他祝贺。这就是知音!这就是知音!

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