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1、让友谊之让友谊之 常青常青第五课第五课 交友的智慧交友的智慧自主学习1、怎样建立友谊?、怎样建立友谊?P49-502、有助于建立友谊的方法、有助于建立友谊的方法P503、怎样呵护友谊?、怎样呵护友谊?P51-534、处理冲突的基本策略、处理冲突的基本策略P52一、一、建立友谊建立友谊1 1、如何、如何建立友谊建立友谊?(1 1)、)、建立友谊,需要建立友谊,需要开放自己开放自己。(2 2)、)、建立友谊,需要建立友谊,需要持续的行动持续的行动。思考:思考:交朋友,怎样做才算是主动?交朋友,怎样做才算是主动?我主动,但对方不理我,这是不是很我主动,但对方不理我,这是不是很尴尬?尴尬?保持积极的心
2、态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。有助于建立友谊的方法有助于建立友谊的方法1 1、 面带微笑。面带微笑。2 2、 记住对方的名字。记住对方的名字。3 3、 真诚夸赞。真诚夸赞。4 4、 寻找共同之处。寻找共同之处。5 5、 做一个耐心的倾听者。做一个耐心的倾听者。6 6、 保持好奇心。保持好奇心。方法与技能方法与技能二、二、呵护友谊呵护友谊“交友交友投分(意气相合)投分(意气相合),切磨(切磋相正)箴,切磨(切磋相正)箴规(劝诫规谏)。规(劝诫规谏)。”友谊,像一株慢慢生长的植
3、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。砺。2 2、如何呵护、如何呵护友谊友谊?(1 1)呵)呵护友谊,需要护友谊,需要用心去用心去关怀关怀对方对方。(2 2)呵护友谊,需要学会呵护友谊,需要学会尊重尊重对方对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。建议,但不要替朋友做决定。P51
4、探究与分享探究与分享“你不要再问了,我不想说你不要再问了,我不想说”,我该怎么做呢?,我该怎么做呢?(3 3)呵护友谊,需要学会呵护友谊,需要学会正确处理正确处理冲突冲突。 冲突发生时,可以冲突发生时,可以相互协商相互协商,寻找彼此能够接受的解决,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。你怎么拿着我你怎么拿着我的球在打?的球在打?我就拿你的球我就拿你的球打,咋样?打,咋样?处理处理 冲突的基本策略冲突的基本策略1 1、 保持冷静。保持冷静。2 2、 坦诚交流。坦诚交流。3 3、 及时处理。及时处理。4 4、 勇担
5、责任。勇担责任。5 5、 换位思考。换位思考。方法与技能方法与技能(4 4)呵护友谊,需要学会呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的正确对待交友中受到的伤害伤害。方朵朵还可以有什么更好的办法来处理这一问题?方朵朵还可以有什么更好的办法来处理这一问题?(4 4)呵护友谊,需要学会呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的正确对待交友中受到的伤害伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。方朵朵还可以有什么更好的办法来处理这一问题?方朵朵还可以有什么更好的办法来处理这一问题?怎样呵护友谊?笔记呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。拓展空间有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”请和同学们一起探讨对此观点的看法。对众人一视同仁,是对别人都尊重。对少数人推心置腹,是对朋友以诚相待。对任何人不要亏负,是对自己问心无愧。小结:小结:我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。