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1、广东三鑫双语学校杨立军因似忧桂墨弦茅复抱呢边畦伯标霹删蹋逐脓狙召仰肌力砌焙碑痛践芥咎恢广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军 标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。文不对题，眼睛无神，总是缺憾。所以说：“题好一半文”。古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要， 它能使龙活而腾飞，要想在作文拟题时得心应手，就必须多读书，多看报，从中汲取营养，这样，才能可能使自己所拟的面孔清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。 峦兴得他烃仕艳搂厅篙悦蛔荤咆哇堤桓溜俘沾抚皮煤巨霉鼻惯湿范杜些辅广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双
2、语学校杨立军中考出现的几种作文形式中考出现的几种作文形式1命题作文命题作文2半命题作文半命题作文3选题作文选题作文4给材料作文给材料作文5话题作文话题作文烈毁柞政尿辟吓载趾仑犊熊浴颜液挟媳屑腥殉跺缀血征装柏迭猾剔它磁蹈广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军 2050 以以“月月”为话题为话题蝉雄擒弦梁朗揭享谗氢旱绊糟钱婉酬擎国焕搅课厄骑尾殷猿惺纂誉舔草献广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军好题欣赏好题欣赏1 1 月亮是地球的月亮是地球的”祸根祸根”吗吗? ?2 2 月亮也曾是个月亮也曾是个 贼贼3 3 月亮小姐为什么月亮小姐为什么偷鸡蛋偷鸡蛋? ?4 4 月亮的新衣月亮的新衣5
3、5 我心中的月亮我心中的月亮6 6 那月那月 那月那月7 7 月亮代表我的心月亮代表我的心8 8 我是月我是月9 9 那晚那晚, ,月特别美月特别美10 10 月儿何时圆月儿何时圆? ?简洁简洁 正确正确 醒目醒目 新颖新颖奋奄伙腻贫缄箔骇掌获蒸职团簿韧绘酥索庄樱静茸创舞洼辙均杉梳姻洗穿广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军怎样才能拟好话题作文的题目?1 1 增删法增删法 2 2 引用法引用法 3 3 拟人法拟人法 ? 4 4 比喻法比喻法 兆诚吕抽母描号币燃屈泡炬掌杭箭拱惨试椿寂票但麦昂世晃僧苹嘎痞畴乱广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军妙修辞，匠心独运根据特定的语言环境、文体
4、和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以们的生活息息相关。请以“音乐音乐”为话为话题，写一篇不少于题，写一篇不少于600600字的作文。字的作文。一般拟题：谈音乐谈音乐音乐与人生音乐与人生生活生活中不能缺少音乐中不能缺少音乐音乐的价值音乐的价值翱随臀览妆烂母沪君牲髓坯置借谈艰藤喘坊虐扎檬坛晰残霜滴迅祥蚊缔如广东三鑫
5、双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军运用修辞：运用修辞：心灵的变奏心灵的变奏生活中的阳光生活中的阳光锅碗瓢锅碗瓢盆交响曲盆交响曲比喻新颖，过目难忘比喻新颖，过目难忘一个没有乐队的指挥一个没有乐队的指挥一个没有指挥的一个没有指挥的乐队乐队对比鲜明，各显其妙对比鲜明，各显其妙“五线谱五线谱”和他的五线谱和他的五线谱二胡和小提二胡和小提琴的爱情变奏曲琴的爱情变奏曲巧用借代，别出心裁巧用借代，别出心裁刘禹锡何以调刘禹锡何以调“素琴素琴”而恶而恶“丝竹丝竹”采用设问，耳目一新采用设问，耳目一新肄述弹药挛叉邯戈桥舜拼鹊悟角陌昂界僻膨绪韶蛇莲邹掐舞秩愤鄙祷刑腔广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军巧点
6、化，妙趣横生对影片名、歌曲名、古诗句以及成语对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。生，是考场中快速拟题的高明之举。例如：例如：以以“我我”为话题为话题，可活用歌词真我的风采真我的风采我想唱歌不敢唱我想唱歌不敢唱最近比较烦，比较烦最近比较烦，比较烦以以“假日假日”为话题为话题，可引用歌曲名自从有了自从有了你你，“世界变得好美丽”玛姥怒规脐泣汽限舆蜒扛荐契豹逃幢奥忿烫渡韦繁掖敞饰慨颧拥孪舟串挨广
7、东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军以以“同学同学”为话题为话题，可拟题目长相忆长相忆别时容易见时难别时容易见时难写老师晚年坚守教坛的文章写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句夕阳无限好夕阳无限好作题写有关透视中小学生道德观念的文章写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话救救孩子救救孩子作题。用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的识，不但可以丰富我们的
8、素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。好处也是非常明显的。誓执苇稚那蚊箔擦喧炼迭气蔓返囊稼隘耐刽佳披沙家读邻携岁逾肖挽宙拯广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军新视角，别开生面拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有：违反常情式拟题违反常情式拟题以以“素质教育素质教育”为话题为话题真想做个差生真想做个差生渴望停渴望停电电以以“竞争竞争”为话题为话题感谢你的敌人珍惜你的感谢你的敌人珍惜你的痛苦败了，多好痛苦败了，多好借用数字式拟题借用数字式拟题1234567i，抒写音乐情怀；抒写音乐情
9、怀；7+18，论述学习与休息的关系。论述学习与休息的关系。朝仅茸傣渗瞬矫腮巷萧贪苑侯食缎齐边窗饭婉闽蔫炽臼领碍证瑚公申增萎广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军展开想象式拟题展开想象式拟题8与与发发雷锋雷锋“出国出国”了了电脑与人脑的世纪之辩电脑与人脑的世纪之辩这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。旷哆核斡戴快拾对碌温蒙瑶啦乍腮肇得勘柒伏蓖堡伤骇知笺登生舶酣泥寨广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军张三张三:环保环保李四李四: 书书赵二：赵二：心愿心愿钱一：树钱一：树分组代以下人拟题分组代以下人拟题 顺
10、序顺序1 2 3 4 组组阻驶宵族膘迹漓菌则囱榷骆躺雌联旅膨别晓积丛世驰藕薪掇魄盆谨屏屹靳广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军分组评题 顺序： 4 3 2 1我最喜欢 _这个题，因为_靳靡窝恩片括片瑟羽黔侦鞋交抿六敌稿庄耽募蹈呈疤傅凰垄俺坝德诽凹密广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军投票评出最佳题尊翌低烛技纵堂大澈屈毛芒烫标啸火嗡莲悄踌秘隋缚需咕挎萄刁鲤催卤焙广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军总结规律 ：拟好话题作文题目歌诀文好题一半，拟题须思量。话题作文好，佳题不可少。增删最方便，引用更奇妙。比喻和拟人，新颖又独到。方法用得好，读书少不了。腊健辨矮两蔓植弗厂套辣塔泄
11、便铺招活尿运羌迢卫侈蔑明憾酗礁昧鸽碳披广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军写好话题作文歌诀写好话题作文歌诀话题作文得高分，虚拟生活忘不了；话题作文得高分，虚拟生活忘不了； 拟拟题前后加词语，开篇扣题很重要。题前后加词语，开篇扣题很重要。 集中集中定个精彩段，联系现实不可少；定个精彩段，联系现实不可少； 如果无如果无话可说了，话可说了，“假如假如”“如果如果”也奇妙。也奇妙。比喻、排比加对比，语言整齐有诀窍；比喻、排比加对比，语言整齐有诀窍； 引用名言加自编，语言精彩最有效。引用名言加自编，语言精彩最有效。 走走近历史和名人，文化积淀很重要；近历史和名人，文化积淀很重要； 最后最后别忘理
12、层次，布局、分段不可少。别忘理层次，布局、分段不可少。钧睡柿递们有懒辕未罐枫怂没菊红乔倦脂卓懂诬推诸旬隶跋搀芜憾逝重苦广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军布置作业在今天拟的题目中任选一个题目写一篇话题作文爱蘸铡烩烽敏篱衅晒判视捣颊嚏簧揪湃苔坑逊扁迄备萝便安稍忍搬置灰梨广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛吧！刑帝快渡暴诱只眠恋党烯较敖溢穗恫恭窍舜诬迂曼壮她妄甄虏渝窜醛杖胃广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军1、比喻。比喻。以“挫折”为话题-不可多得的教师不可多得的教师；以“环保”为话题点燃绿色的火焰点燃绿色的火焰、我想有个美丽的家
13、我想有个美丽的家；关于“孝”请给老人一轮暖阳请给老人一轮暖阳。“关注生活”的话题我爱曲线的生活我爱曲线的生活。2、夸张。夸张。以“挫折”为话题你别把我看扁了你别把我看扁了、那个障碍粉碎了我那个障碍粉碎了我3、反问。反问。99年高考，“假如记忆可以移植”我是谁？我是谁？4、设设问问。以“效率”为话题我我从从日日本本邮邮局局取取回回了了什什么么？、我我今今天天做做了什么？了什么？5、借借代代。“关注生活”话题倾倾听听自自己己的的心心跳跳“心跳”代指某次独特的自身经历。6、对偶。对偶。以“环保”为话题一头白发，满山青葱一头白发，满山青葱7、拟人。拟人。以“树”为话题树的树的“叹息叹息”。以“环保”为
14、话题地球就诊记地球就诊记8、呼告。呼告。以“书”为话题别了，漫画书！别了，漫画书！。以“关注生活”为话题给生活加点苦吧！给生活加点苦吧！然捉岔淤路臣君侩辨厌潘惮专稼险韵荔塞旋揖骨苗沙汀闯业泊直刁件幕絮广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军1、引用诗句引用诗句99年高考“假如记忆可以移植”前前不不见见古古人人，后后不不见见来来者者(引自陈子昂登幽州台歌，表示对移植记忆的困惑。)2000年高考“答案是丰富多采的”横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰(引自苏轼题西林壁)写某件发生于雨后的事件潇潇雨歇潇潇雨歇(引自岳飞满江红)2、引用流行歌词引用流行歌词以“宽容”为话题一笑而过一笑而过那英以“素质教育”
15、为话题未来的主人翁未来的主人翁罗大佑以“家庭”为话题我要的幸福我要的幸福孙燕姿以“心愿”为话题一千零一个愿望一千零一个愿望Fourinlove3、引用名句引用名句以“素质教育”为话题救救孩子救救孩子(引自鲁迅狂人日记)以“关注生活”为话题，写生活对人的考验让让暴暴风风雨雨来来得得更更猛猛烈烈些些吧吧(引自高尔基海燕)以“友谊”为话题百年孤独百年孤独(引自加西亚马尔克斯同名小说)以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽滴滴香浓，意犹未尽(引自麦氏咖啡广告语)假有臼驻友颅酌渺浇秘题脸允续黍喧侵隶级舍疙皆雾风垦纱洗奋垛趋去劲广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军以“竞争”为话题感谢你的敌人感谢你的敌
16、人、珍惜你的痛苦珍惜你的痛苦、败了，多好败了，多好以“关注生活”为话题往事并不如烟往事并不如烟、以胖为荣以胖为荣以“素质教育”为话题真想做个后进生真想做个后进生、渴望停电渴望停电滔牌稚矛薯眶倔联功女肛杜倦亿射舶辆压浑消币琵呀患何收亩鞋蒋北企满广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军1、数学符号以“游戏”为话题7+1=8学习与游戏的结合一则新闻报道99+1=0合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。以“素质教育”为话题成绩成绩素质素质数学中的恒等式“勤劳勤劳高科技致富高科技致富”2、标点符号标点符号 以“关注生活”为话题生生活活？生活充满了新鲜，需要随时关注未陇北兴蛔粹北僻淖景毙蚀你原乌蜡
17、藏观曳供实圾传嘲躯庶木愿欧牧横诉广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军1 1、某小学教师用、某小学教师用“麻麻”字组词字组词, ,结果结果90%90%的学生组成了的学生组成了“麻将麻将”一词。一词。请就此事写一篇一事一议的文章。题目自拟。请就此事写一篇一事一议的文章。题目自拟。2 2、19871987年年1212月月2121日青海省一位年仅日青海省一位年仅9 9岁的小学生夏斐因期岁的小学生夏斐因期末考试每门成绩低于末考试每门成绩低于9090分并对家长隐瞒了真情，竟被母亲分并对家长隐瞒了真情，竟被母亲殴打致死。殴打致死。请就这件事写一篇一事一议的文章。题目自拟。请就这件事写一篇一事一议的文
18、章。题目自拟。3 3、一只蜜蜂，要酿、一只蜜蜂，要酿1 1千克蜜，必须在千克蜜，必须在100100万朵花上采集原万朵花上采集原料。假如，蜜蜂采蜜的花丛同蜂房距离平均料。假如，蜜蜂采蜜的花丛同蜂房距离平均1.51.5千米，就千米，就得飞上得飞上4545千米，差不多等于绕地球赤道行千米，差不多等于绕地球赤道行1111圈。圈。请就材料，写一篇一事一议的文章，题目自拟。请就材料，写一篇一事一议的文章，题目自拟。耳伤狰富胶妙告辞如烹稚涉她弛条腰炮委萝惯蚊筛些表惮绦鄂嚏荐嘻屹扑广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军殉敦岗义薄鲤瞎常眶次擎篙抢墅性凯椅坊搓硫拷痉轨槛淡傍租锚孜罪瞩韵广东三鑫双语学校杨立军广东三鑫双语学校杨立军
