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1、1、在生活中你见过真正的怪兽吗?2、那怪兽是怎么回事呢?3、在你的心中怪兽是个什么样的形象呢? 有什么特殊的本领吗? 想一想:想一想:怪兽奇想怪兽奇想苏少版小学美术第五册苏少版小学美术第五册n 怪兽并不是人们没根据、没头脑的乱想,它总是有一定的现实依据,有其他动物的影子,这里的怪兽运用了拼装组合的方法拼装组合的方法创造出的一种新形象。n 早在几千年前,我们的祖先就用了这样的方法想象出了一种象征我们中国的吉祥神圣的怪兽“龙”,龙集很多动物的优点于一身,在它身上你看到有哪些动物的影子呢? 小知识:小知识:总结:总结: 龙的角是鹿的角;龙的角是鹿的角; 龙的嘴巴是鳄鱼的嘴巴;龙的嘴巴是鳄鱼的嘴巴;
2、龙的身体是蛇的身体;龙的身体是蛇的身体; 龙的爪子是老鹰的爪子;龙的爪子是老鹰的爪子; 龙的鳞片是鱼的鳞片。龙的鳞片是鱼的鳞片。 在这些可爱的在这些可爱的怪兽里很难看出有怪兽里很难看出有其他动物的影子,其他动物的影子,那是因为设计师们那是因为设计师们又运用了一种随心又运用了一种随心所欲的方法:所欲的方法:夸张、变形夸张、变形马 面牛 头动动画画片片中中怪怪兽兽学生作品学生作品作业:作业:想象、创造一个谁也没见过的怪兽。用你喜欢的方法把它表现出来。请多指导!请多指导!请多指导!请多指导!谢谢观看!谢谢观看!谢谢观看!谢谢观看!同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全