高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1

上传人:M****1 文档编号:567440603 上传时间:2024-07-20 格式:PPT 页数:33 大小:1.24MB
返回 下载 相关 举报
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1_第1页
第1页 / 共33页
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1_第2页
第2页 / 共33页
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1_第3页
第3页 / 共33页
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1_第4页
第4页 / 共33页
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系 空间 时间课件 教科版必修1(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一章1质点参考系空间时间学习目标1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性.4.知道时间和时刻的区别,会在坐标轴上表示时间和时刻内容索引自主预习梳理 重点知识探究 当堂达标检测自主预习梳理1.定义:在研究一个物体的运动时,如果被研究物体的形状、 在所讨论的问题中可以忽略,就可把物体简化为一个有 的点,这个用来代替物体的有 的点称为质点.2.把物体看做质点的条件:物体的 对所研究问题的影响可以忽略不计.3.理想模型:保留 而忽略 的思维方法,称为理想化方法.从实际物体中 出来的、被的研究对象称为理想模型.

2、是一种理想模型.一、质点一、质点质量大小质量大小和形状主要因素次要因素抽象理想化质点二、二、参考系参考系1.参考系:在研究物体的运动时,被选做 的其他物体称为参考系.2.参考系的选择是 (填“任意”或“唯一”)的.3.参考系对观察结果的影响:选择不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果 (填“可以不同”或“一定相同”).4.一般都选取 或 的物体作为参考系.任意参考可以不同地面相对于地面静止三、空间时间时刻三、空间时间时刻1.时刻:指 .在时间轴上,时刻用表示.2.时间:指某两个时刻之间的 .在时间轴上,时间用 表示,即tt2t1.某一瞬间点间隔一段距离判断下列说法的正误.(1)只有体积很小

3、的物体才可以看做质点,体积较大的物体不能看做质点.( )(2)乒乓球很小,可以看成质点;但地球比较大,一定不能看成质点.( )(3)质点是一个理想模型,实际上也是存在的.( )(4)参考系可任意选取,对同一运动,选择不同的参考系观察的结果一定相同.( )(5)李明用15 s跑完100 m,15 s指时间.( )(6)上午第一节课8点10分上课,8点10分是时刻.( )即学即用即学即用重点知识探究一、质点导学探究导学探究(1)在2016年里约奥运会田径女子20公里竞走决赛中,中国名将刘虹以1小时28分35秒的成绩夺得冠军.教练在研究刘虹的摆臂和步幅对速度的影响时,能否把她看成一个“点”?若研究刘

4、虹全程的速度变化时,能否把她看成一个“点”?答案答案答案不能能(2)小伟在研究火车由北京开往广州所用时间时,能否把火车看成一个“点”?如果研究火车通过一架铁路桥的时间,能否把火车看成一个“点”?答案答案答案 能不能1.质点的特点(1)质点具有质量,与几何中的“点”有本质的区别.(2)质点是为了研究问题方便而对实际物体的科学抽象,是一种理想化的物理模型,实际上并不存在.知识深化知识深化2.把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响很小.说明:(1)一个物体能否看成质点,与物体本身的大小和形状无关,仅由研究问题的性质决定.当物体的大小和形状相对于研究的问题可以忽略时,物体可以

5、看成质点,否则不能看成质点.(2)同一个物体有时能看成质点,有时不能看成质点.比如在研究地球绕太阳公转时可以把地球看成质点,但研究地球自转时不能把地球看成质点.例例1 (多选)下列说法中正确的是A.体操运动员在做单臂大回环时,该运动员可以看成质点B.研究“嫦娥三号”的奔月路线时,“嫦娥三号”可以看成质点C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点D.选万吨货轮为研究对象,确定它在航行过程中某时刻的位置,万吨货 轮可以看成质点解析答案易易错提示错提示并不是大的物体一定不可以看成质点,而小的物体一定可以看成质点.物体能否看成质点,要由所研究问题的性质而定.二、参考系导学探究导学探究请阅读右面的漫画材料

6、,回答问题:有人说我,快如闪电,疾如风!有人说我,纹丝不动,坐如钟!“我”是静是动?答案答答案案物体是静止还是运动取决于所选的参考系.选取的参考系不同,对同一个物体运动的描述也往往不同.图11.选取参考系的意义:要描述一个物体的运动,首先必须选定参考系,之后才能确定物体的位置、研究物体的运动.对于同一个物体,选择不同的参考系,观察结果往往不同.2.参考系的选取原则(1)对物体运动的描述尽可能简单.(2)一般地,根据研究对象所在的系统来选取,当研究地面上物体的运动时,常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系.知识深化知识深化例例2 观察图2中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说

7、法正确的是A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动解析答案图2针对训练针对训练(多选)下列关于运动的描述中,叙述正确的是A.诗句“卧看满天云不动,不知云与我俱东” 中“云与我俱东”是以船 为参考系的B. “明月松间照,清泉石上流”,是以山石为参考系的C.“太阳东升西落”,是以太阳为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,是以旗杆为参考系的解析答案三、时刻和时间间隔导学探究导学探究如图3所示,在时间轴上标出“第3 s初”,“第3 s末”,“第3 s内”,“前3 s内”.然后指出哪些表示时刻,哪些表示时间?答案答案“第3 s

8、初”,“第3 s末”表示时刻“第3 s内”,“前3 s内”表示时间答案图3时刻与时间的比较知识深化知识深化时刻时间在时间轴上的表示用点表示用线段表示对应的广义描述位置位移描述关键词“初”“末”“时”,如“第1 s末”,“第2 s初”,“3 s时”如“第2 s内”,“前3 s内”,“1 s到3 s内”联系两个时刻的间隔为一段时间,时间能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片例例3 (多选)如图4所示的时间轴中,下列关于时刻和时间的说法中正确的是A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初B.t2t3表示时间,称为第3 s内C.t0t2表示时间,称为前2 s或第2

9、 s内D.tn1tn表示时间,称为第(n1) s内解析答案图4当堂达标检测1.(质点概念的理解)下列关于质点的说法正确的是A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多 大意义B.体积很小的物体可以看成是质点,而体积较大的物体一定不能看成质点C.只要物体运动不是很快,就可以把物体看成质点D.物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略时,可以将物体看成质点解析答案123452.(质点实例的判断)如图5所示,研究下列现象,涉及到的物体可看做质点的是A.研究地球绕太阳公转的时间B.研究撬棒用力大小与支点位置关系C.研究旋转的乒乓球旋转方向D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素

10、答案12345图53.(参考系的判断)纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空(如图6所示).飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是A.天安门城楼B.邻近的直升机C.飞机上的旋翼 D.天安门广场上飘扬的红旗解析答案解解析析直升机相对于旋翼、天安门、红旗的位置不断改变,以他们为参考系,直升机是运动的;以别的直升机为参考系,它们之间的位置没有发生变化,所以是静止的,故B正确.12345图64.(时刻和时间)(多选)下列计时数据指时间的是A.新闻联播每晚19点播出B.太原开往北京的K962次列车于17时26分从太原东站发车C.第六届东亚运动会女子100米自由泳决赛中,中国选手唐奕以54秒66的 成绩夺得冠军D.“嫦娥三号”历经13天在月球表面虹湾区实现软着陆解析答案解析解析每晚19点、17时26分都是指具体某一时刻,A、B错误;自由泳决赛成绩54秒66、13天指的都是一段时间,C、D正确.123455.(时间和时刻的比较)在图7所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻A.第4 s初 B.第3 s末C.第3 s D.前3 s答案12345图7

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号