松鼠(公开课)PPT课件

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1、猜谜语猜谜语叫鼠不是鼠,叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,尾巴像扫帚,喜欢树上住,喜欢树上住,松果当食物。松果当食物。 松松 鼠鼠布布 封封布丰(布丰(1707170717881788)法国博物学家,法国博物学家, 作家,作家,进化思想的先驱者进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱从小受教会教育,爱好自然科学。他用了好自然科学。他用了4040年时间完成了年时间完成了3636卷卷的的自然史自然史。在布在布封的笔下,小松鼠善封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切爱,具有人类的一切美好品质。美好品质。作者简介作者简介驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏x

2、njiozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色 yngzhnj h du舵手舵手min勉强勉强狭窄狭窄大侠大侠陕西陕西峡谷峡谷狭(狭( )侠(侠( )陕(陕( )峡(峡( ) 松松鼠鼠是是一一种种漂漂亮亮的的小小动动物物,乖乖巧巧,驯驯良良,很很讨人喜欢。讨人喜欢。中心句中心句 从文中哪些地方看出松鼠是一从文中哪些地方看出松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢呢?讨人喜欢呢?思思 考考先说说松鼠的先说说松鼠的“漂亮漂亮”:面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴坐姿坐姿吃相吃相清秀、玲珑清秀、玲珑闪闪发光闪闪发光矫健、轻快矫健、轻快帽

3、缨形、翘帽缨形、翘直竖直竖用前爪送用前爪送 在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的_、_、_、_和和_ 的特点,把小松鼠写得非常美的特点,把小松鼠写得非常美丽。丽。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。 它们常常直竖着身子坐着,像人们它们常常直竖着身子坐着,像

4、人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。以说,松鼠最不像四足兽了。读读下面句子,说说写出了松鼠什么特读读下面句子,说说写出了松鼠什么特点?点? 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不

5、待在小们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。为什么说松鼠很“驯良”?活动范围:活动范围:活动时间:活动时间:常吃食物:常吃食物:树林树林晚上晚上杏仁、榛子杏仁、榛子榉实和橡栗榉实和橡栗(不侵犯人类)(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不骚扰人类)(不伤害人畜)(不伤害人畜) 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,

6、又干净又暖和。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞物足够宽敞, 足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

7、时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠是怎松鼠是怎样搭搭窝的?从哪里可以的?从哪里可以看出它很看出它很聪明?明?漂亮驯良乖巧讨讨 人人 喜喜 欢欢(第(第1段)段)(第(第2段)段)(第(第34段)段)松鼠的特点:返回返回三个特点的顺序能否调换,为什么? 不能。因为三个词语概括了松鼠的三个不能。因为三个词语概括了松鼠的三个特点,与下文一一对应,这是按照从外形特点,与下文一一对应,这是按照从外形到生活习性的顺序写的,到生活习性的顺序写的,符合人们的符合人们的认识认识规律(逻辑顺序)规律(逻辑顺序)。 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换

8、毛过了冬就换毛, ,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。干净净的。最后补充说明了松鼠松鼠什么特点?补充介绍了我的补充介绍了我的 而且我很而且我很 的。的。讲卫生讲卫生生育情况生育情况比较课文在表达上与鲸有什么不同比较课文在表达上与鲸有什么不同说明角度表达方法说明语言鲸松鼠侧重介绍鲸的形体特点、生活习性。侧重介绍松鼠的外貌、性格和行动。主要运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法。主要采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物简单、质朴、平实形象、生动、传神 翠鸟喜欢

9、停在水边的苇翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的秆上,一双红色的小爪子小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。色非常鲜艳。头上的羽毛头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。翠绿色的花纹。背上的羽背上的羽毛毛像浅绿色的外衣。像浅绿色的外衣。腹部腹部的羽毛的羽毛像赤褐色的衬衫。像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵它小巧玲珑,一双透亮灵活的活的眼睛眼睛下面,长着一双下面,长着一双又尖又长的又尖又长的嘴嘴。 在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的_、_、_、_和和_ 的特点,把小松鼠写得非常美的特点,把小松鼠写得非常美丽。丽。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。牛刀小试:牛刀小试: 观察自己熟悉的一种小动物,观察自己熟悉的一种小动物,然后写一段话,要注意写动物的然后写一段话,要注意写动物的外形。外形。

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