《八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输 血液循环课件 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输 血液循环课件 苏科版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 血液循环血液循环第一节、人体内物质的运输第一节、人体内物质的运输下下下下腔腔腔腔静脉肺肺肺肺动脉上上上上腔腔腔腔静脉肺肺肺肺静脉主主主主动脉左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室温故知新温故知新血血液液在在人人体体内内是是怎怎样样流流动动的的？思考思考尝试模仿：哈维的血管捆扎试验尝试模仿：哈维的血管捆扎试验观察：有什么现象发生？观察：有什么现象发生？想一想：为什么会有这些现象发生？想一想：为什么会有这些现象发生？腕部桡动脉处脉搏消失腕部桡动脉处脉搏消失前臂静脉鼓胀前臂静脉鼓胀心脏心脏 动脉动脉心脏心脏 静脉静脉观察：观察：小鱼尾鳍血流小鱼尾鳍血流。注意。注意动脉、静脉之间的联系。动
2、脉、静脉之间的联系。动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管网血管网找出图中的动脉、静脉、毛细血管。找出图中的动脉、静脉、毛细血管。想一想：想一想：血液在心脏、动脉、静脉和血液在心脏、动脉、静脉和毛细血管中的流动顺序吗？毛细血管中的流动顺序吗？阅读教材第阅读教材第17页页(并参考第并参考第26页信息库页信息库)想一想：想一想：1.血液循环包括哪两个途径？血液循环包括哪两个途径？2.在每个循环途径中，血液成分发生了在每个循环途径中，血液成分发生了怎样变化？怎样变化？体循环体循环左左心心室室主主动动脉脉各级各级动脉动脉全身全身毛细毛细血管血管各级各级静脉静脉上下上下腔静腔静脉脉右右心心房房动脉血动脉血静脉血静
3、脉血想一想想一想：体循环血液的含体循环血液的含氧氧量、含量、含二氧化二氧化碳碳量有什么变化量有什么变化？在什么在什么部位部位发生发生变化的？变化的？全身毛细血管全身毛细血管左左心心房房肺肺静静脉脉肺部肺部毛细毛细血管血管肺肺动动脉脉右右心心室室肺循环肺循环静脉血静脉血动脉血动脉血想一想：想一想：肺循环过程中，血肺循环过程中，血液的含液的含氧氧量、含量、含二二氧化碳氧化碳量各有什么量各有什么变化？变化？在什么在什么部位部位发生变发生变化的？化的？肺部毛细血管肺部毛细血管想一想：想一想：1.请分别说出请分别说出体循环和肺循体循环和肺循环的路线。环的路线。2.这两个过程这两个过程是截然分离的是截然分
4、离的吗吗?二、血液循环的途径二、血液循环的途径肺循环：肺循环：体循环：体循环：左左心心室室主主动动脉脉各级各级动脉动脉全身全身毛细毛细血管血管各级各级静脉静脉上下上下腔静腔静脉脉右右心心房房左左心心房房肺肺静静脉脉肺毛肺毛细细血血管管肺肺动动脉脉右右心心室室氧、营养物质氧、营养物质二氧化碳等废物二氧化碳等废物氧氧二氧化碳二氧化碳组织细胞组织细胞肺泡肺泡动脉血动脉血静脉血静脉血动脉血动脉血静脉血静脉血变成变成变成变成1、血液循环、血液循环你认为：你认为：“动脉里流的都是动脉里流的都是动脉血，静脉里动脉血，静脉里流的都是静脉血流的都是静脉血”这种说法对吗？这种说法对吗？ 如不对，请举例。如不对，请
5、举例。正常值正常值：概概 念念：收缩压为收缩压为1218.7千帕，千帕，舒张压为舒张压为812千帕千帕测测 量量：用血压计在上臂肱动脉处测得。用血压计在上臂肱动脉处测得。3、血压、血压是指血液对血管壁的侧压力是指血液对血管壁的侧压力高血压：高血压：血压持续高于血压持续高于18.7/12千帕千帕低血压：低血压：血压持续低于血压持续低于12/6.7千帕千帕收收缩缩压压舒舒张张压压练习一练习一人在打点滴（挂水）时，药物注射到人体的哪类血管中？人在打点滴（挂水）时，药物注射到人体的哪类血管中？药物如何在人体内流动的？药物如何在人体内流动的？静脉静脉上、下上、下腔静脉腔静脉右心房右心房右心室右心室肺动脉
6、肺动脉肺部毛肺部毛细血管细血管肺静脉肺静脉左心房左心房左心室左心室主动脉主动脉练习二练习二 人在生病时肌肉注射和静脉注射哪种疗效快人在生病时肌肉注射和静脉注射哪种疗效快？若跟踪检查，则最先在心脏的哪个腔发现这种？若跟踪检查，则最先在心脏的哪个腔发现这种药物？药物？静脉静脉上、下上、下腔静脉腔静脉右心房右心房右心室右心室肺动脉肺动脉肺部毛肺部毛细血管细血管肺静脉肺静脉左心房左心房左心室左心室主动脉主动脉毛细毛细血管血管达标反馈达标反馈1、血液循环的原动力来自、血液循环的原动力来自_。心脏的搏动。心脏的搏动推动血液在推动血液在_和和_所组成的管道系所组成的管道系统中统中_ _。2、人体的血液循环可以分为、人体的血液循环可以分为_循环和循环和_循循环两部分。这两部分血液循环是环两部分。这两部分血液循环是_ 的，它的，它们在们在_内汇合，组成一条完整的循环途径。内汇合，组成一条完整的循环途径。一、填空题一、填空题心脏心脏心脏心脏血管血管循环流动循环流动体体肺肺同时进行同时进行心脏心脏作业：作业：1画出血液循环的示意图。画出血液循环的示意图。2指出血液循环过程中血液成分的指出血液循环过程中血液成分的变化。变化。
