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1、第第6 6课课 习俗文化博览习俗文化博览大连理工大学出版社大连理工大学出版社 四年级下册四年级下册1.1.结合刚刚播放的动画，结合自己的实结合刚刚播放的动画，结合自己的实际生活，讨论一下我们的春节都有哪些习俗际生活，讨论一下我们的春节都有哪些习俗文化？文化？2.2.同学们想不想把了解到的关于春节的同学们想不想把了解到的关于春节的习俗文化添加到新幻灯片里呢？习俗文化添加到新幻灯片里呢？任务主题：如何将了解到的春节习俗文化添加到新的幻任务主题：如何将了解到的春节习俗文化添加到新的幻 灯片？灯片？要求：要求： 1.1.小组合作讨论任务，制定出方案；小组合作讨论任务，制定出方案； 2. 2.制作一份有
2、关于春节习俗文化的幻灯片制作一份有关于春节习俗文化的幻灯片; ; 3. 3.在完成的过程中进行小组交流合作；在完成的过程中进行小组交流合作； 4. 4.分享探究成果分享探究成果 注：所需素材可从我为大家提供的素材包中选取注：所需素材可从我为大家提供的素材包中选取！(E(E盘盘) )小组探究小组探究 在制作幻灯片之前，要先拟定好主题，在制作幻灯片之前，要先拟定好主题，主题明确后才能录入文字，主题明确后才能录入文字，WPSWPS演示不像演示不像WPSWPS文字那样可以直接输入文字，它需要借助文文字那样可以直接输入文字，它需要借助文本框才能输入文字，一定要记住噢！本框才能输入文字，一定要记住噢！我们
3、也会发现，文本框分为横向文本框和我们也会发现，文本框分为横向文本框和竖向文本框，在操作时可以根据自己的需要竖向文本框，在操作时可以根据自己的需要灵活选择。灵活选择。为文本框添加华丽的外衣，为文本框添加华丽的外衣，修饰文本框修饰文本框插入后的文本框，如何才能让插入后的文本框，如何才能让它更加漂亮呢？它更加漂亮呢？ 打开素材文件打开素材文件“春节习俗文化练习春节习俗文化练习”，按照要，按照要 求求进行设置进行设置. . 要求：要求： 1. 1.文字设置：黑体、文字设置：黑体、2828号、红色，加粗显示号、红色，加粗显示; ; 2. 2.为文本框添加浅蓝色底纹和黑色为文本框添加浅蓝色底纹和黑色1.5
4、1.5磅边框磅边框. . 3. 3.添加标题：春节简介添加标题：春节简介比一比比一比 到目前为止我们制作的幻灯片背景颜色单一，同学们想不想到目前为止我们制作的幻灯片背景颜色单一，同学们想不想让背景变得丰富多彩一些呢？让背景变得丰富多彩一些呢？图6.4 设计主题设设计计主主题题来来实实现现 同学们，想不想看看我同学们，想不想看看我们制作的们制作的“春节习俗文化春节习俗文化”是什么效果？是什么效果？ 一起来看看吧一起来看看吧! ! 按键盘上的按键盘上的【F5】键或键或【shift+F5】快快捷键也可以观看放映，捷键也可以观看放映，看看他们有什么区别。看看他们有什么区别。我能行我能行填一填填一填1.
5、1.在在WPSWPS演示中通过演示中通过_为幻灯片添加文字。为幻灯片添加文字。 2. 2.文本框分为文本框分为_文本框和文本框和_文本框。文本框。 3. 3.设计设计幻灯片主题时应该选择幻灯片主题时应该选择_选项卡。选项卡。连一连连一连mF5F5mShift+F5Shift+F5m从当前开始播放从当前开始播放m从头开始播放从头开始播放插入文本框插入文本框横向横向竖向竖向设计设计我来谈我来谈学完本节课，你都有哪些收获？学完本节课，你都有哪些收获？师寄语：师寄语：跨越中华民族发展的跨越中华民族发展的长河，有许许多多的传统长河，有许许多多的传统节日延续了下来，这些节节日延续了下来，这些节日已经有几千年的历史，日已经有几千年的历史，是宝贵的非物质文化遗产，是宝贵的非物质文化遗产，作为新时代的我们更应该作为新时代的我们更应该知道更多的传统节日习俗知道更多的传统节日习俗文化，将它世代传承！文化，将它世代传承！
