五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)

上传人:夏** 文档编号:567434479 上传时间:2024-07-20 格式:PPT 页数:23 大小:11.84MB
返回 下载 相关 举报
五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)_第1页
第1页 / 共23页
五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)_第2页
第2页 / 共23页
五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)_第3页
第3页 / 共23页
五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)_第4页
第4页 / 共23页
五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册美术课件-18《给科学插上艺术的翅膀》|人美版(共21张PPT)(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 给科学给科学插上插上艺术的翅膀艺术的翅膀 油画下楼梯的女人 杜尚神奇的照片小组探究一:1将油画与照片对比,你发现了什么共同点?2猜一猜,杜尚用这样的方法绘画想表现什么?油画下楼梯的女人 杜尚多重曝光重叠的连续动作时间空间运动用重叠的连续动作表现动感的艺术用重叠的连续动作表现动感的艺术卡通艺术家 杜尚达达主义代表人物“摄影术”的发明改变了绘画记录工具画得像不像表达想法修拉 大碗岛的星期天下午新印象派代表人物画面的色彩带给你怎样的感受?修拉用什么方法来画这张画?点彩将不同颜色的纯色小点交替点在一起。画面明亮点彩将不同颜色的纯色小点交替点在一起。画面明亮小组探究二:点彩法能使画面保持明亮的原因(1

2、)按照导学单完成颜料混合实验。(2)观察并探讨颜料的混合会让色彩明度发生怎样的变化?(3)根据实验结论,找出点彩法能使画面保持明亮的原因。减法混合自主探究:点彩的调色方法你看到了什么颜色? 修拉是怎样调颜色的? 小组探究三:点彩法的调色原理(1)观看视频,讨论“色彩”是怎样产生的?(2)探讨“点彩法”中的“新颜色”是在那里混合产生的?小组探究三:点彩法的调色原理(1)观看视频,讨论“色彩”是怎样产生的?(2)探讨“点彩法”中的“新颜色”是在那里混合的?小资料:“点彩法”中的颜料确实没有混合,它们只是被交替点在一起,但由于彼此间挨得太近,只要再隔一段距离观察,眼睛就无法分辨,颜料反射的光会在我们

3、的眼中自然混合,所以就产生了新的颜色。这种方式又叫做空间混合。光与色彩的关系减法混合空间混合电视屏幕四色印刷小结连线1.借助科学仪器发现自然美2.用科学技术启发艺术表达3.将科学原理变成艺术创作显微镜与天文望远镜下的照片油画下楼梯的女人油画大碗岛的星期天下午给科学插上艺术的翅膀1.借助科学仪器发现自然美2.用科学技术启发艺术表达3.将科学原理变成艺术创作两者的关系?显微镜与天文望远镜下的照片油画下楼梯的女人油画大碗岛的星期天下午达芬奇绘制的手稿体现了他在那些领域的研究?画出手稿的达芬奇是艺术家还是科学家? 达芬奇是具有科学精神的艺术家 张衡是具有 的科学家 艺术素养同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号