高中物理 第四章 力与运动 第六节 超重和失重课件 粤教版必修1

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1、第六节理解教材新知把握热点考向应用创新演练第四章知识点一考向一随堂基础巩固课时跟踪训练考向二知识点二知识点三1物体运动的加速度向上时,处于超物体运动的加速度向上时,处于超重状态,重状态,FNmg,运动情况可能为,运动情况可能为向上加速或向下减速运动。向上加速或向下减速运动。2物体运动的加速度向下时,处于失物体运动的加速度向下时,处于失重状态,重状态,FNmg向上加速,向上加速,向下减速向下减速特征特征状态状态加速度加速度视重视重(F)与与重力关系重力关系运动情况运动情况受力图受力图失重失重向下向下Fm(ga)mg向下加速,向下加速,向上减速向上减速2(双选双选)悬挂在电梯天花板上的弹簧测力计的

2、钩子上悬挂在电梯天花板上的弹簧测力计的钩子上挂着质量为挂着质量为m的物体,电梯静止时弹簧测力计的示的物体,电梯静止时弹簧测力计的示数为数为Gmg,下列说法中正确的是,下列说法中正确的是 ()A当电梯匀速上升时,弹簧测力计的示数增大,电梯当电梯匀速上升时,弹簧测力计的示数增大,电梯匀速下降时,弹簧测力计的示数减小匀速下降时,弹簧测力计的示数减小B只有电梯加速上升时,弹簧测力计的示数才会增大,只有电梯加速上升时,弹簧测力计的示数才会增大,只有电梯加速下降时,弹簧测力计的示数才会减小只有电梯加速下降时,弹簧测力计的示数才会减小C不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直不管电梯向上或向下运动,只要

3、加速度的方向竖直向上,弹簧测力计的示数一定增大向上,弹簧测力计的示数一定增大D不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直向下,弹簧测力计的示数一定减小向下,弹簧测力计的示数一定减小解析:解析:超重、失重与运动方向无关,取决于加速超重、失重与运动方向无关,取决于加速度方向,加速度方向向上为超重,加速度方向向度方向,加速度方向向上为超重,加速度方向向下为失重。下为失重。答案:答案:CD自学教材自学教材 如果一个物体对支持物的压力如果一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉或对悬挂物的拉力力)为为 ,叫完全失重现象。,叫完全失重现象。零零重点诠释重点诠释(

4、1)处于完全失重状态的物体,由物体对支持物的压处于完全失重状态的物体,由物体对支持物的压力力(或对悬挂物的拉力或对悬挂物的拉力)为零,故物体只受重力作用,其为零,故物体只受重力作用,其加速度为加速度为g。如:自由落体运动、抛体运动中的物体。如:自由落体运动、抛体运动中的物体。(2)在完全失重状态下,平常由重力产生的一切物理在完全失重状态下,平常由重力产生的一切物理现象都会完全消失,比如物体对桌面无压力,单摆停止现象都会完全消失,比如物体对桌面无压力,单摆停止摆动,浸在水中的物体不受浮力等。靠重力才能使用的摆动,浸在水中的物体不受浮力等。靠重力才能使用的仪器也不能再使用,如天平、液体气压计等。仪

5、器也不能再使用,如天平、液体气压计等。3人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道后,其中人和物体都处于完全失重状态。这种状态后,其中人和物体都处于完全失重状态。这种状态下,能做的实验是下,能做的实验是()A用弹簧测力计测力的大小用弹簧测力计测力的大小B用弹簧测力计测物体的重力用弹簧测力计测物体的重力C用托里拆利管测舱内的气压用托里拆利管测舱内的气压D用天平测物体的质量用天平测物体的质量解析:解析:在太空舱内处于完全失重状态,所以任何物在太空舱内处于完全失重状态,所以任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有体将不再对它的支持面有压力和对悬

6、挂它的物体有拉力。所以,弹簧测力计不能用来测物体重力,天拉力。所以,弹簧测力计不能用来测物体重力,天平也不能测物体的质量,托里拆利管也不能测气压,平也不能测物体的质量,托里拆利管也不能测气压,密度大的物体将不能下沉,密度小的也不能上浮,密度大的物体将不能下沉,密度小的也不能上浮,但弹簧测力计仍然可以使用。选项但弹簧测力计仍然可以使用。选项B、C、D中不能中不能做,做,A项中能做。项中能做。答案:答案:A例例1小军在校秋季运动会上跳过了小军在校秋季运动会上跳过了1.8 m的高度,的高度,夺得了男子组跳高冠军。则小军夺得了男子组跳高冠军。则小军()A在下降过程中处于失重状态在下降过程中处于失重状态

7、B在离地后的上升过程中处于超重状态在离地后的上升过程中处于超重状态C起跳过程中,地面对他的平均支持力等于他起跳过程中,地面对他的平均支持力等于他的重力的重力D起跳过程中,地面对他的平均支持力小于他起跳过程中,地面对他的平均支持力小于他的重力的重力思路点拨思路点拨判断超重、失重的依据是加速度方向,判断超重、失重的依据是加速度方向,故分析其加速度情况是关键。故分析其加速度情况是关键。解析解析小军的上升过程中或下降过程中加速度方小军的上升过程中或下降过程中加速度方向均向下,加速度等于重力加速度,故处于完全失重状向均向下,加速度等于重力加速度,故处于完全失重状态,选项态,选项A正确,正确,B错误。起跳

8、过程中,加速度向上,错误。起跳过程中,加速度向上,平均支持力大于重力,处于超重状态,故平均支持力大于重力,处于超重状态,故C、D错误。错误。答案答案A借题发挥借题发挥本题考查的是物体超重和失重的条件及判断。物本题考查的是物体超重和失重的条件及判断。物体是否处于超重或失重状态,关键看物体在竖直方向体是否处于超重或失重状态,关键看物体在竖直方向上是否有加速度以及竖直方向上加速度的方向是向上上是否有加速度以及竖直方向上加速度的方向是向上还是向下。还是向下。1下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态重状态B蹦床

9、运动员在空中上升和下落过程中都处于失重蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于 超重状态超重状态D游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态解析:解析:当加速度方向竖直向下时,物体处于失重状当加速度方向竖直向下时,物体处于失重状态;当加速度方向竖直向上时,物体处于超重状态;态;当加速度方向竖直向上时,物体处于超重状态;当竖直方向加速度为零时,物体既不处于超重状态,当竖直方向加速度为零时,物体既不处于超重状态,也不处于失重状态。体操运动员双手握住单杠吊在也不处

10、于失重状态。体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时加速度为零,处于平衡状态,空中不动时加速度为零,处于平衡状态,A选项不选项不正确;蹦床运动员在空中上升和下落过程中加速度正确;蹦床运动员在空中上升和下落过程中加速度均竖直向下,都处于失重状态,均竖直向下,都处于失重状态,B选项正确;举重选项正确;举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内加运动员在举起杠铃后不动的那段时间内加速度为零,处于平衡状态,速度为零,处于平衡状态,C选项不正确;游泳选项不正确;游泳运动员仰卧在水面静止不动时加速度为零,处于运动员仰卧在水面静止不动时加速度为零,处于平衡状态,平衡状态,D选项不正确。选项不正确。答案:答案:B图图

11、461例例2质量是质量是60 kg的人站在的人站在升降机中的体重计上,如图升降机中的体重计上,如图461所示。重力加速度所示。重力加速度g取取10 m/s2,当,当升降机做下列各种运动时,求体重升降机做下列各种运动时,求体重计的示数。计的示数。解析解析(1)匀速上升时:由平衡条件得:匀速上升时:由平衡条件得:FN1mg600 N,由牛顿第三定律得:人对体重计压力为由牛顿第三定律得:人对体重计压力为600 N,即体重计示数为即体重计示数为600 N。(2)加速上升时,由牛顿第二定律得:加速上升时,由牛顿第二定律得:FN2mgma1,FN2mgma1840 N,由牛顿第三定律得:人对体重计压力为由

12、牛顿第三定律得:人对体重计压力为840 N,即体重计示数为即体重计示数为840 N。(3)加速下降时,由牛顿第二定律得:加速下降时,由牛顿第二定律得:mgFN3ma3,FN3mgma3300 N,由牛顿第三定律得:人对体重计压力为由牛顿第三定律得:人对体重计压力为300 N,即体重计示数为即体重计示数为300 N。(4)当当ag加速下降时,人完全失重,体重计示加速下降时,人完全失重,体重计示数为零。数为零。答案答案(1)600 N(2)840 N(3)300 N(4)02(双选双选)某实验小组利用某实验小组利用DIS系统观察超重和失重现象,系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地

13、板上放置一个压力传他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重为感器,在传感器上放一个重为20 N的物块,如图的物块,如图462甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系图像如图乙所示。根据图像分析大小随时间变化的关系图像如图乙所示。根据图像分析得出的结论中正确的是得出的结论中正确的是()图图462A从时刻从时刻t1到到t2,物块处于失重状态,物块处于失重状态B从时刻从时刻t3到到t4,物块处于失重状态,物块处于失重状态C电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,

14、接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层D电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层解析:解析:从从Ft图像可以看出,图像可以看出,0t1,Fmg,电梯可,电梯可能处于静止状态或匀速运动状态;能处于静止状态或匀速运动状态;t1t2,Fmg,电,电梯具有向上的加速度,物块处于超重状态,可能加速梯具有向上的加速度,物块处于超重状态,可能加速向上运动或减速向下运动;向上运动或减速向下运动;t2t3,Fmg,可能静止,可能静止或匀速运动;或匀速运动;t3t4,Fmg,电梯具有向下的加速度,电梯具有向下的加速度,物块处于失重状态,可能加速向下运动或减速向上运物块处于失重状态,可能加速向下运动或减速向上运动。综上分析可知,动。综上分析可知,B、C正确。正确。答案:答案:BC

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