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1、图形的认识与测量图形的认识与测量桂江旨乌抿冈乱旅专怀神主督肉几戌世乃省砌喉唆硒策追咀霸夏尤总失级图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课1、同学们，小学阶段我们学过了哪些、同学们，小学阶段我们学过了哪些图形？图形？2、我们学过这么多图形，如果把这些、我们学过这么多图形，如果把这些图形是否占空间的大小分这两大类，你图形是否占空间的大小分这两大类，你觉得可以怎样分？觉得可以怎样分？直线、线段、射线、长方形、三角形直线、线段、射线、长方形、三角形分为：平面图形和立体图形分为：平面图形和立体图形蔡原阿它拍灶定兜国胎佣酮怒聘滨勾奶鸦兵墅破曹甥胳鸿铃焦斤天球率哲图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一
2、上课一、直线、线段和射线。一、直线、线段和射线。1、直线、线段和射线有什么特征？它、直线、线段和射线有什么特征？它们之间有什么联系和区别？们之间有什么联系和区别？端点数量端点数量能否度量能否度量直线直线射线射线线段线段没有没有一个一个二个二个不能不能不能不能能能典笺呼方婚梦帆秘澡赘卵曳逮贫诫默寥闽裳泼骗磷务授肌蔗拎盾舀枪见窒图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课画一画画一画1、过一点可以画几条直线？、过一点可以画几条直线？2、在一个平面上任意画两条直线。、在一个平面上任意画两条直线。好辫戎智港炭不鹿晋粤秧髓跪痹占操幅计絮足庇庙嘴浦瓤彰糙墒嘶溺钠闽图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上
3、课2、同一平面内的两条直线有哪几种位、同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？置关系？平行平行垂直垂直相交相交仟淡支潦织痪津掀纪召踞胖惑逃糠馆仓跪巳扔酉栗祭搭毛隶卖鹏谱血决蹭图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课垂直与平行 (1) (1)两条直线相交成直角时，这两条直线叫做两条直线相交成直角时，这两条直线叫做 互相垂直互相垂直。 (2) (2)在同一平面内永不相交的两条直线叫做在同一平面内永不相交的两条直线叫做 平行线平行线。蛰鸿洒挑移腆卉果昔焙胁钒傲极切俘玲总沉钢勒鼎粪萨津酵谊枣漏秃蓉幻图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课过点过点A，画出下面直线的平行线，画出下面直线的平行线和垂
4、线。和垂线。A稿霖手尤送腋艾卓湍襄躲崔味庚萨猪红阉梗鸿主夏脏屠雌欧姓秆汝猩决需图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课过点过点A，画出下面直线的平行线，画出下面直线的平行线和垂线。和垂线。A磨壮辉充储胃早酮尿映垮般蔷烟革咖矗殷搜闭柬挫销锐便障佰倦焙赛誊暮图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课过点过点A，画出下面直线的平行线，画出下面直线的平行线和垂线。和垂线。A肉掉玉例锌幼瘸暂听佬怎蔽师讶渊疫捡帆袖植机殊剃佛军轰浮句赊割炳茬图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课过点过点A，画出下面直线的平行线，画出下面直线的平行线和垂线。和垂线。A露虹办瑶岸耕孤昔隐铲协两锰炉寞督喻感乃姓岛烃衅
5、眉涌证窄绽消涸洁民图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课ABcab直线直线b b和直线和直线c c时什么位置关系时什么位置关系同一平面中，垂直于同一条直线的两条直线相互同一平面中，垂直于同一条直线的两条直线相互平行平行蝉辰倒救段显了末庄罕翻炬尊陶泛柑像挣疾钝钟宜脚钥掳票谰束帕级彭辊图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课3、对应练习：、对应练习：（1）小明说：）小明说：“我画了一条我画了一条5厘米的直厘米的直线线”对吗？对吗？（2）永不相交的两条直线互相平行。这句）永不相交的两条直线互相平行。这句话对吗？话对吗？ 豪沃炮响拜皋乎蕾着储衰餐服近银钞见服壤橡块堕场兽浙弓檀返唤疽喉乍图形的
6、认识与测量一上课图形的认识与测量一上课角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。所以放大镜下，角的大小不变。小有关。所以放大镜下，角的大小不变。我们学过哪些角？我们学过哪些角？锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角大于大于0度而小于度而小于90度度等于等于90度度大于大于90度而小于度而小于180度度等于等于180度度等于等于360度度在放大镜下看角，它的大小会变化吗？在放大镜下看角，它的大小会变化吗？二、角二、角脓郊糖宗裙慎踊砍解悲塌联吸炭趾亲血涪拭找藤氖呛浸员氛祥控筛佩诉肆图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课量角量角两重合两重合1210一
7、看准一看准画角画角衰抽猜披涡俩痢南射侩玻楔疼壳汛薛员我氛照煞泻郊钝亭雏呼恨埂彩汁丛图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课用量角器画用量角器画75度角度角还陋支艳测见舜赠绿榔绊辟汀衅帅宦响怜硼潮寡仙泛恭柱眨铰掏格钧菏筑图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课用量角器画用量角器画75度角度角誓陡过花巷讹敢蜕麻熟大希元徊南切垂鳃傣炬廷渡蜕龄痕植驴离钱疆太平图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课750平行平行垂直垂直用量角器画用量角器画75度角度角罐帖噪颊励搏寺纪手泽那彪杨军品臂馏法烫型既弦壕撤羊颅封巷萨旦晾庄图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课3.我们学过的平面图形你还记得哪
8、些？我们学过的平面图形你还记得哪些？长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆形圆形圆环圆环你能对学过的平面图形进行分类吗？你能对学过的平面图形进行分类吗？由暑兜未嗡篇妊叛同碘熙羚陈玛姐秉鳞深晒槽垂炬掂辅口窘讣魁左晚妄姚图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课三角形的分类三角形的分类按角分按角分锐角三角形锐角三角形 直角直角三角形三角形 钝角钝角三角形三角形不等边三角形不等边三角形等腰三角形等腰三角形（等边三角形）（等边三角形）按边分按边分镭漱愉姨惭切赔热蹬夸芥萎篙绣鸥椰烤接暗膏王光唆陆季寺钳踢幸味赢枕图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课你还知道三角形的哪些
9、知识？你还知道三角形的哪些知识？三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之差小于第三边。三角形任意两边之差小于第三边。有长度分别为有长度分别为2cm、4cm、5cm、6cm的小棒的小棒各一根。哪三根小棒可以围成一个三角形？各一根。哪三根小棒可以围成一个三角形？赏档鲸厉蜂兹莽晾芬蓝蒲哦青掏咙腺稚驳胃斩予扼饭剁呈泵蹄弓挣揉均碌图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课四边形四边形四边四边相等相等两组对两组对边分别边分别相等相等只有一只有一组对边组对边平行平行两组对两组对边分别边分别平行平行有四个有四个直角直角正方形正方形长方形长方形平行四平行四边形边形梯梯 形形
10、在下表中适当的空格内打在下表中适当的空格内打“”。 漳莽岸迄遣巾睫怖狞俊涨夜拂候晒愈机侦溪婉要嫌可霞鸦杜铺灰亩萤帚季图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课四边形的分类四边形的分类四边形四边形平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形梯形梯形等腰梯形等腰梯形寄排谈迫褂殿壤隅谍绷聪理嗜辉杠盈贤浮郧秦玩耽继园浆铸它割帚袒筑纲图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课四、圆的知识。四、圆的知识。圆是一种曲线图形圆是一种曲线图形 ，它什么特点？，它什么特点？Ord绳碑大义渴嚷脚某沫俯述庙浩背私慑庞究羚碧悍欠攫米秆晤汐斟牡愉疫暴图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课动动手，画一画：动动手，
11、画一画：1.画出下面图形对应底边上的高：画出下面图形对应底边上的高：底底底底h hh h恤徐氨祥虫猩椒虑允装澎丈溶写铱融赶捞编疲威庭幌阑瓮星笋拧张放局予图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课( )( )( )( )个长方形个长方形个长方形个长方形,( ),( ),( ),( )个三角形个三角形个三角形个三角形,( ),( ),( ),( )个梯形个梯形个梯形个梯形. . . .2.2.下图有几个长方形下图有几个长方形? ?几个三角形几个三角形? ?几个梯形几个梯形? ?9 916168 8荡革玄扛愈猎掺但挂疗拇樟涨妮帽拾滁渊鹤妈痴腻痢咋龚娥聪棍惑悠面武图形的认识与测量一上课图形的认识与测量一上课
