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1、唐江红旗学校 20102011学年度第二学期六年级组工作计划郭定健一、指导思想:在学校“创建名校,打造红旗品牌”的办学思想统领下,以学校工作计划为指针,以落实教育教学工作为前提;以学生养成教育为核心, 加强班风学风建设为基础;全方位提高组内教师间的合作意识、合作能力、合作效率;提前营造小学毕业氛围, 激发六年级全体师生的斗志。全面提高六年级组各科教学质量,以质量立组;在确保毕业抽测获市三等奖的前提下,本学期教学质量向中片第一冲刺!二、年级组现状:六年级组现有八个教学班,学生512 人,(上学期 517 人,其中转入 1人,转出 4 人,休学 2 人。)教师 20 人。具体任课情况如下:班级语文
2、数学英语班主任驻班领导六 1 黄祥英刘雯莉何惠黄祥英钟孝平六 2 赵凤媛郭建华何惠郭建华钟立平六 3 钟莉肖礼燕何惠肖礼燕江远明六 4 江远明余静何惠余静江远明六 5 刘招娣郭定健张绍萍刘招娣郭定健六 6 黄陈萍袁健张绍萍袁健钟孝平六 7 王和香张金鸿张绍萍王和香钟立平六 8 刘芳邱善娇张绍萍邱善娇郭定健科学:肖孔洋三、六年级管理委员会:主抓领导:钟孝平精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页年级主任: 郭定健副主任:江远明何惠年级组长: 黄祥英语文组长:黄祥英数学组长:邱善娇英语组长 :张绍萍年级管理委员会成员分工及职责
3、:郭定健 :全面负责六年级的教学常规纪律管理、教师学生思想工作及年级组内相关事宜的协调工作, 负责主持六年级组教师政治学习及六年级的班风、班纪、学风的管理与建设, 负责六年级整体教学质量目标的实施。对口学校校长室、 行办。江远明、黄祥英、张绍萍 : 负责六年级语文及综合科教师的教学管理与常规督查,与分管行政领导共同做好六年级组教师思想政治工作,抓好年级组内语文及综合科备课组工作,抓好六年级财产管理。对口学校教导处和总务处。何惠、邱善娇 :负责六年级数学学科教师的教学管理与常规督查,六年级学生纪律、卫生及师生主体活动管理。对口学校德育处、少先队。四、奋斗目标1、注重德育实效。学生思想品德合格率、
4、优秀率达标,学期内无流失学生。2、努力提高教育质量,完成保三争二指标。3、巩固安全工作成果,学期内无安全事故发生。五、工作重点本学期的工作重点是全面提高质量。做到“三高”即高教学质量、高管理质量、高工作质量;“三实”即认清实际、脚踏实地、追求实效。六、工作措施1强化年级教师队伍的管理加强年级组教师的思想建设,转变观念, 发扬肯干、 巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。以身示范,充分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议, 落实措施, 布置年级工作, 使教
5、学和管理走上良性发展。2进一步抓好行为规范和养成教育。(1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。3强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。 力争实现“三五目标”即双科及格率力争达到95 ,优秀率达到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页65 完成率达到 105 . 抓好教学过程“五关” 。即:备课
6、关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂45 分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。考试关:规划考试的次数,语、数每两周须集中考一次,语文在单周,数学在双周。每个双休日语数学须各发两张试卷给学生在家进行周测,并在下一周三前交钟孝平副校长处检查。狠抓考风,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。具体考试安排如下:周次学科内容时间 (星期) 阅卷(星期)2 数学第一单元四五3 语文第一二单元三四五4 语、数、综合第一次月考五六5 语文、数学第十二册期中语三数四四五6 语文、数学单元测试语三数四四五7 语文、数学第十二册期末语三数四四五8 语文、
7、数学综合测试语三数四四五9 语、数、综合期中考试五六10 数学专项测试四五11 语文专项测试三四五12 数学专项测试四五13 语文专项测试三四五14 语、数、综合第三次月考五六15 语文、数学升学模拟考试一语三数四四五16 语文、数学升学模拟考试二语三数四四五17 语、数、综合期末抽测五六18 语文、数学升学模拟考试三语三数四四五19 语、数、综合全市小考(以上考试安排是计划性的,如学校或片区另有安排,则以学校或片区为准。)质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。月考、期中、期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究, 提倡互相听课, 提高集体备课的质量, 实现全组教师教育教学水平
8、的共同提高。发挥骨干教师的示范作用, 倡导团结向上、 和谐互助的良好氛围。 鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。4加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页(1).开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。对单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心” “细心” 。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。(2)及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干
9、部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。(3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。(4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。5教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。(1)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。(2)重视“后进生”教育管理工作, 做到“努力抓
10、,反复抓,抓反复” ,加大“后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、 紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。(3)各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。七、具体工作安排月份主要活动2 1、做好学生的入学教育,各班学生生活学习情况调查。2、开学典礼。3“怎样做一个合格的小学毕业班学生”主题班会。4 语文、数学单元考试。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页6、老师听课评课。7、第一轮教
11、学研讨课3月2、狠抓毕业班学风。3、第一次月考。4、后进生学习状况分析及对策研讨会。5、家长会。6、班主任“抓学风、抓质量”交流会。4月1、结束新课,进入全面复习。2、年级组内安全教育。3、六年级后进生座谈会(分学科)。5、六年级期中考试及教学质量分析会。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页8、参加学校花博会5月1、第二轮教学研讨课2、第三次测试及研讨会。3、开展毕业冲刺动员会。4、模拟考试一。6、7月1、分层次学生座谈会2、班主任做好小考报名资料等工作。3、片区模拟考试及质量分析。4、考前动员会。5、小考。6、做好学期结束工作。2011 年 2 月精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页