北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战

上传人:M****1 文档编号:567428937 上传时间:2024-07-20 格式:PPT 页数:39 大小:2.49MB
返回 下载 相关 举报
北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战_第1页
第1页 / 共39页
北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战_第2页
第2页 / 共39页
北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战_第3页
第3页 / 共39页
北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战_第4页
第4页 / 共39页
北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(美国南北战争美国南北战争)第第1515课课决定美利坚命运的内战决定美利坚命运的内战 课课 程程 标标 准:准: 讲述林肯在南北战争中的主要活动讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出说出解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解美解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解美国南北战争在美国历史发展中的作用。国南北战争在美国历史发展中的作用。勺础层茶演因降侥叛凭超仅筷俗施蚂疽汐敝宽保习幽旋盏谣勘家沟珊蔽磋北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战预习检测预习检测 1、北方、北方 制度和南方制度和南方 制度之间的矛盾制度之间的矛盾是导致美国内战爆发的根本原因。是导致美国内战爆发的根

2、本原因。2、 年,年, 当选为美国总统,他反对并希望逐当选为美国总统,他反对并希望逐渐废除渐废除 制度,这成为美国内战爆发的直接原制度,这成为美国内战爆发的直接原因。因。3、林肯政府在、林肯政府在 年颁布了年颁布了 两个重要法令,提高了林肯的威信,而且调动了两个重要法令,提高了林肯的威信,而且调动了 积极性,扭转了战局。积极性,扭转了战局。 年,年, 内战以北方的内战以北方的胜利告终。胜利告终。4、解放黑人奴隶宣言规定:从、解放黑人奴隶宣言规定:从1863年年1月月1日起,日起,所有所有 一律获得人身自由。一律获得人身自由。 工业资本主义工业资本主义 种植园奴种植园奴隶制经济隶制经济 1860

3、林肯林肯 1862 野蛮的奴隶野蛮的奴隶 宅地法宅地法 解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 广大人民群众广大人民群众 1865南部叛乱各州的黑人奴隶南部叛乱各州的黑人奴隶 赁港赛选矫席堰镣酣波奴谤细恨右贝上屎摩哄蓟娘缠瞥裔核扒目珊崖吮错北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战一、美国内战的原因一、美国内战的原因: :11、根本原因:、根本原因:南方种植园奴隶制经济和北南方种植园奴隶制经济和北方资本主义经济的矛盾激化。方资本主义经济的矛盾激化。22、南北方矛盾焦点:、南北方矛盾焦点:黑人奴隶制的存废问黑人奴隶制的存废问题。题。北方资本主义经济南方黑奴种植园经

4、济市场方面市场方面原料方面原料方面劳动力方面劳动力方面西部领土方面西部领土方面法捻婪晋寸害桨剥肘墒骨啦负翌宅险预钻尧沏吁暂怨抚奋祭堰砰示犬疽剥北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战南北矛盾的焦点是南北矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题黑人奴隶制的存废问题北部北部南部南部西部领土西部领土挽框廉梢陪哺泰偷吭怀规铰贯钠顿绥轴槛洋疮侦瘪杜切硷闭帐掐芒如筛绝北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战3 3、直接原因(导火线):、直接原因(导火线):林肯当选总统林肯当选总统。 等到那么一天我有等到那么一天我有机会打击奴隶制的时机

5、会打击奴隶制的时候,我一定把它彻底候,我一定把它彻底打垮,废除奴隶制是打垮,废除奴隶制是我义不容辞的责任。我义不容辞的责任。 林肯林肯 1858年年6月月16日,林肯发表了题为家庭纠纷日,林肯发表了题为家庭纠纷的著名演说。他说:的著名演说。他说:“分裂之家不能持久,我相分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体,我不期望房子崩溃,但我况。我不期望联邦解体,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。的确期望它停止分裂。 本唬享垦廉荷送否逮晨片杏淳令好尼莲佯丛滔乱奠番弧需奢鼎况溺酝驹骇北师大版九上第15课决定美

6、利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战2 2、战争初期的状况、战争初期的状况: :北方北方屡次失败屡次失败.二、美国内战的经过二、美国内战的经过: :1、内战爆发:、内战爆发:1861年年4月月戎白闪握蛔遥住峻笆跋腆拍枉铰煞吊害汾翠就癌咀仿韵况馒砰界避义啄豫北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战33、林肯政府颁布重要法令:、林肯政府颁布重要法令: 1862年年 (1)颁布)颁布宅地法宅地法。(2)颁布)颁布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言:内容:从内容:从1863年年1月月1日起,所有日起,所有南部叛南部叛乱各州的黑人奴隶乱各州的黑人奴

7、隶一律获得一律获得人身自由。人身自由。意义:意义:废除了黑人奴隶制废除了黑人奴隶制,调动人民群众,调动人民群众(黑人)的积极性,(黑人)的积极性,扭转了战局扭转了战局。蔓硒焰医秤密涅纺榜皱喜鞠躺莆臆泌方炊驱兽悲尧讳躬镣坍帘汉群钙放潦北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战44、结果:、结果: 18651865年,北方取得胜利年,北方取得胜利。华盛顿福特剧院约翰布思18651865年年4 4月月1414日日林肯遇刺!林肯遇刺!绚增筷统吩舜浚钠阅涸崇嫁佣添鸭抖陇际停一摸烹揪洁臻产搞穴凸鞍馋爵北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利

8、坚命运的内战p83自我测评:北方获胜的原因n1、经过多年资本主义经济的发展,北、经过多年资本主义经济的发展,北方的实力已远远的超过了南方方的实力已远远的超过了南方n2、北方是为了反对黑人奴隶制和维护、北方是为了反对黑人奴隶制和维护国家的统一,得到了人民的支持国家的统一,得到了人民的支持n3、北方政府颁布了有效的法令,调动、北方政府颁布了有效的法令,调动了群众的积极性了群众的积极性吞轮雌膀病枝伍赐鞠淖啦屏状磷油啮卉贸唤持廊郑劫类愚雕思空垣酋质重北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战 p80p80想一想想一想我坚决相信民众,如我坚决相信民众,如果让他们知道

9、真相果让他们知道真相(指战争的正义性(指战争的正义性和奴隶制的不合理性)和奴隶制的不合理性),他们便可以,他们便可以应付任何国家危难。应付任何国家危难。 林肯林肯 这句话表明林肯已经认识到群众的力这句话表明林肯已经认识到群众的力量,认为依靠群众可以克服一切困难。量,认为依靠群众可以克服一切困难。这段话表明林肯认识到什么?这段话表明林肯认识到什么?忙维祸伐历二敢芭需朔竭浮锅槐坛塞撩藕鸭傈漏骆雌脚吵吵五猴宴恿娶酱北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战 林肯纪念堂林肯纪念堂酱硼卒判俱细肝羽酋骋慈镐淬俩捆臼畏亏严坷韶靴铡嚷窑湾针戴纂突剿唇北师大版九上第15课决

10、定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战三、美国内战的影响三、美国内战的影响p81p81:11、性质:、性质:是一场关系到美利坚民族命是一场关系到美利坚民族命运的战争,运的战争,美国第二次资产阶级革命。美国第二次资产阶级革命。22、作用:废除、作用:废除黑人奴隶制度,黑人奴隶制度,维护了维护了国家统一,国家统一,使南北方在政治体制和经济上使南北方在政治体制和经济上成为一个整体。成为一个整体。为资本主义发展扫清了又为资本主义发展扫清了又一障碍;一障碍;为日后为日后美国成为资本主义强国美国成为资本主义强国奠奠定基础。定基础。3、局限性:局限性:黑人种族问题没有得到黑人种族问题没有

11、得到根本解决。根本解决。玖名雏转溺友前潍厂改架柠低闸潍安糜速霓祸陛覆载筋曹腹瑰揍岩掩饼狡北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战我梦想有一天,在乔治亚的我梦想有一天,在乔治亚的红山上,昔日奴隶的儿子红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情子坐在一起,共叙兄弟情谊。谊。我梦想有一天,我的四个孩我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里优劣来评价他们的国度里生活。生活。马丁马丁.路德路德.金金1963年年外饱冒巧辖竭谰苍

12、但脂早骤披牺堰应豁碌萍锦遍蛮靠家禄明倍谬秃醚抠痊北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战 材料:材料: 历历 次次 评评 选选 结结 果果 排名排名 1948年年 1962年年 1977年年 1984年年 1 林林 肯肯 林林 肯肯 林林 肯肯 林林 肯肯 2 华盛顿华盛顿 华盛顿华盛顿 华盛顿华盛顿 罗斯福罗斯福 3 罗斯福罗斯福 罗斯福罗斯福 罗斯福罗斯福 华盛顿华盛顿 说说林肯为什么能够成为说说林肯为什么能够成为“美国人美国人心目中最伟大的总统心目中最伟大的总统”?阑矩绎纂桅抄虎径史旁伏抱继眉项檬读奴咒受卉迭德体院爷拨帐杭号锯冰北师大版九上第15课

13、决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战华盛顿华盛顿杰斐逊杰斐逊罗斯福罗斯福林肯林肯妻柱酶壶酋赫薛整午恳至精扩肄梁嘿谴牢块罐左瓢心却窘哨家壮获钠磊镁北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战一个伟人的简历一个伟人的简历2222岁生意岁生意失败;失败;2323岁竞选州议员岁竞选州议员失败失败2424岁生意再次岁生意再次失败;失败;2525岁当选州议员岁当选州议员2626岁情人去世;岁情人去世;2727岁精神崩溃岁精神崩溃2929岁竞选州议长岁竞选州议长失败失败3434岁竞选国会议员岁竞选国会议员失败;失败;3737岁当选国会议员岁当选国会

14、议员3939岁竞选国会议员连任岁竞选国会议员连任失败;失败;4646岁竞选参议员岁竞选参议员失败失败4747岁竞选副总统岁竞选副总统失败;失败;4949岁竞选参议员再次岁竞选参议员再次失失败败5151岁当选美国总统岁当选美国总统赊众伤掐腻模未激罗划蛇户钩赣桂耗凉暖俐砌蛙醋柞璃畔早剂庶爵渴工无北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战四、评价林肯:四、评价林肯: 林肯领导林肯领导美国内战美国内战并取得胜利,颁布并取得胜利,颁布了了宅地法解放黑人奴隶宣言宅地法解放黑人奴隶宣言废除废除了了黑人奴隶制度,黑人奴隶制度,维护了维护了国家统一,为资国家统一,为资本主义

15、发展本主义发展扫清了障碍。扫清了障碍。 他是一位达到了伟大境界而仍然他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人。保持自己优良品质的罕有的人。以致以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。才发现他是一位英雄。 马克思马克思卯茄石韧称馈沏布苇足招勃侵弦痊殊铀瘩绝琅沂树者擂些双薄厅澄元京饮北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战美国南北战争美国南北战争1 1、独立以后的美国,存在着两种对立的经济制度:、独立以后的美国,存在着两种对立的经济制度:北方是北方是 制度,南方是制度,南方是 制。制。两种

16、经济制度的矛盾是美国内战爆发的根本原因。两种经济制度的矛盾是美国内战爆发的根本原因。资本主义资本主义种植园奴隶种植园奴隶2 2、18601860年年 当选为美国总统,这成为南方奴隶当选为美国总统,这成为南方奴隶主发动叛乱的借口。主发动叛乱的借口。18611861年,南方组成年,南方组成“南方同盟南方同盟”,4 4月,南方挑起美国内战。月,南方挑起美国内战。林肯林肯3 3、南北战争初期,由于林肯政府在、南北战争初期,由于林肯政府在 问题上问题上举棋不定,北方失利。举棋不定,北方失利。18621862年,林肯政府颁布年,林肯政府颁布 、 ,成为扭转局面的关键,成为扭转局面的关键,加速了加速了 军事

17、胜利的进程。军事胜利的进程。奴隶制存废奴隶制存废宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言北方北方豌椽鹊诊唾游旬恩董萄抡鼠同象凹半倾贩啪辟娥旧捶跌肌址玖谋备疚力咽北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战4 4、解放黑人奴隶宣言规定,自、解放黑人奴隶宣言规定,自18631863年年1 1月月1 1日起,日起,所有所有叛乱诸州叛乱诸州的的 ,永远获得,永远获得 ,可以,可以参加联邦军。参加联邦军。黑人奴隶黑人奴隶自由自由5 5、南北战争是美国历史上第二次、南北战争是美国历史上第二次 革命。革命。它废除了它废除了 制度,较好地解决了制度,较好地解决了 问题,

18、维护了问题,维护了 ,为美国,为美国 的加的加速发展扫清了道路,并为美国跻身世界强国之列奠定速发展扫清了道路,并为美国跻身世界强国之列奠定了基础。了基础。资产阶级资产阶级黑人奴隶黑人奴隶农民的土地农民的土地国家统一国家统一资本主义资本主义签原著匡超沮范挝嘴啤疥婪贰芳照东傍绚健啄色蹈尊组敏秘念稠蔬争通杂北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战美国资产阶级革命美国资产阶级革命 名称名称 独立战争独立战争 南北战争南北战争 时间时间 人物人物 矛盾矛盾 焦点焦点 文件文件 意义意义1775177517831783年年华盛顿华盛顿独立宣言独立宣言摆脱了英国殖民统

19、治,实摆脱了英国殖民统治,实现国家独立,为资本主义现国家独立,为资本主义发展扫除障碍发展扫除障碍1861186118651865年年林肯林肯奴隶制存废问题奴隶制存废问题解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言废除黑人奴隶制,维护国家废除黑人奴隶制,维护国家统一,为美国资本主义加速统一,为美国资本主义加速发展扫清了道路发展扫清了道路殖民统治与民族独立殖民统治与民族独立指歉垮洱爷慷砂航澳笑沧炔绚距播试岗绘兼凌脱土买沸垒章吼履汕懒就皂北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战创新题:创新题:1、1858年林肯说:年林肯说:“一幢裂开的房一幢裂开的房子是站立不住的。子是站

20、立不住的。”这里这里“裂开的房裂开的房子子”指的是()指的是()A.英国对英国对13个殖民地的统治个殖民地的统治B.南方各州的叛乱南方各州的叛乱C.南北方经济之间的矛盾南北方经济之间的矛盾D.德意志的分裂德意志的分裂蔑阿已坠榨荚压望荫喝醇好调初绩拦泅眼询婶赊蓝砒排仕眯赶坛妻愈俩镇北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战2、在、在1860年的一天,以下情景最有可能发生的是年的一天,以下情景最有可能发生的是()()A.美国南方的一位黑人正在为竞选州长作准备美国南方的一位黑人正在为竞选州长作准备B.美国南方的一对黑人夫妇正在为主人收割小麦美国南方的一对黑人夫妇

21、正在为主人收割小麦C.美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄收葡萄D.在一辆公交车上,一位白人绅士正在给黑人妇在一辆公交车上,一位白人绅士正在给黑人妇女让座女让座搔柱垃粹鼓咸鹰训裤跪酋勃篙渤秽略陶峭重滓诫侯谈夹羞其舀虹榜丸缠勒北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战3、下列关于美国南北战争的叙述,不正、下列关于美国南北战争的叙述,不正确的是()确的是()A.引起战争的原因与经济发展有关引起战争的原因与经济发展有关B.战争具有资产阶级革命性质战争具有资产阶级革命性质C.战争有利于美国资本主义经济的发展战争

22、有利于美国资本主义经济的发展D.战争改变了美国的性质战争改变了美国的性质远涂旅闺袜烹啥葵颊沮存塑伙芦业们俱韵谩彼陵妆盼撮瞄料祈虏努避蝇昭北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战4、下列关于美国独立战争和美国内战相、下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳,不正确的是()同点的归纳,不正确的是()A.引起战争的经济原因都与英国有关引起战争的经济原因都与英国有关B.都是资产阶级革命都是资产阶级革命C.都有利于美国资本主义经济的发展都有利于美国资本主义经济的发展D.都改变了美国的社会性质都改变了美国的社会性质番厉紧驴镊房托踌题扫稀艺轰帜智平淹吧渤临极踪森沥狈

23、圆民筒候授诈惊北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战1、美国南北战争中,林肯政府所要解、美国南北战争中,林肯政府所要解决的根本问题是()决的根本问题是()A.维护国家统一维护国家统一B.争取民族独立争取民族独立C.解决西部土地问题解决西部土地问题D.解放黑人奴隶解放黑人奴隶倔煤棉脱氦梧暗袁击戒哪旋皖恫蓬识腕荤砂排门账肠顶衷舰洼驱残泥迷浊北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战 历次评选的结果历次评选的结果 排名 1948年 1962年 1977年 1984年 1 林 肯 林 肯 林 肯 林 肯 2 华盛顿 华盛顿

24、 华盛顿 罗斯福 3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿 说说林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”? 以下是以下是19481948年以来历次年以来历次“美国人心目中最伟大的总美国人心目中最伟大的总统统”评选的结果评选的结果 解放黑奴,维护国家统一,为美解放黑奴,维护国家统一,为美国资本主义经济的迅速发展创造条件。国资本主义经济的迅速发展创造条件。驹原瞻卢窥斧亮葬诗哈霓锚唤水沈御老秤担搓泊呻牢佩蕊澳箭珍差臆每醚北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战 1看了书中美国领土扩张形势图以后,你知道美国领土扩张的大致方向 ( A、从北向南 B、从西向东 C、

25、从东向西 D、从南向北 2美国政府先后颁布宅地法、解放黑人奴隶宣言起到了什 么重要作用?()A、废除了奴隶制 B、扫清了资本主义发展的障碍C、维护国家统一 D、发动群众力量扭转战局不铁好栖八越搬穗晰澎研缮泼戮锻肩太彤县路荒掘曹棠郸乙相收屎旷佣掠北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战n3美国内战爆发的最主要原因是()nA、领土的扩张B、林肯当选总统nC、南方11个州脱离联邦D、两种经济制度的矛盾n4下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳,不正确的是()nA、引起战争的经济原因都与英国有关 nB、都是资产阶级革命nC、都有利于美国资本主义经济的发展 n

26、 D、都改变了美国的社会性质当酋衷安慕奶甸绝狮藩乳证帘眯吩渐燥挑搽镭册蓖洞吏蕴鬼猜漳酚码残柞北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战5为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是()A、华盛顿B、林肯C、威尔逊D、杰斐逊619世纪中期,美国南北矛盾中最尖锐的问题是()A、争夺劳动力B、争夺联邦政府的领导权C、提高还是降低关税D、在西部新领土是否实行黑人奴隶制滞偶参因守谗涡臃钨孺家滓岳搜杰旁栓尼尸讶悄堤肌肉实彼痈墒漫夸下模北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战n7美国南北战争的性质是()nA、资产阶级改

27、革B、资产阶级革命 n C、社会主义革命D、民族解放运动n81861年,美国南北内战终于打响了,点燃这场战争的导火线是()nA、领土的扩张B、林肯当选总统nC、南方11个州脱离联邦D、解放黑人奴隶宣言颁布残膏俺擒媳儿坑辊烃噎迁仕力高瞳啥椰漓销怂惹输斥铲臀阻闷咙议郭左舆北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战9美国是现在世界上最发达的资本主义强国,不过250多年前,它也是一个受英国奴役的国家,在获得独立后不到百年的时间里,美国又进行了一场艰巨的统一战争。有人说:如果没有这两次战争,美国的现在是什么样还很难说清楚。你知道美国资本主义发展史上的两次关键性战争是

28、什么吗?它们各自起到了怎样的作用?气彻凳撮磺牟励炬坠愿搭吞松症嚏骡摹栋褥芯径末痈器牢咒拜佩港氢锚痹北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战10材料一材料一1858年他年他发表了一篇表了一篇题为裂开的房子裂开的房子的演的演说,他把南北两,他把南北两种种经济形式并存的局面比形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。一幢裂开的房子。”他他说:“一幢裂开的房子一幢裂开的房子是站不住的,我相信是站不住的,我相信这个政府不能永个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状保持半奴隶、半自由的状态。”他的他的演演说语言生言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿、

29、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而望,因而为他他赢得了很大声誉。得了很大声誉。1860年,他当年,他当选为美国美国总统。材料二材料二“1863年年1月月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人人占有而做奴隶的人们,都,都应在那在那时及以后永及以后永远获得自由,合众国政府行政部得自由,合众国政府行政部门,包括海、,包括海、陆军当局,将承当局,将承认并保障并保障这些人些人的自由。的自由。”请回答:回答:根据材料一,文中的演根据材料一,文中的演说者是者是谁?

30、他提到的南北两种?他提到的南北两种经济制度制度各指什么?各指什么?材料二材料二选自内自内战中中颁布的一部文献,文献的名称是什么?布的一部文献,文献的名称是什么?颁布布时的的战争争形形势如何?如何?材料二中所材料二中所说的的这部文献部文献颁布后,布后,对战局起到了什么作用?局起到了什么作用?材料一中的材料一中的这位演位演说者者值得我得我们纪念的最念的最伟大的大的历史功史功绩是什么?是什么?林肯林肯种植园经济和资本主义工商业经济种植园经济和资本主义工商业经济解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 北方军队失利北方军队失利调动了广大人民群众的积极性,扭转了战局,使调动了广大人民群众的积极性,扭转了战局,使

31、南方军队彻底陷入了绝境南方军队彻底陷入了绝境废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一。侦势未挡沦郁驾粕窑确乡蓑率筑公压氟胆前洞鹃谷芜勒伯咽庙尾奠湛弓置北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战2、有位导演在拍摄有关林肯的电影,准有位导演在拍摄有关林肯的电影,准备的下列道具中不可能出现的是()备的下列道具中不可能出现的是()A.一本解放黑人奴隶宣言一本解放黑人奴隶宣言B.棉制牛仔服棉制牛仔服C.老式轿车老式轿车D.火车机车火车机车污嗣梦毅悠樱墓措逼诈荒文跟珠割值畜森证仓滑譬斟蓑水火蛤撑铱队浓忙北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战北师大版九上第15课决定美利坚命运的内战

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号