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1、2020202020212021 学年度二年级数学学年度二年级数学下册备课组工作计划下册备课组工作计划一、指导思想：本学期，二年级数学组工作将遵照学校工作计划和学校教研教学计划，进一步深化“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式， 以基础教育课程改革为契机， 立足课堂教学，不断提高课堂教学效率，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积提高我们的数学教学质量。二、工作要点 ：1、根据学校制定的各项工作，制定本组的教学计划、教研计划、教学进度，并按照计划开展活动。 2、认真开展好集体备课工作，把集体备课当作提高教师业务水平的一个途径，通过集体备
2、课的形式，集中集体的智慧，对教材进行科学探索、分析，尽可能把现代教育新思想融入到教学当中去。真正体现出集体备课的价值所在。集体备课要紧紧围绕着研究专题进行，从学生的角度去思考问题。组内成员作好讨论记录。3、认真学习与教育教学相关的理论，使各位教师真正从思想上转变观念，能了解并认同新课程的基本理论，树立新的观念，并将其转化为自己的教育、教学、研究和管理行为。主动的适应新课程的要求，创造性地做好实施新课程的各项工作。5、教师要经常看数学教学杂志，把有推广价值的资料推荐给大家，使教师在自觉地学习中提高理论修养，扩大知识面，提高理论水平。三、具体措施：1、加强新基础理论学习，领悟教育教学最新动态。2、加强常规管理和检查，教研组内互相讨论，互相检查作业，发现问题及时解决。3、严格按教导处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。4、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。5、提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量。6、认真完成教学随笔，及时总结教学中的得失，不断进取，努力提高组内成员的教育教学水平。7、重视掌握知识的同时又要注重学习习惯的培养，努力提高学生学习的效率。
