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1、上课用辛弃疾词两首剖解上课用辛弃疾词两首剖解楹联：楹联：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上联的对联。上联“铁板铜琶铁板铜琶”是一个典是一个典故，出自故，出自历代诗余历代诗余所引宋代俞文所引宋代俞文豹豹吹剑录吹剑录里评论苏词风格的话：里评论苏词风格的话：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“我词比柳词如何我词比柳词如何?”对曰：对曰：“柳郎中词，柳郎中词，只合十七八女孩执红牙拍板，唱只合十七八女孩执红牙拍板，唱杨杨柳岸晓风残月柳岸
2、晓风残月；学士词，须关西大；学士词，须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱汉，铜琵琶、铁绰板，唱大江东去大江东去。”公为之绝倒。后来就演绎为公为之绝倒。后来就演绎为“抱铜琵琶，执铁绰板抱铜琵琶，执铁绰板”，形容豪放激，形容豪放激越的文词。（越的文词。（“玉堂玉堂”是宋代翰林院是宋代翰林院别称）别称）下联的下联的“美芹悲黍美芹悲黍”中的中的“芹芹”指芹菜。指芹菜。列子列子扬朱扬朱篇载：有人向同乡富豪赞美芹菜好吃，结果富篇载：有人向同乡富豪赞美芹菜好吃，结果富豪吃了反倒嘴肿闹肚子。后人以豪吃了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹献芹”称所献之物称所献之物菲薄，以示诚意。辛弃疾曾于菲薄，以示诚意。辛弃疾曾于1165
3、年写论文年写论文10篇，又篇，又称称美芹十论美芹十论，陈述抗金救国、收复失地、统一中，陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计。国的大计。“悲黍悲黍”，黍即小米，据史书记载，周室东迁后，黍即小米，据史书记载，周室东迁后，周朝志士回到故都，见昔日宗庙夷为田地，黍苗丛生，周朝志士回到故都，见昔日宗庙夷为田地，黍苗丛生，便悲国家之颠覆，故便悲国家之颠覆，故诗经诗经有有黍离黍离篇。篇。“冀南冀南宋莫随鸿雁南飞宋莫随鸿雁南飞”，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收复失地，表偏安江南一隅，而要立志收复失地，表示了他示了他“男儿到死心如铁男儿到死心如铁”(辛弃疾词
4、辛弃疾词贺新郎贺新郎中的句子中的句子)的豪情壮志。的豪情壮志。水水龙龙吟吟登登建建康康赏赏心心亭亭辛辛弃弃疾疾 辛弃疾（辛弃疾（1140114012071207）享年）享年6767岁，南宋词人。原字坦夫，改岁，南宋词人。原字坦夫，改字字幼安幼安，号，号稼轩稼轩，汉族，汉族， 山东山东历城（今山东济南）人。我国历历城（今山东济南）人。我国历史上伟大的史上伟大的豪放派豪放派词人和爱国者。词人和爱国者。 与与苏轼苏轼齐名，并号称齐名，并号称“苏辛苏辛”，史上与史上与李清照李清照并称并称“济南二安济南二安”。 有人这样赞美过他：有人这样赞美过他：稼轩稼轩者，人中之杰，词中之龙。者，人中之杰，词中之龙。
5、其词其词题材广泛，善于题材广泛，善于熔铸典故熔铸典故，以文，以文为词；词风以豪放为主；为词；词风以豪放为主；稼轩稼轩长短句长短句。 11611161年，年，2121岁的辛弃疾率众岁的辛弃疾率众20002000多人起义，多人起义，加入以耿京为首的抗金义军。辛弃疾曾亲率加入以耿京为首的抗金义军。辛弃疾曾亲率5050骑，骑，直入驻有直入驻有5 5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解义军的叛徒张安国，渡过淮水，南归建康（南京）。义军的叛徒张安国，渡过淮水，南归建康（南京）。历任湖北、湖南、江西安抚使（掌管一路军政的长历任湖北、湖南、江西安抚使（掌管一路军政的长官），多有
6、利国便民举措。从官），多有利国便民举措。从4343岁起，闲居江西岁起，闲居江西信州达信州达2020余年。到了晚年，朝廷又起用他，任浙东余年。到了晚年，朝廷又起用他，任浙东安抚使和镇江知府。安抚使和镇江知府。任内因力主抗金而不能久于其任内因力主抗金而不能久于其位，抑郁而殁。位，抑郁而殁。他原是智勇双全的英雄，他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此，雪耻、收复失地。因此，他一生都在进行抗金御他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。敌，统一中原的奋斗。其词多数抒写力图恢复其词多
7、数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。倾诉壮志难酬的悲愤。题目解说 “水龙吟” 为词牌名。建康，即今天的江苏南京市，是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。据景定建康志记载：“赏心亭在（城西）下水门城上，尽观赏之胜.”登登建建康康赏赏心心亭亭 这首词作于淳熙元年（这首词作于淳熙元年（11741174）秋。）秋。这一年春天，辛弃疾由滁州知府改调江这一年春天，辛弃疾由滁州知府改调江东安抚司参议官，得以再返建康（今南东安抚司参议官，得以再返建康（今南京）。这时他已经三十五岁了，南归已京）。这时他已经三十五岁了，南归已逾十年，壮
8、志依然难酬，胸中充满郁愤逾十年，壮志依然难酬，胸中充满郁愤之气。为了消愁解闷而登上赏心亭时，之气。为了消愁解闷而登上赏心亭时，辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。抒情词。岑cn：小而高的山。簪zn：别住头发的簪子。游子：久居外乡的人。吴钩：钩，形似剑而曲。春秋吴人善铸钩，故称。脍kui：把鱼、肉切细。揾wn：拭擦。 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕
9、应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。楚地的天空辽远空阔，千里弥漫着清爽的秋气，浩荡的江水流向天边，秋色无边无际。遥望远处起伏的山岭，有的如玉簪般峭立，有的如螺髻般回旋，向我呈献出无限的愁苦和怨恨。在落日斜照的赏心亭上，在孤雁的哀鸣声中，流落江南的游子站在楼上瞭望。我仔细把吴钩宝刀看过，把亭上的栏杆拍遍，但没有人能领会我登高望远的心情。 不要说鲈鱼如何鲜美，可以切碎煮熟品尝，如今秋风已起，张季鹰回到故乡没有？求田问舍的许汜，
10、恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去，我为这风雨飘摇中的祖国而忧愁，光阴虚度，连树木都这样老大了。请什么人唤得那穿红着绿的温情女子，来揩拭英雄留下的眼泪？休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ 1 1、作者在赏心亭看到什么触动自己心、作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的东西？表现了词人怎样的心境？弦的东西？表现了词人怎样的心境？ 断鸿断鸿水天相接，无边无际，雄浑，水天相接，无边无际，雄浑，显得显得空寂苍凉空寂苍凉空寂苍凉空寂苍凉。比喻比喻，清秀之美。，清秀之美。移情入景移情入景，满怀满怀愁恨愁恨。失群
11、的孤雁，比喻自己因飘零的失群的孤雁，比喻自己因飘零的身世而身世而悲苦悲苦悲苦悲苦和孤寂和孤寂的心情。的心情。江天江天山景山景思考思考落日落日比喻南宋国势比喻南宋国势衰颓衰颓的意思，也表的意思，也表达了作者的达了作者的愁苦悲凉愁苦悲凉心情。心情。浩渺壮阔浩渺壮阔气势雄浑气势雄浑苍茫悲凉苍茫悲凉思考思考看、拍、会、登看、拍、会、登 “吴钩吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，烘托本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。“栏杆拍遍栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍打栏是胸中说不出的抑郁苦闷之气
12、，借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负，而感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中却无人是知己。南宋统治集团中却无人是知己。2、作者用了哪几个动作来表达、作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪？自己内心的情绪？ 仔细端详抽出鞘来的宝剑；仔细端详抽出鞘来的宝剑；用手使劲拍打亭上的栏杆。用手使劲拍打亭上的栏杆。上片上片： 江天、山景、江天、山景、落日、断鸿落日、断鸿 看、拍、看、拍、会、登会、登 寓情于景寓情于景报国无门报国无门的忧愤的忧愤景色景色：动作：动作：思考思考3、与
13、上片相比，词的下片描写与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？根据典写到了哪些人和哪些事呢？根据典故谈谈词人有哪些故谈谈词人有哪些“登临意登临意”？ 春秋吴人善铸钩，故称。春秋吴人善铸钩，故称。后也泛指利剑。后也泛指利剑。男儿何不带吴钩，男儿何不带吴钩，收取关山五十州。收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。若个书生万户侯。李贺李贺南园南园 晋朝吴地人张翰（字季晋朝吴地人张翰（字季鹰）在洛阳做官，在秋季西鹰）在洛阳做官，在秋季西风起时，想到家乡莼菜羹和风起时，想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味，便立即辞官鲈鱼
14、脍的美味，便立即辞官回乡。于是，后来的文人将回乡。于是，后来的文人将思念家乡，弃官归隐称为思念家乡，弃官归隐称为莼莼鲈之思鲈之思。购买田地和房舍。购买田地和房舍。三国志三国志陈登传陈登传记载：许汜向刘备记载：许汜向刘备诉说自己去拜访陈登时，陈登不理睬他，诉说自己去拜访陈登时，陈登不理睬他，自己上大床躺下，让许汜睡下床。刘备说：自己上大床躺下，让许汜睡下床。刘备说：当今天下大乱，你没有救世之意，只知道当今天下大乱，你没有救世之意，只知道求田问舍，言无可采。如果是我，我就睡求田问舍，言无可采。如果是我，我就睡在百尺楼上，而让你睡在地上。这里是指在百尺楼上，而让你睡在地上。这里是指那些只知道谋求私利
15、而不关心国家安危的那些只知道谋求私利而不关心国家安危的人。人。 语出语出世说新语世说新语。晋朝的桓。晋朝的桓温北伐，途中见到自己早年栽种的温北伐，途中见到自己早年栽种的柳树已经粗过十围，便叹息道：柳树已经粗过十围，便叹息道：“木犹如此，人何以堪木犹如此，人何以堪？”此处借以抒发自己不能为抗击此处借以抒发自己不能为抗击敌人，收复失地而效力，徒然虚度敌人，收复失地而效力，徒然虚度光阴的感慨。光阴的感慨。张翰张翰 念鱼归隐念鱼归隐 许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄才大略雄才大略桓温桓温 时光流逝时光流逝个人短志个人短志为国为民为国为民控诉当朝控诉当朝哀叹虚掷年华哀叹虚掷年华4、词人借这些历史
16、人物表达了自己词人借这些历史人物表达了自己什么样的感情？什么样的感情？自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。借古人来表达自己情感借古人来表达自己情感5 5、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪英雄泪? ?”表达了作者怎样的心情？表达了作者怎样的心情？ 写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知己，得不到同情与慰藉的孤寂。己，得不到同情与慰藉的孤寂。抒发作者内抒发作者内心的孤独与痛苦。心的孤独与痛苦。思考思考下片：下片： 张翰
17、张翰 乐于归隐乐于归隐 许汜许汜 谋取私利谋取私利 刘备刘备 雄才大略雄才大略 桓温桓温 叹时光流逝叹时光流逝用典用典为国为民为国为民正面正面反面反面真可谓：报国欲死无战场栏杆拍遍悲断肠 上片先描写景物，这是作者登临时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。 下片述怀言志，三个典故叠用，表达了丰富而复杂的情感内涵。课堂小结（1）理解京口北固亭怀古一 词运用典故，借古喻今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。永遇乐，词牌名永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点京口北固亭，登临地点。怀古，所写内容。怀古，大多怀古，所写内容。怀古，大多是通过今昔对比，以
18、古讽今。是通过今昔对比，以古讽今。写写作作背背景景写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从辛弃疾从4242岁到岁到6060岁一直过着岁一直过着“隐居隐居”的生的生活，得不到朝廷的重用。这期间，活，得不到朝廷的重用。这期间，12031203年再年再次被当时执掌大权的次被当时执掌大权的韩侂韩侂(tu)(tu)胄胄起用，任浙起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。江东路安抚史，翌年改任镇江知府。12041204年年韩韩侂侂胄为了巩固自己的地位，胄为了巩固自己的地位，草草北伐草草北伐。而。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基
19、地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂侂胄把持朝政，胄把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准只想侥幸求逞，不愿认真准备备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被被起用又被降职降职时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。风流风流总被雨打风吹去总被雨打风吹去金戈金戈铁马铁马元嘉元嘉草草草草赢得赢得仓皇北顾仓皇北顾可堪可堪回首回首寻常寻常巷陌巷陌英雄无英雄无觅觅（英雄业绩）（英雄业绩）（精锐部队）（精锐部队）（草率）（草率）（落得）（
20、落得）（不堪（不堪哪堪）哪堪）解释下列词语解释下列词语（普通）（普通）（寻找）（寻找）江山依旧，却无处觅求像孙江山依旧，却无处觅求像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭，英雄的业绩风流，的歌舞台榭，英雄的业绩风流，总被历史的风雨吹得化为乌有。总被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树，平常一抹斜阳映着丛密的草树，平常的街巷，人们说刘裕曾在这里寄的街巷，人们说刘裕曾在这里寄住。想当年，他指挥的金戈铁骑，住。想当年，他指挥的金戈铁骑，气吞万里，威猛如虎。气吞万里，威猛如虎。 元嘉年间元嘉年间,刘义隆草草出兵刘义隆草草出兵北伐北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封梦想
21、如霍去病在狼居胥山封坛祭天，作为全胜的纪念，却不坛祭天，作为全胜的纪念，却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。义料只落得惊慌败北狼狈逃窜。义隆北伐失败至今已四十三年，我隆北伐失败至今已四十三年，我遥望中原，扬州路上烽火杀敌的遥望中原，扬州路上烽火杀敌的情景历历在目。那堪回首，而今情景历历在目。那堪回首，而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，一片神鸦鸣嗓，社鼓喧闹！靠谁一片神鸦鸣嗓，社鼓喧闹！靠谁来问我：将军年老，饭量可好？来问我：将军年老，饭量可好？探讨：词作中共用了哪几处典探讨：词作中共用了哪几处典故？请参照关键词，指出典故故？请参照关键词，指出典故的作用。的作用。词词中中
22、用用典典孙权孙权廉颇廉颇佛狸祠佛狸祠刘义隆刘义隆刘裕刘裕人物人物故事故事简介介关关键词句句典故的作用典故的作用孙权刘裕刘裕刘刘义隆隆佛狸祠佛狸祠廉廉颇曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，保卫了家园。保卫了家园。在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，他曾大举北伐。他曾大举北伐。 在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。望敌军而仓皇失措。击败宋文宗，率军追到瓜步山上，在山上建击败宋文宗，率军追到瓜
23、步山上，在山上建立行立行宫，即后来的佛狸祠。宫，即后来的佛狸祠。史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载，廉颇免职记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，的身体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：赵使者还报王曰：廉将军虽老，尚善饭；廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。赵王以赵王以为老，遂不召。为老，遂
24、不召。”英雄英雄风流风流 表现作者心中渴望表现作者心中渴望抗敌救国的热情。抗敌救国的热情。金戈铁马金戈铁马气吞万里气吞万里如虎如虎 草草草草赢得赢得 可堪可堪 凭谁问凭谁问 表达作者收复中表达作者收复中原的远大抱负原的远大抱负借鉴历史，委婉劝借鉴历史，委婉劝韩侂胄不能草率行韩侂胄不能草率行事。事。表达对南宋政权不表达对南宋政权不图恢复中原的不满图恢复中原的不满作者虽然年作者虽然年老，但是仍老，但是仍然愿意为国然愿意为国家效力，但家效力，但是，难以逃是，难以逃脱小人的迫脱小人的迫害害思考典故1：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和和刘裕？孙权：孙权：他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北
25、方他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方的曹操的军队，保卫了家园。的曹操的军队，保卫了家园。刘裕：刘裕：刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里起事，最后建立政权。为了恢复中原，他几次起事，最后建立政权。为了恢复中原，他几次大举北伐。大举北伐。建建功功立立业业，令令人人仰仰慕慕思考：词人写这两位英雄人物思考：词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？寄托了什么情怀？ 表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。思考典故思考典故2、刘义隆刘义隆在元嘉二十七年，草率出在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山
26、那样的功绩，师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。结果落得北望敌军而仓皇失措。思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事的目的是什么？的故事的目的是什么？ 借鉴历史，伐金必须作好借鉴历史，伐金必须作好准备，不能草率行事。准备，不能草率行事。思考典故思考典故3、：诗人写佛狸祠下的迎神赛、：诗人写佛狸祠下的迎神赛会的一幕景象，是什么心情？会的一幕景象，是什么心情？ 作者的心情是沉重的，表达了自作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，百姓就安于异族统不迅速谋求恢复，百姓就安于
27、异族统治，忘记了自己是宋室臣民。表达对治，忘记了自己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢复中原的不满。南宋政权不图恢复中原的不满。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？否？史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载，廉颇免职后，记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：使者还报王曰：廉将军虽老，尚善
28、饭；然廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。赵王以为赵王以为老，遂不召。老，遂不召。”思考典故思考典故4 4：用廉颇的典故，用意是什么？：用廉颇的典故，用意是什么？ 以廉颇自况，虽以廉颇自况，虽6464岁仍想为国岁仍想为国效力：可当政者不接受他的建议，效力：可当政者不接受他的建议，又有小人挑拨，他感到悲愤，担心又有小人挑拨，他感到悲愤，担心像廉颇一样被弃置不用。抒写了自像廉颇一样被弃置不用。抒写了自己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，壮志未酬的苦闷。而这正是全诗的壮志未酬的苦闷。而这正是全诗的主旨。主旨。表现手法表现手法：运用
29、典故对比对比英雄业绩英雄业绩可悲现实可悲现实刘裕刘裕刘义隆刘义隆扬州路扬州路佛狸祠佛狸祠廉颇廉颇自己自己词中用典虽多，却贴切恰当，非但没词中用典虽多，却贴切恰当，非但没有妨害思想感情的表达，而且以少胜有妨害思想感情的表达，而且以少胜多，表现了非常丰富的内容和思想。多，表现了非常丰富的内容和思想。正如正如词综词综所说，所说，“发端便欲涕落，发端便欲涕落，后段一气奔注，笔不遏：廉颇自拟，后段一气奔注，笔不遏：廉颇自拟，慷慨壮怀，如闻其声；谓此词用人名慷慨壮怀，如闻其声；谓此词用人名多者，尚是不解词味。多者，尚是不解词味。”课堂小结：上阕孙权： 英雄难觅刘裕：金戈铁马建功立业令人仰慕下阕刘义隆：草草
30、出师警告当朝词人：烽火扬州愤斥偏安廉颇： 尚能饭否壮志未酬咏史抒怀借古讽今这首词通过怀古，表现了词人抗这首词通过怀古，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不善用人才的苟且偷安，不图恢复，不善用人才的愤懑。愤懑。一、基础积累一、基础积累1.下列词语解释完全正确的一项是（下列词语解释完全正确的一项是（）A.凭凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否（靠）谁问：廉颇老矣，尚能饭否（靠）求求田问舍（寻找）田问舍（寻找）B.舞舞榭榭歌台（建在高台上的房子）歌台（建在高台上的房子）神鸦神鸦社鼓社鼓
31、（祭祀土神的日子）（祭祀土神的日子）C.风流风流总被雨打风吹去（风度，气质）总被雨打风吹去（风度，气质）千古千古风流风流人物（杰出的，有才华的）人物（杰出的，有才华的）D.元嘉元嘉草草草草(草率，轻率）草率，轻率）休说鲈鱼堪休说鲈鱼堪脍脍(美味美味)【解析】【解析】选选B B。A A项，项，求：购买；求：购买；C C项，第一项，第一个个“风流风流”应解释为应解释为“英英雄业绩雄业绩”；D D项，脍：项，脍：把鱼、肉切细。把鱼、肉切细。2.下列句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是（下列句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是（）A.尚能尚能饭饭否否B.赢得仓皇赢得仓皇北北顾顾C.遥岑
32、远遥岑远目目D.竹杖芒鞋轻胜竹杖芒鞋轻胜马马【解析】【解析】选选B B。B B项，名词作状语，向北。项，名词作状语，向北。A A项，名词作动词，项，名词作动词，吃饭；吃饭；C C项，名词作动词，看，望；项，名词作动词，看，望；D D项，名词作动词，骑马。项，名词作动词，骑马。3.下列句子不是倒装句的一项是（下列句子不是倒装句的一项是（）A.英雄无觅孙仲谋处英雄无觅孙仲谋处B.多情应笑我多情应笑我C.烽火扬州路烽火扬州路D.人道寄奴曾住人道寄奴曾住【解析】【解析】选选D D。A A项，应为项，应为“无觅英雄孙仲谋处无觅英雄孙仲谋处”；B B项，应为项，应为“应笑我多情应笑我多情”；C C项，应为
33、项，应为“扬州路烽火扬州路烽火”。4.水龙吟水龙吟登建康赏心亭中，表达知音难觅情怀的登建康赏心亭中，表达知音难觅情怀的语句是（语句是（）A.休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？B.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！D.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？【解析】【解析】选选D D。A A、B B、C C三项涉及三个典故，并未涉及知音难觅情怀。三项涉及三个典故，并未涉及知音难觅情怀。5.名句默写。名句默写。楚天千里清秋，楚天千里清秋，_。可惜流年，可惜
34、流年，_，_!想当年，想当年，_，_。答案：答案：水随天去秋无际水随天去秋无际 忧愁风雨忧愁风雨 树犹如此树犹如此 金戈铁马金戈铁马 气吞万里如虎气吞万里如虎进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，
35、忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑
36、什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束
