《陕教版九年级第五课第二框+奏响爱的和弦（共16张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕教版九年级第五课第二框+奏响爱的和弦（共16张PPT）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二二. .奏响爱的和弦奏响爱的和弦感悟故事感悟故事曾经看过这样一个小故事曾经看过这样一个小故事: :有一个盲人在夜晚走路时有一个盲人在夜晚走路时, ,手里总是提着一个明亮的灯笼手里总是提着一个明亮的灯笼, ,别人看了很好奇别人看了很好奇, ,就就问他问他:“:“你自己看不见，为什么还提着个灯笼走路？你自己看不见，为什么还提着个灯笼走路？”这个故事告诉我们？这个故事告诉我们？人活在世界上，最重要的不是人活在世界上，最重要的不是被爱，而是要懂得去爱别人。如果不懂得爱人，又被爱，而是要懂得去爱别人。如果不懂得爱人，又如何能被人所爱呢？爱应当是双向的、互动的，因如何能被人所爱呢？爱应当是双向的、互动的
2、，因此，在享受被爱的同时。我们也要向他人和社会奉此，在享受被爱的同时。我们也要向他人和社会奉献自己的爱心。献自己的爱心。那盲人说：那盲人说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是照这个道理很简单，我提灯笼并不是照路，而是给别人提供光明。这样，别人也容易看见路，而是给别人提供光明。这样，别人也容易看见我，不会误撞到我。别人可以安全地走路，也等于我，不会误撞到我。别人可以安全地走路，也等于帮助了自己。帮助了自己。”爱与被爱的关系爱与被爱的关系有人说：有人说：有人说：有人说：“ “一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人一个只知道被爱而不知道爱人 的人，是不懂得爱的人
3、，是不懂得爱的人，是不懂得爱的人，是不懂得爱的人。的人。的人。的人。” ”结合生活中的事例，谈谈你的看法。结合生活中的事例，谈谈你的看法。结合生活中的事例，谈谈你的看法。结合生活中的事例，谈谈你的看法。爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相成。成。生活中每一份关爱都会深深地感生活中每一份关爱都会深深地感动我们，这份感动是爱的源泉。人们动我们，这份感动是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，会因为曾经获得关爱而去关爱他人，并真情回报社会。并真情回报社会。阅读教材阅读教材阅读教材阅读教材4848页最上面的故事，思考并完成相关的练页最上面的故事，思考并完成相关的
4、练页最上面的故事，思考并完成相关的练页最上面的故事，思考并完成相关的练习。习。习。习。.如何做一个有爱心的人？一一奉献爱心之一奉献爱心之一“乐于乐于助人助人”乐于助人，真诚地帮助和关心别人，乐于助人，真诚地帮助和关心别人，能使我们体验到爱的快乐和愉悦。能使我们体验到爱的快乐和愉悦。阅读教材阅读教材4848页下面关于页下面关于“江诗信的故事江诗信的故事”，并思考：江诗信的行动为什么得到人们，并思考：江诗信的行动为什么得到人们的尊敬，引起社会各界的共鸣？的尊敬，引起社会各界的共鸣？故事启示故事启示 江诗信的爱是一种博爱，他尽自己所能去帮助别江诗信的爱是一种博爱，他尽自己所能去帮助别人，他把帮助失学
5、儿童重返学校当做自己的快乐，人，他把帮助失学儿童重返学校当做自己的快乐，他把帮助贫困大学生跨进大学校门当做自己的幸他把帮助贫困大学生跨进大学校门当做自己的幸福，也就是说，他以帮助别人获得快乐和幸福为福，也就是说，他以帮助别人获得快乐和幸福为乐，正因如此，人们不仅尊重他，而且自愿加入乐，正因如此，人们不仅尊重他，而且自愿加入救助行列。救助行列。名言名句：名言名句：“你的行动一旦有了爱的名义，你会发现你你的行动一旦有了爱的名义，你会发现你的生活充满了乐趣和动力，你的心灵也变得纯净和坦然的生活充满了乐趣和动力，你的心灵也变得纯净和坦然”二二奉奉献献爱心之二爱心之二“参加社会公益活参加社会公益活动动”
6、1.1.社会公益活动给需要帮助的人带来了关社会公益活动给需要帮助的人带来了关心和爱护。心和爱护。壹基金是由李连杰先生于2007年发起成立的公益组织，目前是国内第一家民间公募基金会。壹基金以“尽我所能，人人公益”为愿景，提出了“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的慈善互动模式，专注于灾害救助、儿童关怀、公益人才培养三大公益领域。 2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，首日经确认的救灾捐款已经超过千万元。创办缘由2004年12月26日，李连杰举家到马尔代夫度假，想不到碰上世纪大海啸，为抢救四岁女儿，脚部受伤，更度过了两个惊心动魄的夜晚，由此，李连杰产生了成立慈善基金会的念头。范冰冰：公益
7、不是在舞台上说话亮相范冰冰：公益不是在舞台上说话亮相阿里位于我国西藏自治区的西部，境内平均海拔达4500米。再美的地方，也有阳光照不到的角落。“先天性心脏病”这个病魔，似乎特别嫉妒阿里的美丽而格外“偏爱”这里的孩子，影响他们的发育甚至生命。先天性心脏病在儿童中的发病率大概为4-8，在高海拔的阿里地区，发病率比内地要高出2-3倍。2010年，由著名演员范冰冰资助的“爱里的心”救助西藏阿里地区先天性心脏病患儿公益项目正式启动，一年的时间里，共有80名藏区儿童受益，先后接受手术成功康复。社会公益活动社会公益活动社会公益活动，包括各种义务劳动、服务劳动社会公益活动，包括各种义务劳动、服务劳动和其他各种
8、有益于社会的活动。和其他各种有益于社会的活动。校内公益活动校内公益活动主要包括绿化校园，美化教室、宿舍，整理图主要包括绿化校园，美化教室、宿舍，整理图书，修理门窗桌椅，食堂帮厨，修整道路、操书，修理门窗桌椅，食堂帮厨，修整道路、操场，卫生大扫除以及各种服务于他人的活动。场，卫生大扫除以及各种服务于他人的活动。校外公益活动主要包括植树造林、平整场地、校外公益活动主要包括植树造林、平整场地、兴修水利、抗洪抢险、抗旱抢种、拥军优属、兴修水利、抗洪抢险、抗旱抢种、拥军优属、救灾捐献、交通宣传、车站服务、敬老助残等。救灾捐献、交通宣传、车站服务、敬老助残等。2.2.社会公益活动给社会发展注入了新社会公益
9、活动给社会发展注入了新鲜活力。鲜活力。阅读关于阅读关于“徐本禹的故事徐本禹的故事”。请你写一段话，支。请你写一段话，支持徐本禹的爱心行动。持徐本禹的爱心行动。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。虽授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。虽然我们现在还是中学生，还不能像徐本禹那样去然我们现在还是中学生，还不能像徐本禹那样去做，但我们能做的还有很多，我们可以将自己的做，但我们能做的还有很多，我们可以将自己的零花钱捐给希望工程，也可以把自己的课外书赠零花钱捐给希望工程，也可以把自己的课外书赠送给山区的孩子们。让我们携起手来，用爱心为送给山区的孩子们。让我们携起手来，用爱心为山区渴望上学、读书的孩
10、子们撑起一片希望的蓝山区渴望上学、读书的孩子们撑起一片希望的蓝天天 三三奉献爱心之三奉献爱心之三“从力所能从力所能及的事做起，服务于人民，服务于社及的事做起，服务于人民，服务于社会，服务于人类会，服务于人类”思考：别人需要帮助，而你恰好有这个能力，那思考：别人需要帮助，而你恰好有这个能力，那你有什么理由不去帮助呢？这句话体现了怎样的你有什么理由不去帮助呢？这句话体现了怎样的情怀？情怀？ 它告诉我们，一个有爱心的人，有它告诉我们，一个有爱心的人，有社会良知的人，应当从力所能及的事社会良知的人，应当从力所能及的事做起，服务于人民，服务于社会，服做起，服务于人民，服务于社会，服务于人类。务于人类。思
11、考思考你准备怎样从自己力所能及的事情做你准备怎样从自己力所能及的事情做起，回报他人和社会？起，回报他人和社会？我们可以零花钱积攒起来，捐献给我们可以零花钱积攒起来，捐献给希望工程也可以与山区的贫困学希望工程也可以与山区的贫困学生结成互帮对象，把自己多余的书生结成互帮对象，把自己多余的书籍、文具和衣物捐赠给对方；当邻籍、文具和衣物捐赠给对方；当邻居或身边的人有困难时，伸出援助居或身边的人有困难时，伸出援助之手一这都是爱心的表现。之手一这都是爱心的表现。 2.2.一个有博大爱心的人，不仅会爱他一个有博大爱心的人，不仅会爱他的亲人、朋友，而且会爱整个世界和的亲人、朋友，而且会爱整个世界和全人类，他的
12、爱心随着世界脉搏的跳全人类，他的爱心随着世界脉搏的跳动而跳动。动而跳动。阅读关于阅读关于阅读关于阅读关于“印度洋海啸印度洋海啸印度洋海啸印度洋海啸”的材料，思考并完成相的材料，思考并完成相的材料，思考并完成相的材料，思考并完成相关的练习。关的练习。关的练习。关的练习。这充分说明了爱是无私的奉献，爱心是没有国界的。爱心没有国界。这次突如其来的灾难，夺去了十多万人的生命。而面对灾难，没有人置身事外，我国政府和普通老百姓积极行动，义无反顾地投入到了这场赈灾款助活动中，展示了中国负责任的大国姿态和世界公民意识。我们用自己的实际行动证明，“爱心没有国界，我们共有一个家国。”爱的奉献一：爱与被爱的关系：爱是双向的，互动的，爱和被爱相辅相成。（1）生活中每一份关爱所产生的感动就是爱的源泉。 （2）人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，关真情回报社会。二：如何做一个有爱心的人？（1）应当乐于助人，真诚地帮助和关心别人，体验到爱的快乐和愉悦。（2）应当积极参加社会公益活动，奉献爱心。公益活动充分体现了人们对他人和社会的爱心。给需要帮助的人带来了关心和爱护。为社会发展注入了新鲜活力。（3） 应当服务于人民，服务于社会，服务于人类，树立为人民服务的奉献精神。有爱心的人和社会良知的人，人从力所能及的事做起，奉献自己的爱。有爱心的人会爱整个世界及全人类。
