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1、精品好资料欢迎下载八年级（下）科学 期中复习六（化学方程式复习）态度决定一切，细节决定成败班级姓名一、化学方程式书写1、 有关燃烧（1） 、 （硫燃烧）现象： （空气中）发出微弱的淡蓝色火焰现象： （氧气中） 发出明亮的蓝紫色火焰（2） 、 （碳完全燃烧）现象：发出白光，产生大量的热（3） 、 （磷燃烧）现象：产生大量白烟，产生大量的热（4） 、铁燃烧）现象：火星四射，产生大量的热（5） 、 （甲烷燃烧）CH42O2点燃CO22H2O （6） 、 （氢气在氧气中燃烧）（7） 、(镁在氧气中燃烧) 现象：发出耀眼的白光（8） 、(铝在氧气中燃烧) 现象：发出白光2、实验室制法（1）实验室制氧气加
2、热高锰酸钾制氧气：加热氯酸钾制氧气：过氧化氢分解制氧气：（2） （实验室制CO2）CaCO32HCl=CaCl2H2OCO23、其他反应a)（CO2的检验）b）CO2H2O= （微溶于水 .生成使紫色石蕊变红色的碳酸.使试管内气压减小）H2CO3CO2 H2OC）水通电精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页精品好资料欢迎下载二、有关化学方程式的计算例题电解 54g 水， 计算可得到氢气多少克？同时生成氧气多少克？一般解题步骤：(1)审清题意，设未知量解：设可得到氢气的质量为(2) 正确写出有关的化学方程式(3) 把相关的
3、相关物质的质量比，已知量和未知量写在相应化学式的下面(4) 列出比例式(5) 求出未知量(6) 简明地写出答案练习：1、实验室利用大理石与足量的盐酸反应制取二氧化碳，如果制取二氧化碳5.5 克，问需用含碳酸钙质量分数为96的大理石多少克？（反应式为：2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2 ）2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。若在标准状况下，用排水集气法收集 4 瓶（每瓶 250mL）氧气，需要称取氯酸钾多少克？（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）3、将 25 克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时，可得15.4 克固体混合物求： （1）生成多少克氧气？（2）有多少
4、克氯酸钾分解？（3）15.4 克物质中含有哪些物质各多少克？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页精品好资料欢迎下载化学方程式练习1、 化学方程式表示（）A2 个镁和 1 个氧气反应生成2 个氧化镁B镁和氧气相遇就能燃烧生成氧化镁C镁和氧气在点燃的条件能够反应，生成氧化镁D48L 的镁和 32L 的氧气反应能生成80L 的氧化镁A反应物有碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳B此反应需要在高温下才能进行C此反应属于化合反应D此反应可表现出碳有氧化性A212 B563288 C283244 D112 4、 若 X 的化学式为3A
5、B， 下列化学方程式正确的是（）A22BAB2=2X B22BAB3=2X C22B2AB=2X D22BAB=2X 5、 下列反应中，既是氧化反应又是化合反应的是（）6、 下列反应中不能体现氧气的氧化性的是（）D23O4Al=32O2A17、在 A2B=C2D 的反应中，若A、B、C 的相对分子质量依次为16、32、 44，则 D 的相对分子质量为（）A4 B36 C18 D无法确定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页精品好资料欢迎下载8、下列错误化学方程式，违背了质量守恒定律的是（）9、下列化学方程式书写错误的是（
6、）A硫加上氧气点燃后能生成二氧化硫B硫和氧气在点燃的条件下能反应生成二氧化硫C1 份硫和 1 份氧气反应生成1 份二氧化硫D32 份质量的硫和32 份质量的氧气，在点燃的条件反应后生成64 份质量的二氧化硫11、在反应 Cu34HNO=23)Cu(NO2MO2H2中，M 化学式为（）A42ONB2OC2NODON212、 由 3AB32BC=2C3X， 可得（）AX 中一定含碳、氢、氧三种元素BX 一定不是气体CX 的化学式为2ABDX 一定是化合物13、在反应 2AB=2C 中，3gA 与足量 B 反应后生成 5gC，又已知 B 的相对分子质量为32， 则 A、 C 的相对分子质量依次为（）
7、A48，80 B24，20 C24，40 D12，40 14、12 克碳和 16 克氧气反应，可得到二氧化碳（）A4 克B22克C28克D44 克精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页精品好资料欢迎下载八年级（下）科学 期中复习七（第二章习题）态度决定一切，细节决定成败班级姓名1、成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要是化学变化的是（）A、铁棒磨成针B、死灰复燃C、木已成舟D、积土成山2、下列变化中， 有一种变化与其它变化本质不同，它是（）A、分离液态空气B、将木材制成桌子C、加热硫酸铜晶体失去结晶水D、雪融化
8、3、空气中氧气与氮气的体积比约为（）A 45 B 41 C15 D14 4、下列物质中含有氧分子的是（）A、二氧化碳B、空气C、碳酸钙D、水5、在田径运动会上，100 米短跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是（）A、SO2B、P2O5C、H2O(气) D、CO26、 下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细沙或水的是（） A. 木炭 B铁丝 C.硫 D红磷7、可燃物的燃烧、自燃、缓慢氧化，三者的共同点是( ) A、都具有发光、发热的现象B、都属于激烈的化学反应C、都需要达到物质的着火点才能发生D、都属于氧化反应8、要除去密闭容器中空气中的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除氧气的方法，下
9、列物质中可选用的是（）A、硫B、红磷C、木炭D、蜡烛9、下列化学方程式，书写正确的是（）AFeO2 = Fe3O4BCO2 = CO2C 2HgO = 2Hg O2D CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO410、燃放烟花能产生有刺激性气味的气体，会污染空气，该气体是由两种元素组成的，其质量比为11，这种气体是（）A、H2S B、SO2C 、 NO2D、 CO211、动物呼吸时，呼出的气体中占体积分数最多的气体是 ( ) A.二氧化碳 B 氧气 C.氮气 D.水蒸气12、鼻腔对吸入空气的作用是( )A.温暖空气 B.湿润空气C.阻挡和粘着灰尘和细菌 D.以上三项都是13、呼
10、吸作用对于生命活动的重要性是（）A.产生水分 B.吸收氧气C.提供能量 D.分解有机物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页精品好资料欢迎下载14、下图是二氧化碳的几种用途，其中既利用它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）15、下列实验基本操作中，正确的是 ( ) A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 B.用燃着的酒精灯的火焰点燃另一个酒精灯 C.倾倒液体时，试剂瓶上的标签向着手心 D.将燃着的木条伸入集气瓶里，检验二氧化碳是否收集满16、关于催化剂的正确说法是 ( ) A.使用催化剂可增加生成物的质量 B.使用催化剂反应速率一定
11、加快C.不用催化剂就不能发生化学反应 D.使用催化剂能改变物质化学反应速率17、一场大火往往由一个烟头引起，故防火要从细节做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是( ) A 使可燃物达到燃烧的温度 B提供可燃物 C 提供氧气 D降低可燃物的着火点18 、 右 图 所 示 装 置 可 用 来 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量 。 对 该 实 验 认 识 不 正 确 的 是( ) A 红磷的量不足会影响实验结论 B 装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D 钟罩内气体压强的减少会导致水面的上升19 、 下 列 有 关 实 验 现 象 的 描 述 与 事 实 不
12、 相 符 的 是( ) A 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 C 细铁丝在氧气中燃烧生成白色固体 D碳在氧气中燃烧发出白光20、据统计，我国仅20 世纪 90 年代就发生火灾约89 万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）21、对“质量守恒定律”的理解，正确的是 ( ) A、10 克冰受热熔化成10 克水 B、反应物的质量等于生成物的质量C、参加反应的氢气和氧气的体积，等于生成的水的体积D、化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和灭火实例灭火原理A 住宅失火时，消防队员用水灭火降低
13、可燃物的着火点B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D 扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页精品好资料欢迎下载22、 下列基本操作中正确的是（）23、用双氧水制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（）、不放出氧气、放出氧气的速度慢、放出氧气总量会减少、放出氧气总量会减少且速度慢24、农业科技人员向农民建议，在利用温室种植蔬菜时，可向温室施入适量的，这是因为（）、可使害虫窒息死亡，从而有效防止植物的病虫害、植物的光合作用需要
14、，施用可促进光和作用、可产生温室效应，使温室里温度升高、能灭火，施用可避免火灾25、导致下列现象的主要原因与SO2排放有关的是（）A、温室效应B、光化学烟雾C、酸雨D、臭氧空洞26、某市的空气质量周报，是环保部门对某地区空气污染程度所作的检测报告，主要有总悬浮颗粒物二氧化硫氮的氧化物三项量化指标。下列情况中，直接引起两项指标变差的是（） A随意扔弃难以分解的塑料垃圾 B用煤炭做燃料放出大量烟气 C工业废水直接排入河中 D农业上滥用化肥和农药27、2004 年 4月 15 日，重庆天原化工厂发生氯气泄露事故，继而发生氯气罐爆炸，周围十五万群众紧急撤离。氯气是一种黄绿色、有毒、有刺激性气味的气体，
15、同温同压下氯气的密度比空气大，能溶于水，并与水发生反应生成盐酸（HCl ）和次氯酸（ HClO ） 。(1)根据以上信息，氯气的物理性质有。（2）消防队员用高压水枪溶解弥散在空气中的氯气。写出氯气与水反应的化学方程式。（3）抢险中将液氯抽出放到含Ca（OH）2水池中，使氯气不再对四周居民造成危害。已知氯气与 Ca（OH）2反应的化学方程式为：2Ca（OH）2 + 2Cl2= CaCl2 + Ca（ClO ）2 + 2X ，则 X 的化学式为。28、下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是，收集装置是（2）请将下列实验步骤进行正
16、确排序。A、给试管加热B、用排水法收集氧气C、熄灭酒精灯D、装高锰酸钾于试管E、将导管移出水面F、检查装置的气密性G、把试管固定，集气瓶注满水倒置在水槽中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页精品好资料欢迎下载（3）若用 A 装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止。（4）在收集过程发现水槽中的水呈现红色，造成此现象的原因可能是。（5）点燃酒精灯后，立即将火焰集中在试管内的药品部位加热，不久试管发生破裂，其原因是：；(6) 开始收集氧气的最佳时刻是_ 。（7）某同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自
17、己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是A、收集到的氧气量太少或纯度不高B、铁丝生锈C、集气瓶底部没有铺一层细沙D、铁丝的温度未达到着火点29、以下是某同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验。（1）此装置的错误有( 至少说出三处) ： (2) 若试管中放置的是紫黑色固体，则这固体是；若试管中放置的是白色固体和黑色固体，则白色固体为，黑色固体是催化剂。30、下图为小萍同学在实验室制取CO2并检验 CO2性质的实验装置示意图。试回答：（1）写出有标号的仪器名称：a_ b_ c_ （2）该同学在实验过程中，将A 中产生的气体通入
18、到B 中，观察到，试写出化学方程式：（3）如下图所示， 点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳。根据实验回答：观察到的现象是_ 这个现象说明CO2具有的性质是 _ 。（4）如右上图， 在一瓶收集CO2已满的较薄塑料瓶中加入少量水，振荡后发现塑料瓶变瘪，这说明： _，再往该瓶中滴入蓝色石蕊溶液，发现溶液变色，将该溶液加热，溶液又变色（ 5）实验室制CO2一般有 5 个步骤：检查装置的气密性；按要求装配好仪器；向漏斗中注入酸液；向广口瓶中放入小块的大理石；收集气体。下列操作顺序正确的是（）A B. C. D.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页
