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1、雕塑之美什么是雕塑？雕塑：雕刻和塑造的总称。雕塑可分为：圆雕和浮雕。同学们，还记得这件雕塑吗？他在观察自然界有机形体（如甲壳、骨骼、石块、树根等）中领悟空间、形态的虚实关系，自然力赋予形态的影响等等，使自己的作品尽量符合自然力的法则。他说：“大自然中即存在不对称法则，被海浪冲洗得平滑的卵石，显示了石头损耗和磨蚀的不对称的法则。”亨利摩尔的雕塑作品这样的雕塑，给我们什么样的感觉？ 剑桥菲茨威廉博物馆陈列的斜倚的人形 (1951年)，表现一个高度精简、抽象的女性形象，是摩尔雕塑风格的典型代表。 亨利摩尔1898-1986 英国雕塑家。亨利摩尔以他的大型铸铜雕塑和大理石雕塑而闻名。 他宁肯要求一件雕
2、刻象一块有生命的石头或树干，而不要求它们完全象一个有生命的人。这尊佛像给我们什么样的感受？古代还是现代？什么材料雕刻的？ 远处看大小，以生活中的参观者作对比。近处看神情？什么感觉？整体看一下，又有什么感受？我看卢舍那佛人民英雄纪念碑浮雕-1：虎门销烟人民英雄纪念碑浮雕-2：金田起义人民英雄纪念碑浮雕-3：武昌起义人民英雄纪念碑浮雕-4：五四运动人民英雄纪念碑浮雕-5：五卅运动人民英雄纪念碑浮雕-6：南昌起义民英雄纪念碑浮雕-7：抗日游击战争民英雄纪念碑浮雕-8：胜利渡长江小思考：这组8幅浮雕作品的意义。人民英雄纪念碑作为新中国成立后第一个国家级的公共艺术工程，汇聚了郑振铎、吴作人、梁思成、刘开
3、渠等一大批当时中国最优秀的文史专家、建筑家、艺术家，从1949年9月30日毛泽东亲自奠基，直至1958年5月1日正式落成，是新中国成立以来耗时最长的大型艺术项目，也是凝聚了无数人智慧、心血的艺术精品。 舞北京 1990 李守仁 中央美术学院雕塑艺术创作研究所教授人首翼牛像：是亚述王宫门洞口两侧和塔楼转角上的石板上雕刻。像正面为圆雕，可看到牛两条前腿和人头的正面；像侧面为浮雕，有牛的四条腿和人头侧面像。从两面看各有完整的形象。虽然实际上总共雕刻了五条腿，但看上去却没有荒谬的感觉。它们既是不同雕刻形式的巧妙结合，又体现了建筑雕塑要考虑具体观赏条件这一重要原则。 亚述王宫门洞口两侧的人首翼牛像 侧面
4、看为浮雕，有牛的四条腿和人头侧面像。这件雕塑作品你熟悉吗？他的作者是？奥古斯特罗丹（Augeuste Rodin18401917）罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。罗丹坚信：“艺术即感情”。 1908年 罗丹的圣堂 一双合拢又不乏灵巧的手，寓意人类的万能和向上圣堂似触未触的瞬间，百转千回，营造着彼此的圣堂.罗丹认为巴尔扎克纪念像是他一生中最重要的作品之一。事实上，现今广大美术欣赏者也是这样看待的。罗丹说：它是我一生中创作的顶峰，是我全部生命奋斗的成果，我的美学原理的集中体现。为使这尊雕像充分体现出大文豪的精神气质，罗丹重新阅读了巴尔扎克的全部文学作品，到巴尔扎克的诞生地和他
5、最爱描写的地方去考察，寻找并研究有关文献资料。罗丹的故事 青铜时代是罗丹的一件雕塑作品，诞生之后却没有顺利地被大家接受。1876年当这件作品在布鲁塞尔和巴黎展出时，就引起了一场轩然大波。 由于这座雕像与真人一样大小，又十分逼真，当时引起了许多人对罗丹人体艺术的误解。在展览会上，官方评审团断定青铜时代是从模特身上模印下来的而拒绝展出。一时间，罗丹被指控为“艺术的骗子”和“伤风败俗的流氓”。遭到这种诬蔑和诽谤，罗丹一度十分迷茫，想要毁掉这个杰出的作品。多亏了朋友劝阻，才使这座珍贵的雕像得以保全。 然而真金不怕火炼，终于一些理解罗丹的雕塑家和艺术界的朋友们，联合出面为他申辩，要求官方重新对待罗丹的作
6、品。美术院只好派出由五名雕塑家组成的评审团，对罗丹的雕塑进行现场鉴定。这次罗丹没有参照任何模特儿，凭借着他日积月累的精确的解剖知识和卓越的雕塑技巧，当众塑造了一个男性裸体。这个即兴创作的人像似无声的惊雷，一举击退了这场来势凶猛的攻击。 在这场风波中罗丹遭受了无端的非议和冤枉，使他受到了不小的震动，他感到雕塑与实物的极端近似不利于表现深层的思想感情。自此，罗丹的作品不再过分强调外表的逼真，而更富于内在的精神气息。 摩西是公元前13世纪时犹太人的民族领袖。史学界认为他是犹太教的创始者。 他的名字在希伯来语的意思是:从水里拉上来。因为当时摩西还只是一个婴儿，被装在篮子里，法老的女儿把摩西从水里救了出
7、来，并且为他取了名字 大卫.是圣经中的少年英雄.1501年，26岁的米开朗基罗载誉回到故乡佛罗伦萨，用了四年时间完成了举世闻名的大卫，创造了如巨人般体格雄伟、坚强勇猛的英雄形象。大卫就是这种思想最杰出的代表。 米开朗基罗 14751564 意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴后三杰。他一生追求艺术的完美，坚持自己的艺术思路。 米开朗基罗是人类天才、智慧和勇气的结晶，他的光荣与成就属于全人类。作为文艺复兴的巨匠，他和达芬奇一样多才多艺，兼雕刻家、画家、建筑家和诗人于一身。 他是谁？在做什么？作者简介亚历山大考尔德(
8、1898-1976)，美国著名雕塑家、艺术家，动态雕塑的发明者。1919年，考尔德在新泽西州的一所理工学院的机械工程系毕业，打下以后从事活动雕塑的发明与设计的基础。1922年，他去纽约业余学习绘画。翌年，加入了美国垃圾箱画派领导的艺术学生联合会。真正从事雕塑，大约是在1926年去巴黎之后。他在欧洲现代派雕塑的鼓舞下，开始用铁丝、木头等来制作玩具动物，把制成的动物组成一个微型马戏班，并公开展出，引起了人们的兴趣。接着，考尔德又用金属线制作真人大小的模特儿。1930年，荷兰的蒙德里安画室给了他很大的启示，他开始思考艺术的抽象化问题。19311932年，他创作了许多由机器牵动的雕塑品，受到杜桑的鼓励
9、。1937-1945年期间，考尔德创作出近百件活动雕塑，以及 200多件站立动态作品。他的艺术创作领域广阔，从巨大的钢铁雕塑、绘画、挂毡到精致的宝石设计，作品分布于世界各国的公共空间。考尔德的静态雕塑作品给人以蜻蜒点水般的感觉。 “如果世事皆完美，就没有实现梦想的乐趣。” -亚历山大考尔德亚历山大考尔德作品1.这也是雕塑吗？2.用什么材料做的？3.雕塑还可以怎样做？我们身边的雕塑 艺术思考和实践1.你了解我们城市的雕塑吗？2.都是什么材料制作的？3.是圆雕还是浮雕？4.你看懂作品所表达的意义了吗？5.未来，你可以为这个世界创作什么样的雕塑，让这个世界变得更美好？ 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
