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1、基于人工智能在博物馆宣传教育中的应用郭洁摘 要:伴随着科技的进步、信息化时代的到来,人工智能技术愈加先进,可以为人们的生活及工作等提供帮助,使人们享受更为优质的生活。博物馆是人们了解文化与历史的基本场所,要想充分发挥博物馆的功能,就一定要落实好宣传教育工作。传统博物馆的宣传形式较为枯燥、无趣,很难吸引人们的关注,人们进而就对博物馆中相关文化的了解不够深入,也就无法提升文化素养。文章对博物馆宣传教育、人工智能的现状以及存在问题展开深入探析,并提出了人工智能在博物馆宣传教育中的具体应用,以期对博物馆的有效宣传工作提出合理的建议。关键词:人工智能 ; 博物馆 ; 宣传教育0 引言就人们当前的生活现状
2、分析,目前已基本实现每人一部智能手机,人工智能技术更是深入到人们生活的各个方面,满足人们的生活需要。在当前物质生活丰富的时代背景下,人们更追求精神上的满足,通过文化学习提升自身的知识储备与文化底蕴。博物馆自身的功能可以使人们更好地了解历史文化,博物馆也应与时代共同发展,比如引入人工智能技术,通过更为新颖的方式吸引人们的注意,提高宣传成效。合理使用人工智能技术可以有效解决博物馆工作人员不足问题,也能使人们在参观中感受科技力量,强化人们对博物馆中展品的认知,进而提升博物馆的教育价值。1 博物馆宣传教育现状1.1 博物馆的性质博物馆是征集、典藏、陈列以及研究代表自然与人类文化遗产的重要场地,是非营利
3、的永久性机构,以学习、教育、娱乐为目的,对公众开放,为社会发展提供服务。博物馆的藏品是物质与精神上的财富。就实质分析,这些财富不能复制也不能取代,更不能再生,是实现历史文明有序传承的重要载体。博物馆在开展社会服务、历史文化宣传等活动上有着独特的优势。近年来,博物馆的宣传教育功能渐渐受到重视,而且也采取了具体的行动。多家博物馆使用全新的媒体技术,或是和电视台展开合作,以良好状态向公众展示自己,打造博物馆自身的独有品牌。1.2 宣传教育现状在不同的历史阶段,赋予博物馆的使命是存在差异的。在战争时期,博物馆需要进行历史文物的搜集,保证这些文物不会因战乱而损坏或者被抢走。在如今的和平时期,博物馆不仅担
4、负着搜集遗失文物、保护文物的相应工作,还应该将工作重点放在宣传和教育方面。就当前实际情况分析,多数博物馆的经营理念无法跟上时代发展,宣传方式较为老旧,很难发挥应有的宣传功效,主要体现在以下几个方面。一是思想落后,不与时代共同进步。伴随着社会各个领域的稳步发展,博物馆只有与现代化社会更为贴近,才能够获得持续性发展。而这需要博物馆实现对自己的精准定位。但是多数的博物馆还是保持着原本的状态,未及时进行思想上的转变,展览也不具备新意,导致藏品缺乏对游客的吸引力。二是展示形式单一。在博物馆中,藏品展示的形式多为实际物品或者是图片等形式,由专门的讲解人员讲解相关文化、故事等。将这种展示形式应用在专业性较强
5、的博物馆中,会导致很多普通游客就算是听具体的讲解也不能理解。这种宣传模式在思想上就使博物馆与游客分开,以致游客没有主动去了解藏品的想法。三是宣传方式有限,教育程度不够。当前多数博物馆以新闻、广告等形式开展宣传工作,宣传方式较单一,产生的影响力及辐射范围不大,无法达成预期的教育成效。2 人工智能的发展与应用2.1 发展随着信息化水平的提高,计算机的相应技术也不断更新,促进着人工智能的进步,形成智能服务发展趋势。通过对当前社会发展情况进行分析,人工智能必然是未来发展与探究的主要内容。人工智能这一词汇在1956 年被提出,经过多年的发展,人工智能已经获得明显的进步,变为一门学科。而且人工智能已被人们
6、充分运用在生活的各个领域中,如医疗、交通等。人工智能的发展速度极快,在给人们带来冲击的同时,也给各个行业带来了极大的改变。2.2 现状人工智能这一项技术已经在社会中得到全面应用,促进不同行业领域的发展。2.2.1 大数据领域人工智能在大数据这一领域中的运用包含教育、金融等多个行业。在金融行业中,此项技术可结合财务数据精准分析和判断。另外,还能避免人工工作中因疲惫、马虎等造成的失误,不会影响最终的成果,还可以根据投资者的相应需求进行个性化服务。在教育领域中,可发挥其大数据分析能力,依据学生在相应平台的回答问题状况对于其知识水平、学习中存在的不足进行明确,为学生展开针对性强的教育工作。还可以将教师
7、与学生的相关风格进行匹配,让学生选择其最喜欢的教师,提升学生的学习成效。在医疗方面,应用人工智能可以优化医疗资源分配不均的情况,尽最大可能降低在医疗方面的投入,也能在最大程度上规避医疗纠纷情况的出现,打造良好的医疗空间,提高医疗质量。2.2.2 感知领域人工智能在感知这一范畴中,可应用于视觉等不同方面。在视觉角度,人脸识别这项技术早已在支付宝等软件中使用,面部解锁等已成为人们经常使用的技术。目前刷脸支付这一方式也获得了普及。在语言语音方面,谷歌的翻译系统具有良好的性能,可以在英语方面达95% 以上的准确率。从汉语角度来讲,讯飞是一个有效的翻译系统,其正确率可达97% 。在交通方面,无人驾驶这一
8、技术在 5G时代到来的时候必定会出现明显的发展,为人们的交通安全带来更多的保障。2.2.3 機器人领域目前,在我国机器人的应用已经渐渐获得普及。如扫地机器人能够自主地打扫家中卫生。而教育方面的机器人可以教会学生知识,达成和人之间简单的交流等。而且,还有在医学范畴内使用的机器人,能有效完成复杂的手术。随着社会的持续性发展,会有更多的服务机器人不断涌现,将人们的生活品质进一步提高。而人们因电影等影响而产生的相关担忧并不会真正地实现。人工智能其核心应用的技术是计算机,是通过晶体管与集成电路组合而成,基于此,人工智能并不会产生相应的情感、意识等。3 在博物馆宣传教育中人工智能的运用3.1 应用现状5
9、月 18 日是国际博物馆日,在2018年是以“超级链接的博物馆”为主题。为了有效实现这一主题,网络平台与国家文物局展开合作,一起开展了利用科技手段传承中华文化的计划。此计划成功建立了AI 博物馆,其通过丰富新颖的内容吸引广大游客。同时也利用拍照识别等多种智能化功能,进一步增强游客的游览体验,使游客在参观的过程中学习文化知识。在同一年,人工智能相关的项目也被正式的提出,将人工智能相关技术合理应用在文化传承中,吸引广大年轻人的注意,使其主动参与文化遗产的保护工作。现代化社会应充分运用文化遗产,吸引更多的年轻人主动学习文物及历史文化知识,上述内容都是人工智能在博物馆的宣传教育中的应用。随着今后社会与
10、科技的稳步发展,人工智能在博物馆的宣传教育中一定会得到更为广泛的应用,将能充分发挥博物馆的职能,使人们对历史、文化等有更强的认同意识,也增强人们的归属感。在开展文化以及文物方面工作时,需要积极与时代背景相联系,实现互联网与中华文化相结合,有效利用网络平台等,加大文化与现代科技的融合,推进现代化文化宣传工作的深入。3.2 在博物馆宣传教育下人工智能的未来展望依据当前发展情况进行深度分析,人工智能在博物馆开展的宣传教育中,应用还不够广泛。随着时代的发展与技术层面的创新,人工智能会得到更全面的开发,能更为精准地发挥博物馆的教育功能,在今后将获得更为高效的应用,达到有效宣传文化的目的。3.2.1 配置
11、解答型机器人在博物馆开展的宣传教育工作中,相关的管理工作者应该熟悉博物馆内的展品,了解每位接待人员真正接待人数与工作量等,实现导向解答这一类型智能机器人的合理配置,保证机器人可以与参观的人员进行相关文物的讲解,及时精准地应用导向功能,增加文物的宣传力度,增强社会教育的效果。同时也能让博物馆中的相关工作人员降低工作量,减轻工作负担,尽最大可能避免博物馆中的工作人员因工作强度大而影响身体健康,抑或造成思想上的不良观点等。另外,运用解答型机器人也能为馆内的工作者留出更多的时间,使其可以及时解决博物馆内发生的突发事件。博物馆中的管理人员一定要定期对机器人进行检查,保证机器人的安全运用及稳定运行,以良好
12、状态投入到博物馆的宣传工作中。利用机器人进行文物讲解工作,可以有效满足不同人群的不同参观要求,还能够使每一个人都获得良好的参观体会,感受博物馆中相关文物的教育价值。在机器人为参观游客进行讲解的过程中,不仅可以使人们在真实的参观中了解中华文化、欣赏中国文物、探究中国历史,还能增强他们自身的道德素养,形成良好的民族精神。另外,在博物馆中的工作者也要依据藏品的不同,将有关信息及历史文化通过信息化形式输入并展示,增加人们对于文物的了解程度,提升宣传成效。3.2.2 设置扫描识别功能博物馆中的每一件文物都有丰富的历史,若是一个个地对参观游客进行讲解,会花费大量的时间和精力。同时有一部分人较为享受自己独自
13、参观的环境,不想要被他人干扰,经常会通过自己的互联网设备进行相应历史资料搜索。针对这一情况,博物馆中的相关管理人员也要发挥人工智能的优势,在每一个展品的附近都放置或者是粘贴二维码,通过扫描识别就可以自主进行相关历史资料的查询,使游客可以真正地根据自己的主观意识查阅资料,选择自己想要欣赏的展品进行了解,确保每一位参观者都可以保持愉悦的心理参观,并投入其中,享受在博物馆中接受文化教育的过程。博物馆的工作人员在进行识别扫描功能设计之前,还应将大数据进行科学的整理,将其制作成文字与图片并存的模式。或者是以直观视频讲解的方式呈现,让人们以愉悦心理看展参观,加强博物馆的宣传教育成效。3.2.3 利用智能手
14、机识别通过实际调查发现,每个人基本都有智能手机,这也为手机拍照识别文物提供了保证。在博物馆中,工作人员的人数是有限的。当前最为常见的博物馆宣传教育是一群人跟随一个讲解员,游客游览的效率明显降低,也不能为游客带来更好的体验感,而且每个人的喜好也是不一样的,对于藏品的感兴趣程度不同,有的人可能很喜歡了解历史,而有的人则认为此文物较为无趣,就会降低博物馆游览的主动性。人们能够利用智能手机对文物进行拍照,手机等也会为游客进行文物讲解,并引导游客自主游览博物馆。而且不同年龄阶段的人也能采取不一样的讲解形式,比如在语气、教学模式上存在不同。如果教育的对象是一个年龄较小的孩子,就能够以活泼的语调叙述,并能够
15、直接通过藏品开展相关的教育工作。3.2.4 借助 VR技术手段VR指的是虚拟现实技术,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,能够通过感官产生在另一个世界的感受。当人们带上相应装备,能够切实体会某一个与藏品有关的相应场景。如在对云梦睡虎地秦简进行欣赏时,就能够感知在那样一个时代背景下文化的昌盛,对其中蕴含的法学观念进行学习。在观赏航天飞船时,可以体会宇宙带来的震撼,感知宇航员的坚毅与坚持,让人们在不自觉中接受教育,提升道德素养。通过VR技术,可以为人们带来最直观的感受,也加深人们对文化知识的印象,强化教育成效。4 结束语在当今不断发展的时代背景下,很多博物馆不能固守原本的思想观念及管理模式,依旧采取从前的宣传形式开展工作。若是想要不被时代所抛弃,博物馆就要积极顺应时代的发展,结合人工智能技术创新宣传教育模式,增强博物馆本身具有的教育功能,提升博物馆的社会教育功效,增强国民幸福指数。同时将人工智能应用在博物馆的宣传教育中,不仅要开展理论性知识的学习,还要对一些先进经验进行借鉴,并结合博物馆的实际情况合理应用,为智能化博物馆的建设提供保障,切实提升博物馆宣传教育的成效,推动博物馆的可持续性发展。- 全文完 -