《2022年成稿波的衍射和干涉导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年成稿波的衍射和干涉导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载课题： 波的衍射和干涉导学案【学习目标】1、通过观察水波的衍射现象，认识衍射现象的特征。知道什么是波的衍射现象和发生明显衍射现象的条件。知道衍射现象是波特有的现象。2、了解波的叠加原理。3、通过实验，认识波的干涉现象和波的干涉图样。知道波发生明显干涉现象的必要条件。知道干涉现象是波所特有的现象。学习重点难点：1、衍射现象及产生明显衍射现象的条件。2、波的叠加原理及干涉现象。【自主学习】阅读课本“波的衍射”这部分内容，思考以下问题：1、在水塘里，当微风激起的水波遇到小石、芦苇等障碍物时，波可以传到障碍物的后面吗？若在波可以通过两块礁石间的缝隙传到礁石的后面吗？2、定义：波的衍射：
2、。【合作探究】探究 1：发生明显衍射现象的条件：观察实验图片，思考以下问题（1） 保持水波的波长不变， 改变狭缝的宽度， 观察水波的传播情况有什么变化？结论：（2）保持狭缝的宽度不变，改变水波的波长，观察波的传播情况有什么变化？结论：总结发生明显衍射现象的条件：思考：障碍物或孔的尺寸越小越好吗？说明：一切波都能发生衍射，衍射是波特有的现象。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载波的衍射的实例：（1） 声波的衍射隔墙有耳（2） 试着解读“闻其声不见其人”中所涵盖的物理知识？参考：人听声音的频率 20HZ-2
3、0000HZ 人听声音的波长 17m17mm 人眼可见光波长 400nm700nm 答：（3） B 超为什么用超声波而不用普通声波？参考：大于 20000HZ ，波长小于 17mm 。不容易发生衍射。答：探究 2：波的叠加原理观看演示实验（水波叠加和绳波叠加） ，思考：介质中常常有几列波同时传播，当两列波相遇时，会出现什么样的现象？实验结论（教材P33） ：一：比较两列波相遇前和彼此穿过后的图像有什么特点？二：在两列波相遇时位移具有什么特点？小组合作、讨论、思考、总结：探究 3：波的干涉阅读课本 (P34)“波的干涉”部分内容，思考两列周期相同的波相遇时，在它们重叠的区域里会发生什么现象？（1
4、）两列波相遇后的图样特点：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载看课本 P34 ，怎样解释上面观察到的现象呢？（波的干涉的示意图）总结： （P34）1. 定义：波的干涉：2. 产生稳定干涉图样的条件：（1）（2）说明：一切波都能发生干涉，干涉也是波所特有的现象。【当堂检测】例 1、下列关于波的衍射说法正确的是（）A、衍射是一切波特有的现象B、对同一列波，缝、孔或障碍物越小，衍射现象越明显C、只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象D、声波容易发生衍射现象，由于声波波长较大例 2：如图所示， S为波源
5、， MN 为两块挡板，其中M固定， N板可上下移动，两板中间有一块缝， 此时测得 A点没有发生振动， 为了使 A点能振动起来， 可采取的方法是（）A、增大波源的频率 B、减小波源的频率C、将 N板上移一些 D、将 N板下移一些精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载例 3.两列水波发生干涉时，如果两列波的波峰在P 点相遇，下列说法正确的是（）A.质点 P 的振动始终是加强的；B.质点 P的振幅最大C.质点 P 的位移始终最大；D.质点 P的位移有时为0 例 4、两列波的稳定干涉现象，下列说法正确的是（）A.
6、任意两列波都能产生稳定干涉现象B.发生稳定干涉现象的两列波，它们的频率一定相同C.在振动减弱的区域，各质点都处于波谷D.在振动加强的区域，有时质点的位移等于零【经典名题探究】考点一：明显衍射条件和衍射特征例 1 下列说法正确的是（）A只有横波能发生衍射，纵波不能发生衍射B当波长比孔的宽度小得越多时，波的衍射越明显C声波能发生衍射现象，光不能发生衍射现象D声波易发生明显的衍射现象，光不易发生明显的衍射现象探究：一切波都能发生衍射现象， 只有明显与不明显之分， 波长较大的波易观察到明显衍射现象日常中能观察到哪些波的衍射现象？（例：声波、水波）姊妹题 : 下列说法正确的是（）A衍射是一切波特有的现象
7、B对同一列波，障碍物或孔越小衍射越明显C听到回声是声波的衍射现象D听到墙外人的说话声是衍射现象考点二：综合考查对明显衍射条件的理解例 2 已空车气中的声速为340m/s，现有几种声波：（1）周期为201s； （2）频率为 104Hz;（3）波长为 10m ；们传播时若遇到宽度约为13m的障碍物，发生明显衍射现象的是（）A （1）和（ 2）B （2）和（ 3）C （1）和（ 3）D 都可以探究： 现在水波槽中只有一个振源， 要想获得两个波源，你用什么办法可以做到？（提示：从波的衍射角度思考，如将一双孔木板置于水槽中）姊妹题 : 如图 1045 所示是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达区域的示意图，情况中水波的频率最大；情况中水波的频率最小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
