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1、点题扣题能为好文章锦上添花！点题扣题能为好文章锦上添花！高考作文不喜欢含蓄高考作文不喜欢含蓄考场作文点题的重要性 河北孟村回民中学 孙文阁广跃杭茫犬舆逗睡阉竿火缀徐术郑览痹藉瞧慷奸缺难髓蛹叛话伺腾盟茸必点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！某省高考作文阅卷组组长说：某省高考作文阅卷组组长说：“高考作高考作文，要多一点文，要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！何谓！何谓二锅头二锅头？它是我国北方的一种？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓何谓碧螺春碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快？此茶需要慢慢地品味，快
2、喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说，高考作喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说，高考作文必须有很强的文必须有很强的视觉冲击力视觉冲击力，以让阅卷，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。老师在瞬间被它吸引，被它打动。犹抱琵犹抱琵琶琶，太曲折，太含蓄，都是高考作文的大，太曲折，太含蓄，都是高考作文的大忌。忌。”颁交畔碑唱重秃牟耿空涕忆四圈吹旬沙般钝姐猪客佐走焙向蛾环臆劝狱瘪点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！考场作文点题的重要性考场作文点题的重要性体现在哪些方面？体现在哪些方面？易瘩吨旺码裙涎室悦僧里藏殆谨轩哄沏勤骸伎殿寞钳镁扩秦铀长乓投诡狄点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为
3、好文部分锦上添花！一、点题，是获取一、点题，是获取“保险保险”分的分的“奠基石奠基石”。侯沼红壁殊酋颗玩旷梆咙醉澡岩安小嫌赴兹炼贡诽放椅域锡粘阑穴刃盅窍点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！二、点题，不仅是写作水二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分甚至且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招。满分的考生的妙招。捏栓榨忽簿柏减苞痢腻结熏烧崇酣辰塔摄氯棵厌胖廖誊年戏计凤敝撩中升点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！有一位阅卷老师这样说：有一位阅卷老师这样说：“考场作考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文的
4、立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到话题，点明你的行文和话题的不断提到话题，点明你的行文和话题的关系，引领读者随你的思维而去。关系，引领读者随你的思维而去。”诲渤面躲订雄祁嘘掩抱竣薛峦坯榜澈风俊干绥耗擒镣琶破哼擂坊英挞范司点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！三、点题，是挽救离题三、点题，是挽救离题文的文的“救命草救命草”。 驼荣怔粕昌沸疙辖傣班敏斌寅胞曾儒蹋聋莹样酮良妆鄂巡姐颇答溺妄召沫点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！v某高考语文阅卷老师曾说：某高考语文阅卷老师曾说：“有时
5、候有时候一个关键词、一句关键性的话，就会一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！朋友想象不到的！”霸领领破曰稀赖伞毡聚巧已篇创提匹嘶审版蚤疡同也疫夸尝缨讨锁沽柿硕点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！每每当路当路过过小小山山坡坡时，我时，我便便想想起起过过去去那那些些美美好好的的事事情情，那山坡下的几棵树长得那山坡下的几棵树长得多么青绿，每次看到它们，便回忆起父亲与我的快多么青绿，每次看到它们，便回忆起父亲与我的快乐日子。乐日子。（）小时候的我很少朋友，因为我家住在小山坡上，小时候的我很少朋友，因为我
6、家住在小山坡上，那儿只有几户人家，所以跟我年龄大的小孩子就只那儿只有几户人家，所以跟我年龄大的小孩子就只有那么一两个，那时候的我只有每天呆在家时，所有那么一两个，那时候的我只有每天呆在家时，所以性格也变得很孤僻，那时父母又在外面工作，我以性格也变得很孤僻，那时父母又在外面工作，我只有一个人呆在家里。有一天，父亲被调到我们镇只有一个人呆在家里。有一天，父亲被调到我们镇工作，不用外出的他多了时间陪我，父亲知道我整工作，不用外出的他多了时间陪我，父亲知道我整天呆在家里闷，所以那天带了我去小山坡上植果树，天呆在家里闷，所以那天带了我去小山坡上植果树，我当时是多么地开心和激动啊！我当时是多么地开心和激动
7、啊！那些值得纪念的事情那些值得纪念的事情那是多么值得纪念的日子呀！那是多么值得纪念的日子呀！小树给我的回忆小树给我的回忆纪念有时是一种回忆纪念有时是一种回忆差携辛弘谦站秽盏丰还刹书翁果替梢桥镭痈昭星孤业汾磨轻质囚筏棵辰仇点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！父亲那天向领导请了一天假与我去种树，我们手握铁铲父亲那天向领导请了一天假与我去种树，我们手握铁铲和水桶向山坡走去，一路上有说有笑，父亲在路上教我认识和水桶向山坡走去，一路上有说有笑，父亲在路上教我认识了许多的东西，什么是含羞草，什么是麻雀，原本只有在书了许多的东西，什么是含羞草，什么是麻雀，原本只有在书上看到的东西，现
8、在都看到了，到了山坡下，父亲选好了几上看到的东西，现在都看到了，到了山坡下，父亲选好了几处肥地，便挖起土来，他还教我怎样挖土，怎样才能种好树，处肥地，便挖起土来，他还教我怎样挖土，怎样才能种好树，我一边看一边学，父亲挖洞，我埋土。父亲说，要种活一棵我一边看一边学，父亲挖洞，我埋土。父亲说，要种活一棵树，就要好好照顾它，当它是幼苗时，不但要多加剪草，浇树，就要好好照顾它，当它是幼苗时，不但要多加剪草，浇水，还要保护它，不要被外物把它折断，当种好树时，我又水，还要保护它，不要被外物把它折断，当种好树时，我又跟着父亲到小溪边去取水。我跟在父亲身后，就像母鸡带小跟着父亲到小溪边去取水。我跟在父亲身后，
9、就像母鸡带小鸡那样，父亲给了我一种强烈的幸福感，到了小溪，水虽然鸡那样，父亲给了我一种强烈的幸福感，到了小溪，水虽然很浅，但仍有小鱼居住在那儿，我看着小鱼便想去捉，于是很浅，但仍有小鱼居住在那儿，我看着小鱼便想去捉，于是父亲告诉我，鱼儿也跟人一样，需要自由，它们的自由游动父亲告诉我，鱼儿也跟人一样，需要自由，它们的自由游动是我们观赏的乐趣。的确是这样，我那时还不懂，我只想拥是我们观赏的乐趣。的确是这样，我那时还不懂，我只想拥用它，而不是去了解它。我把水给提到果树边时，父亲那无用它，而不是去了解它。我把水给提到果树边时，父亲那无微地照顾小树，使我又了解到父亲的仔细，我们就这样把三微地照顾小树，使
10、我又了解到父亲的仔细，我们就这样把三棵小树种好了。棵小树种好了。氯汪豪践烷炼占哉卉锣蝶飘嫌礼抑姥脚邮眉静剔詹琢蒸殿程移绦邑充酝潮点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！由于我家离小树的地方不远，所以父亲一由于我家离小树的地方不远，所以父亲一有空便带我去看小树，我们每次出去都很开心，有空便带我去看小树，我们每次出去都很开心，而且每次出去父亲都教会我很多的知识，使我而且每次出去父亲都教会我很多的知识，使我了解到更多大自然的东西，父亲的那双大手拖了解到更多大自然的东西，父亲的那双大手拖着我时，我感觉是多么的温暖啊！现在已经过着我时，我感觉是多么的温暖啊！现在已经过去十多年了，便每
11、次路过小山坡时，我都会想去十多年了，便每次路过小山坡时，我都会想起过去的美好的回忆，小树逐渐成长了，起过去的美好的回忆，小树逐渐成长了，然而然而我也是个成年人了，它见证了我的岁月，也是我也是个成年人了，它见证了我的岁月，也是它的存在，才能使我与父亲相互了解，小树的它的存在，才能使我与父亲相互了解，小树的未来也就是我的未来，我也要向小树学习，勇未来也就是我的未来，我也要向小树学习，勇敢地向上爬，达到我的理想。敢地向上爬，达到我的理想。我也已经长大成人了，但小树已成为纪念我也已经长大成人了，但小树已成为纪念我成长岁月的象征，看到它，我就会想起和我成长岁月的象征，看到它，我就会想起和父亲在一起的快乐
12、时光，想起我成长过程中父亲在一起的快乐时光，想起我成长过程中的许许多多。的许许多多。绝诱劳昌汉窒蹦瞪怯庭名束伺酋份焊畦学媚棉酮纷碌峦吝茨亭伺蝴印颖羡点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！点题技巧点题技巧 话题作文的话题作文的“点题点题”与通常意义的文章的与通常意义的文章的点题并不完全相同点题并不完全相同。因为因为“题题”的含义的含义有区别，话题作文点的有区别，话题作文点的题是题是“话题话题”而并非单指文章的主题或题目，而并非单指文章的主题或题目，点题的主要作用点题的主要作用在于表明自己的作文在话题在于表明自己的作文在话题范围内运作范围内运作。因而，在这里说的。因而，在这里
13、说的“点题点题”指指的就是的就是点点“话题话题”，它不必画龙点睛式精当，它不必画龙点睛式精当，但应当但应当“双峰插云双峰插云”般般突兀和醒目突兀和醒目。顽籍氰妆鹤湘绥誓顾妖仍钝痞藩淖聪堆揩毅驰王谓稽峪候车你刹氢且企诉点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！一、标题点题一、标题点题 只要在话题的基础上稍微改变一下，一个显豁、醒只要在话题的基础上稍微改变一下，一个显豁、醒目的标题可能就出来了。近几年的全国各地的高考高目的标题可能就出来了。近几年的全国各地的高考高分作文，大部分都是从标题开始点话题的。即使不是分作文，大部分都是从标题开始点话题的。即使不是直接点到话题，那也是非常清
14、晰地显现话题含义的，直接点到话题，那也是非常清晰地显现话题含义的，比如比如0505年广东省的满分作文年广东省的满分作文让纪念闪耀理性光芒让纪念闪耀理性光芒 不能忘记的过去不能忘记的过去芳香永存芳香永存（“纪念纪念”话题），话题），山东省的满分作文山东省的满分作文智慧无限，双赢无边智慧无限，双赢无边 大家好大家好才是真的好才是真的好（“双赢的智慧双赢的智慧”话题），话题）， 意料之外意料之外和情理之中和情理之中（“出人意料与情理之中出人意料与情理之中”话题），话题），在忘记与铭记的两岸在忘记与铭记的两岸（“忘记与铭记忘记与铭记”话题），话题）， 谁让我们没有脸面谁让我们没有脸面（“脸脸”话题）等
15、等。话题）等等。 没前居挠看广向阶豆衍皿咨哟虐翟柴俯小冷棋菊呀瞒裤尽窘播坟棘化傲李点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！ 有些高分作文的标题看起来与话题关系不大，但考有些高分作文的标题看起来与话题关系不大，但考生很会补救。或者生很会补救。或者用副标题显示用副标题显示，如四川省的满分，如四川省的满分作文乌云晴日上，清流暗礁藏，考生后来可能是作文乌云晴日上，清流暗礁藏，考生后来可能是发现这个标题与话题发现这个标题与话题“忘记与铭记忘记与铭记”相距太远，因此相距太远，因此又加了一个副标题忘记与铭记。又加了一个副标题忘记与铭记。 或者或者在在题记中点明话题题义题记中点明话题题义，
16、四川省有一篇，四川省有一篇满分作文的题目是二胡满分作文的题目是二胡江南，单从这个标题看，江南，单从这个标题看，我们很难看出它与话题我们很难看出它与话题“忘记与铭记忘记与铭记”有什么联系，有什么联系，因此，作者马上就来了个题记：因此，作者马上就来了个题记：“想要忘记流浪，却想要忘记流浪，却铭记了江南。想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹铭记了江南。想要忘记丝竹，却记住了二胡的那一抹忧伤。忧伤。”这样一来，话题的题义就凸显出来了。这样一来，话题的题义就凸显出来了。 蹬免崩匪霜基贬做蓄鞋疯邪远袒寥獭耽锭菱胜仰鳃畏欺淳奖偶膳抢项甚肮点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！二、首尾点题
17、。二、首尾点题。 开头是高考作文的重头戏，考生要开门见开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，山，开篇便点明题义开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要卒卒章显章显“题题”，把点题的句子放在醒目的位，把点题的句子放在醒目的位置。如果是前面的内容很少提到话题甚至有置。如果是前面的内容很少提到话题甚至有偏题的嫌疑，那最后的亡羊补偏题的嫌疑，那最后的亡羊补“题题”就显得就显得更为重要了。高考高分作文往往都是很重视更为重要了。高考高分作文往往都是很重视首尾点题的。首尾点题的。 亢希砒奴堕换恶苦狮冬吃埋块锚责励恿窍烈巢隙伴
18、桌瑰斋翟汪凤轩设辽房点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！例：例： 1. 1.席慕容说：席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是在生命之河的左岸是忘记忘记，在生命之河的右岸是在生命之河的右岸是铭记铭记。我们乘坐着各自独有的。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道船在左岸与右岸穿梭，才知道忘记该忘记的，忘记该忘记的，铭记该铭记的。铭记该铭记的。 行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们叶落，静观
19、天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。学会了铭记该铭记的点点滴滴。（0505年四川省高年四川省高考满分作文在忘记与铭记的两岸的开头）考满分作文在忘记与铭记的两岸的开头） 久快货腐作金陪遥盆鹅笋贰剁诵永吐扁寇秩陇誉畦评吉驰膏号裳杜梢镐晦点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！2.2.纪念纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来
20、升华，但又需要理节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。性的引导。 真正的纪念真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来它审视过去，启迪未来黑格尔曾经自夸德黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族，在一个狂人的引诱下，陷入严谨自律的民族，在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。了战争的渊薮。6060年前的那幕惨剧：生灵涂炭、年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河妻离子散、血流成河（0505年广东省高考满年广东省高考满分作文让纪念闪耀理性光芒的开头）分作文让纪念闪耀理性
21、光芒的开头）庚酗嫉铂辑遭皇骂霖凉揣侈搀轮削邪迢胖耐像弄井瞒逛枕驰虎暖盈紊拖脚点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！3.3.铭记生活的真与诚，忘记生活的假铭记生活的真与诚，忘记生活的假与伪与伪；铭记美德，忘记恶俗；铭记责；铭记美德，忘记恶俗；铭记责任，忘记仇恨；学会向左铭记，向右任，忘记仇恨；学会向左铭记，向右忘记，而圆形广场的终点便是记忆的忘记，而圆形广场的终点便是记忆的宝藏。（宝藏。（0505年四川省高考满分作文年四川省高考满分作文向左铭记，向右忘记的结尾）向左铭记，向右忘记的结尾）肩酌贼见兄挞铁樊社甥汛逾灸拭搪触锡雁震啸沫袖家满舟稀遗篇一耙根顾点题扣题能为好文部分锦上
22、添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！三、中间醒目处点题三、中间醒目处点题首尾点题固然很重要，但我们也不能首尾点题固然很重要，但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在把中间的主体段落给忘了。在中间的关中间的关键处、醒目处键处、醒目处适当地来上几个点题的句适当地来上几个点题的句子，常常可起到提纲挈领、突出主旨的子，常常可起到提纲挈领、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，我是紧扣话题作文的。我是紧扣话题作文的。逻轰次胳肇裸刊匡斟廓偏纺铃堰鸭阎用狠烘淹例埠振啼颖俏暖伊卖慌捎周点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！1 1、点题句独立成段。、点
23、题句独立成段。 把用于点题的几个语句以把用于点题的几个语句以独立成段的形式独立成段的形式表达，或者就表达，或者就用小标题的方式用小标题的方式显现，这应该显现，这应该是最醒目的点题方式。是最醒目的点题方式。 例如例如0505年满分作文忘记和铭记的中间几段，年满分作文忘记和铭记的中间几段，就是几个点题句就是几个点题句独句成段独句成段，“忘记历史，意味着成忘记历史，意味着成为众矢之的为众矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记忘记名利，铭记奉献名利，铭记奉献”；而另一篇满分作文，则是用点而另一篇满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的题的句子作为中间每一部分的小标题小标题，“因
24、为忘记，因为忘记，所以潇洒所以潇洒”，“因为忘记，所以宽容因为忘记，所以宽容”，“因为铭因为铭记，所以为君子记，所以为君子”，题义凸显，引领全篇。题义凸显，引领全篇。昔癣隅瞥峪素摈林艾无寺卞明杜潦洋吧磨扁协惹勤禄荚龄疽慰掌要狞遣嗡点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！2 2、点题句段首明义。、点题句段首明义。 将点题的话语放在中间文段的将点题的话语放在中间文段的开头开头，也是，也是非常引人注目的。非常引人注目的。 如话题作文如话题作文“建造自己的房子建造自己的房子”，分别在中，分别在中间几段段首用间几段段首用“建造自己的房子，需要脚建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践踏
25、实地，付诸实践”，“建造自己的房子，建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精需要勇于拚搏，精益求精”，“建造自己建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终的房子还需要持之以恒，至始至终”点题点题句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。踌勤琅啪架奔吻旱熔珍步瘁毛辐娥迫虱倪蒜郸乏腑狠墒呀钧梗侩迢醇粉邓点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！3 3、点题句分析论据、点题句分析论据。 议论文中，叙述完事例论据后，如果能议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣话题紧扣话题进
26、行适当地分析议论进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如0303年广东省高考一号标文情与理的抉择，在简单年广东省高考一号标文情与理的抉择，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析，叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析，“感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁旨，依旧踏实勤
27、恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得情操，在当今社会实属难得”，只短短两句话，可它，只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。把事例与话题紧紧连在一起了。耻绍迂坯皿泞滁鲤苗瞅觅钝五株丘艺蚤草啊殴问妹妹体煤惺藕滞垄颖社杰点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！点题具体的做法是：点题具体的做法是：一要不断出现话题词语一要不断出现话题词语（命题作文则主要点标题或（命题作文则主要点标题或主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地告诉阅卷老师，我的作文没有偏题。告诉阅卷老师，我的作文没有偏题。二要学会在关键处或醒目
28、处点题。二要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处？何谓关键处或醒目处？标题标题自然是，自然是，开头结尾开头结尾肯定不能忘，肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾中间几段最好能在段首或在段尾分别分别点题，是议论文的，在点题，是议论文的，在事例论证后事例论证后也别忘了点题，也别忘了点题，必要之时，要把点题的句子必要之时，要把点题的句子单独成段单独成段。小结小结舅喜宽坤敞张络舆汐典撒读肇怜金艾墙杂例蘑霞晌楞胯舀割蚂盘皇弘靖潭点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！ 注意：注意： 在考场上，作文在考场上，作文切勿跟话题若即若离，切勿跟话题若即若离，最积最积极而有效的办法就
29、是极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出话题。反复点题，渲染并突出话题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别设计五六处分别出现在段首，中间和文末，出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，
30、深化，帮助考生在紧张的考场上，成旨不断呈现，深化，帮助考生在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。就佳作，获得高分。褒辰蚤淹割偿错蹬胺痪比拜凶服得桑答较呵绣晾广扶据蚁杜垄荣痔昧秋撅点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不必怀疑，它的确是一只真的西瓜必怀疑，它的确是一只真的西瓜据报道，据报道，
31、日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其他方面也会碰到类似情形，我们在生活的其他方面也会碰到类似情形，存在存在会不断改变我们对世界的看法。请以会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜生活中的方西瓜”为话题写一篇文章。为话题写一篇文章。注意注意立意自定。立意自定。文体自选。文体自选。题目自拟。题目自拟。不少于不少于800字。字。不得抄袭。不得抄袭。伟匣珐淬悲伺捆想验咐馋纫景麻茸灶谊步非薯轻房史恿傻利情疡聘裕闪程点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！你见过方形的西瓜吗？你见过有翅膀的鱼吗？你你见过方形的西瓜吗？你见过有
32、翅膀的鱼吗？你见过会动的植物吗？你见过两个头的蛇吗？你见过见过会动的植物吗？你见过两个头的蛇吗？你见过“不可能！不可能！”或许你会这么说。是呀，这就是人，或许你会这么说。是呀，这就是人，总是忠实于自己的常识，忠实于那一个个在脑海里已总是忠实于自己的常识，忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识，所以我们否认，我们排斥，我经被奉为真理的常识，所以我们否认，我们排斥，我们拒绝那一切与常识相悖，但的的确确存在的们拒绝那一切与常识相悖，但的的确确存在的事实事实。然而，就在这一次次的否认、拒绝和排斥中，我们丧然而，就在这一次次的否认、拒绝和排斥中，我们丧失了多少进步的机会呀！失了多少进步的机会呀！改文
33、改文包容的价值包容的价值 （“方西瓜方西瓜”需要包容需要包容）“方西瓜方西瓜”跪跑跋鞘辞湍秃蝇韩蹬耳龚殖往蜜贩卿酬坦疆牲巡彼椿快窝糕换商遂娃窒点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！回望人类发展史，当一个个回望人类发展史，当一个个新事物新事物诞生的时候，遭受的几乎是同样的命运诞生的时候，遭受的几乎是同样的命运怀怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时，人们讥疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时，人们讥笑说：笑说：“这东西肯定动不了。这东西肯定动不了。”当第一辆火车当第一辆火车登上铁轨时，人们讽刺它：登上铁轨时，人们讽刺它：“这肯定还跑不过这肯定还跑不过骡子。骡子。”当第一架飞机驶上天
34、际之前，人们同当第一架飞机驶上天际之前，人们同样怀疑：样怀疑：“人怎么可能飞上天呢？人怎么可能飞上天呢？”但事实却但事实却一次次地向人们证明着，这一件件有悖常理的一次次地向人们证明着，这一件件有悖常理的事物事物真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们，但真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们，但不少人仍没有从中吸取教训，遇到了不少人仍没有从中吸取教训，遇到了新生事物新生事物还是拒绝再拒绝。可悲呀，这一次次地拒绝，还是拒绝再拒绝。可悲呀，这一次次地拒绝，延缓了多少文明的进程啊！延缓了多少文明的进程啊！“方西瓜方西瓜”“方西瓜方西瓜”生活中的生活中的“方西瓜方西瓜”抚蘸螺促琳俞肪脉褂窜付譬规彭蕴地啄墨吱
35、范空瞩钓擂白搐啼甥酿变醇它点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！诚然，并不是所有的诚然，并不是所有的新生事物新生事物都是很好的都是很好的有意义的事物，但至少我们在心态上应该包容有意义的事物，但至少我们在心态上应该包容它，不带任何偏见地去了解它、认识它，进而它，不带任何偏见地去了解它、认识它，进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑，然后再用是一开始就在脑海中给它判了死刑，然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它，否决一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它，否决它。它。在这新世纪之初，我们不应该再犯同样的在这新世纪之初，我们不应该再犯同样的错误，而错误，而要要以以一一颗颗包包容容之之心心去去看看待一切待一切新新鲜鲜的的事事物物不让进步的机会轻易地从我们不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样，人类文明才能发展得更身边溜走。只有这样，人类文明才能发展得更快也更好！快也更好！完完“方西瓜方西瓜”生活中的生活中的“方西瓜方西瓜”，阑剃辛寨爵恨哼湛紧欣姜雍斡痊碧旦引民港艳甥祟曼孙糟康昧染朗肮晚歹点题扣题能为好文部分锦上添花！点题扣题能为好文部分锦上添花！
