《八年级物理全册 第二章 第二节 长度与时间的测量课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理全册 第二章 第二节 长度与时间的测量课件 （新版）沪科版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 运动的世界第二节 长度与时间的测量1国际单位制(1)测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做。国际计量组织制定的一套国际统一的单位，叫。测量单位测量单位国际单位制国际单位制(2)长度的国际单位是，用符号表示；常用的单位有千米()、分米()、厘米 ()、毫米()、微米()、纳米()。1m=mm=m=nm。米米kmdmcmmmmnm103106109m2长度测量(1)长度测量的基本工具是：。(2)使用刻度尺的规则“看”，使用前要注意观察它的、和;“放”，测量时刻度尺要沿着所测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线;“读”，读数时视线要与尺面，在精确测量时要到分度值的下一位;“记”，测量
2、值是由和组成的。量程量程分度值分度值零刻度线是否磨损零刻度线是否磨损垂直垂直估读估读数值数值单位单位刻度尺刻度尺3时间的测量(1)测量时间的基本工具是。(2)时间的国际单位是，用符号表示；它的常用单位有、；1h=min=s。(3)停表的使用方法：用手紧握停表，大拇指按在按钮上。按停表分三步：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下，表针停止转动(停止)；第三次按下，表针弹回零点(回表)。停表停表秒秒s小时小时(h)分分(min)6036004误差测量结果与真实值之间的偏差叫。误差不是错误，应尽量减小误差，用多次测量求平均值的方法可以减小误差，但不能消除误差。减小误差的方法：采用更精密的测
3、量工具；改进测量方法；多次测量取平均值(实验操作时经常采用的方法)。误差误差注：长度测量常用的特殊方法(1)卡测法：对于部分形状规则的物体，不易测出，如圆柱、乒乓球的直径，圆锥的高等，需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。(2)变曲为直法：长度测量时，要求刻度尺应紧靠被测物体，在实际测量中，有些长度并非直线，如地图上铁路或河流的长度、圆柱体的周长等，无法直接测量，可以借助于易弯曲但弹性不大的细棉线等，与被测物体紧密接触，然后量出细棉线的长度即可，此种方法被称为“变曲为直法”。(3)滚轮法：可用一轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子滚动圈数，测出
4、轮子直径算出周长，用轮子周长乘圈数就得到这一曲线的长度。例1下面是小明同学学习长度测量后，练习估测一些物体长度的估测值，其中正确的是( )A26型自行车车轮直径大约是70cmB普通教室门的高度都超过3mC普通日光灯管的长度大约是120dmD物理课本一张纸的厚度大约是1mm知识点1长度的估测A1(2017漳州模拟)小蒋同学参加立定跳远测试成绩合格，其立定跳远的距离最接近( )A2cmB2dmC2mD2kmC2下列长度单位换算过程正确的是( )A235m=235100cm=235103cmB24107nm=2410710-6=24mC38km=38km103m=3800mD603m=603m100
5、=603cmA3(1)小明穿的篮球鞋上面标注着鞋的尺码为 “41码”,表示其长度约为255；(2)PM25是指大气中直径数值小于等于25的悬浮颗粒物，PM25的中文名字确定为“细颗粒物”，直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对身体危害很大。根据以上描述，PM25中的“25”的物理单位是。cmm例2(2016枣庄)如图2-2-1所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是(选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是cm。知识点2长度的测量B1364下图所示的几种长度测量中，刻度尺放置最符合要求的是( )D5小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为
6、235cm、236cm、236cm，则测量结果应记为( )A236cmB2357cmC235cmD24cmA6(2016德州)如图2-2-2所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是cm。120例3如图2-2-3所示，大表盘一周表示的是s，分度值为；小表盘一周表示的是min，此时停表示数为 s。知识点3时间的测量3005s15737很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘示数为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差，下列说法正确的是( )A1h1min2sB1min1sC1h1min1s D11h
7、1minC8如图2-2-4所示，停表的读数是mins。3441(2016南宁)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为1510，但漏写了单位，这个单位应是( )AcmBkmCmDmmA2(2016广州)历史上把如图2-2-5所示的长度定为1英寸，1英寸约为( )A25kmB25mC25dmD25cmD3用如图2-2-6所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是( )A860cmB160cmC16cmD以上读数都不正确B4用同一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列数据中记录错误的是( )A1877cmB1876cmC1875cmD1887cmD5小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列
8、几种尺子中哪种最合适( )A量程15cm，分度值05mmB量程10m，分度值1dmC量程30cm，分度值1mmD量程3m，分度值1mmD6下列说法中正确的是( )A没有零刻度线的刻度尺不能用来测量物体的长度B测量长度时所用的刻度尺的分度值越小越好C测量长度时只要选用精密仪器且方法正确就不会有误差D多次测量求平均值可以减小误差D7“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”“离太阳系最近的恒星比邻星距我们约43光年”。这里提到的“纳米”“光年”都是的单位，最新测量显示，世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为884443，我国最长的河流长江的长度约为6400。长度长度mkm8如图2-2-7所示，用刻度
9、尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是cm，乙尺测得的结果是cm。两次测量结果不同的原因是。27270刻度尺分度值不同刻度尺分度值不同9如图2-2-8所示的是两种常用的测量时间的工具。其中甲表叫，大圆盘的分度值是 ，此时甲表的读数为。若体育课上要测量跑200米的时间应用表；要测量一集连续剧的时间应用表。停表停表01s3min375s甲甲乙乙10在学校组织的“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知如图2-2-9中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )A165m B175mC185m D195mB11使用一把刚从冰箱里拿出来的毫
10、米刻度尺去测量一个机器零件的长度，测量的结果将会( )A偏大B偏小C正常D无法比较A12为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图2-2-10所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总长度为cm，可算出细铜丝的直径约为mm。40012513有一个T形工件，如图2-2-11所示。根据你的观察，上面一横(ab)的长度(选填“大于”“小于”或“等于”)下面一竖(cd)的高度；你用什么来检验观察结论是否正确？答：；小于小于用刻度尺测量用刻度尺测量检验结果是：上面一横的长度(选填“大于”“小于”或“等于”)下面一竖的高度。从以上的经历中，你能悟出什么道理？等于等于答：感觉并不准确，要准确判断得到精确的数据答：感觉并不准确，要准确判断得到精确的数据必须进行测量。必须进行测量。
